EJERCICIOS SELECTIVIDAD LENGUA CASTELLANA
2.2. Complete las secuencias con la forma correcta de entre las dos que se proponen en
cada caso.
[1 punto]
a) Mi amigo me recomendó que, ___________ (sobre todo / sobretodo), evitara discutir con
el profesor.
b) Todavía no sé ___________ (porque / por qué) no quisiste comprarte el coche eléctrico.
c) ¿Sabes ya ___________ (dónde / donde) tendrá lugar la asamblea?
d) No puedo entenderlo ___________ (sino / si no) me lo explicas bien.
Indique cuál de las siguientes figuras retóricas se emplea en el segmento subrayado del
texto 1 «una suave estela de ternura».[0,5 puntos. Si la respuesta es errónea, se
descontarán 0,15 puntos; si no responde a la pregunta, no se aplicará ningún descuento.]
Sinestesia.☐
Símil.☐
Pleonasmo.☐
Paradoja.☐
4.1. Una de las dos secuencias del siguiente par mínimo es agramatical. Explique a qué se
debe la agramaticalidad. La respuesta debe tener un máximo de cincuenta palabras y
contener como máximo tres términos gramaticales relevantes.[0,75 puntos]
a) Caída la noche.b) *Llorada la niña.
4.2. Escriba una secuencia gramatical semánticamente coherente de no más de veinte
palabras que contenga, al menos, los siguientes tres elementos en el orden que considere
oportuno: nombre colectivo, perífrasis aspectual y adjetivo calificativo. La secuencia
puede contener oraciones subordinadas, pero no coordinadas ni yuxtapuestas. Secuencia:
4.3. A partir de las oraciones a y b, construya una secuencia en la que, mediante una
estrategia propia de la subordinación, se evite la repetición del sintagma nominalla chica.
Al construir dicha secuencia los cambios deben ser mínimos.[0,5 puntos]
a) Habló con una chica.b) No había visto a la chica desde el verano.Secuencia:
