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Ej matriz DAFO, Apuntes de Psicología Social

Asignatura: Psicologia Social Aplicada, Profesor: Santiago Redondo, Carrera: Psicologia, Universidad: UB

Tipo: Apuntes

2012/2013

Subido el 02/12/2013

gusy15
gusy15 🇪🇸

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Facultad de
psicología UB
Amenazas
-Falta de recursos.
-Recortes de personal y personal menos motivado.
-Falta de material para prácticas.
-Grupos muy grandes.
-Plan bolonia.
-Beca Erasmus eliminada.
-La crisis económica hace que el desempleo aumenta. De
momento en España es muy difícil encontrar trabajo en
cualquier ámbito de trabajo, por lo tanto también en el
ámbito de la psicología.
Oportunidades
-Beca de colaboración
-Becas
-Movilización en contra de las amenazas.
-Plan Bolonia - oportunidades de empleo en toda Europa.
-Becas Erasmus, da la oportunidad de mejorar otra idioma y
ampliar los conocimientos en una universidad diferente,
conocer métodos de enseñanza nuevos etc.
Fortalezas
-Gran aplicabilidad de la
psicología.
-Se enseña a buscar
información de manera
adecuada a los cambios y
nuevas fuentes
(electrónicos)
-Mente abierta. Nos hace
pensar que existe otra forma
de hacer las cosas y además
ver el mundo de diferentes
perspectivas.
Estrategias defensivas:
-Intentar utilizar la información más
adecuada para el proceso de
aprendizaje y generar tu propio espacio
de reflexión y expresión (ej.los trabajos
individuales/grupales)
-Se puede estudiar un máster. Se
puede ir a trabajar en otro país. Se
puede trabajar como voluntario en
diferentes organizaciones como
médicos sin fronteras etc.
Estrategias ofensivas:
-Pensar en maneras de concienciar a la
gente sobre los recortes y falta de
recursos, utilizando el conocimiento de la
psicología humana para conseguir un
cambio (ej.teorías de movimiento social,
teorías sobre la minoría activa).
-Se puede hacer clases de debates y hacer
tareas que trata más de reflexionar sobre
diferentes maneras de pensar sobre las
diferentes cosas. En vez de tener una idea
rígida de cómo se debería realizar ciertos
trabajos, dejar a los estudiantes estar
creativos y buscar maneras alternativas en
la realización de los diferentes trabajos de
llevar a cabo.
Debilidades
-Falta de tiempo para
reflexionar día a día y poco
tiempo entre exámenes.
-La existencia de una sola
convocatoria para evaluarse
de cada asignatura.
-Prácticas poco cercanas a
la realidad.
-Algunos profesores
enseñan teorías antiguas
que hoy en día no sirven en
vez de enseñar
investigaciones, métodos y
teorías nuevas.
Estrategias de supervivencia:
-Incorporar alguna práctica en semestre
en algún campo de la psicología.Utilizar
la ayuda que pueden aportar los
estudiantes que vienen a realizar la
práctica. (incluso prácticas de
observación, si el nivel del estudiante
no es adecuado para participar o de
participación, si es posible)
- Incorporar nuevos profesores que
impartan clases prácticas estimulantes
para los estudiantes.
-Los profesores pueden cambiar el
contenido de enseñar más
habitualmente. El plan de estudios y el
material de enseñanza tiene que ser
refinado y actualizado.
Estrategias de reorientación:
-Organizar espacio en donde las facultades
de la misma enseñanza (psicología) y de
otras ciudades o países se comunican para
aprender sus maneras de afrontar las
dificultades y fortalezas (ya que el plan
Bolonia trataba de unificar los planes de
estudios.)
- Promover movilizaciones para conseguir
más de una convocatoria para la
evaluación de las asignaturas.
-Se puede pedir la beca Erasmus e ir a
estudiar un semestre en otro país.
Matriz DAFO - M3 (Grupo 2)

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Facultad de

psicología UB

Amenazas

-Falta de recursos. -Recortes de personal y personal menos motivado. -Falta de material para prácticas. -Grupos muy grandes. -Plan bolonia. -Beca Erasmus eliminada. -La crisis económica hace que el desempleo aumenta. De momento en España es muy difícil encontrar trabajo en cualquier ámbito de trabajo, por lo tanto también en el ámbito de la psicología.

Oportunidades

-Beca de colaboración -Becas -Movilización en contra de las amenazas. -Plan Bolonia - oportunidades de empleo en toda Europa. -Becas Erasmus, da la oportunidad de mejorar otra idioma y ampliar los conocimientos en una universidad diferente, conocer métodos de enseñanza nuevos etc.

Fortalezas

-Gran aplicabilidad de la psicología. -Se enseña a buscar información de manera adecuada a los cambios y nuevas fuentes (electrónicos) -Mente abierta. Nos hace pensar que existe otra forma de hacer las cosas y además ver el mundo de diferentes perspectivas.

Estrategias defensivas:

-Intentar utilizar la información más adecuada para el proceso de aprendizaje y generar tu propio espacio de reflexión y expresión (ej.los trabajos individuales/grupales) -Se puede estudiar un máster. Se puede ir a trabajar en otro país. Se puede trabajar como voluntario en diferentes organizaciones como médicos sin fronteras etc.

Estrategias ofensivas:

-Pensar en maneras de concienciar a la gente sobre los recortes y falta de recursos, utilizando el conocimiento de la psicología humana para conseguir un cambio (ej.teorías de movimiento social, teorías sobre la minoría activa). -Se puede hacer clases de debates y hacer tareas que trata más de reflexionar sobre diferentes maneras de pensar sobre las diferentes cosas. En vez de tener una idea rígida de cómo se debería realizar ciertos trabajos, dejar a los estudiantes estar creativos y buscar maneras alternativas en la realización de los diferentes trabajos de llevar a cabo.

Debilidades

-Falta de tiempo para reflexionar día a día y poco tiempo entre exámenes. -La existencia de una sola convocatoria para evaluarse de cada asignatura. -Prácticas poco cercanas a la realidad. -Algunos profesores enseñan teorías antiguas que hoy en día no sirven en vez de enseñar investigaciones, métodos y teorías nuevas.

Estrategias de supervivencia:

-Incorporar alguna práctica en semestre en algún campo de la psicología.Utilizar la ayuda que pueden aportar los estudiantes que vienen a realizar la práctica. (incluso prácticas de observación, si el nivel del estudiante no es adecuado para participar o de participación, si es posible)

  • Incorporar nuevos profesores que impartan clases prácticas estimulantes para los estudiantes. -Los profesores pueden cambiar el contenido de enseñar más habitualmente. El plan de estudios y el material de enseñanza tiene que ser refinado y actualizado.

Estrategias de reorientación:

-Organizar espacio en donde las facultades de la misma enseñanza (psicología) y de otras ciudades o países se comunican para aprender sus maneras de afrontar las dificultades y fortalezas (ya que el plan Bolonia trataba de unificar los planes de estudios.)

  • Promover movilizaciones para conseguir más de una convocatoria para la evaluación de las asignaturas. -Se puede pedir la beca Erasmus e ir a estudiar un semestre en otro país.

Matriz DAFO - M3 (Grupo 2)