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Asignatura: Interdisciplinariedad en la educación infantil., Profesor: , Carrera: Educación Infantil, Universidad: UNIR
Tipo: Apuntes
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Lee la compilación de ensayos de Edgar Morin titulada Introducción al Pensamiento Complejo de Edgar Morin y responde a las siguientes preguntas:
Extensión aproximada: 2 páginas.
El artículo está disponible en el aula virtual o en la siguiente dirección web: http://www.pensamientocomplejo.org/docs/files/MorinEdgar_Introduccion- al-pensamiento-complejo_Parte1.pdf
1. Explica con tus propias palabras (sin reproducir fragmentos del texto de Morin), como si te estuvieras dirigiendo a alguien que desconoce totalmente el tema, qué significa el concepto de “inteligencia ciega” o “tuerta”.
El concepto de “inteligencia ciega” o “tuerta” que describe Edgar Morin hace referencia a la simplificación de la realidad que nos……. De este modo, creamos una única perspectiva sin analizar las interacciones que la rodean, creando así una visión de la realidad fragmentada y reducida, que al mismo tiempo esta está incompleta. De aquí proviene la palabra de realidad ciega, de la selección y rechazo de ….. tener en cuenta los elementos y las interacciones, ni el lazo de unión que hay entre el conocimiento y la persona, es un conocimiento incompleto. Una inteligencia que no considera el contexto del objeto conocido, es una inteligencia que nos ciega y que conduce a acciones inconscientes e irresponsables. Para el autor es posible y necesario otro modo de …….el objeto y el contexto social y cultural que lo rodea, así como, la propia realidad del sujeto pensante.
2. ¿Cuáles son las tres teorías que sirven de acceso al pensamiento complejo? Cítalas y explícalas con tus propias palabras.
Las 3 teorías que sirven de acceso al pensamiento complejo son: