YULE, George (1998). El Lenguaje, Cambridge, Cambridge University Press.
CAPÍTULO 4. Los sonidos del lenguaje
1. Intenta pronunciar los sonidos iniciales de las siguientes palabras y después definir su
lugar de articulación:
- Jirafa /j/ (velar), /i/ (anterior), /r/ (alveolar), /a/ (central) y /f/ (labiodental)
- Familia /f/ (labiodental), /a/ (central), /m/ (bilabial), /i/ (anterior), /l/ (alveolar)
- Tiza /t/ (dental), /i/ (anterior), /Ɵ/ (interdental), /a/ (central)
- Bota /b/ (bilabial), /o/ (posterior), /t/ (dental), /a/ (central)
- Zona /Ɵ/ (interdental), /o/ (posterior), /n/ (alveolar), /a/ (central)
- Cama /k/(velar), /a/ (central), /m/ (bilabial)
- Gota /g/ (velar), /o/ (posterior), /t/ (dental), /a/ (central)
- China /ĉ/ (palatal), /i/(anterior), /n/ (alveolar), /a/ (central)
2. ¿Cuál de estas palabras acaba con un sonido sordo [-S] y cuál con un sonido
sonoro [+S]:
- Perdiz (sordo) - ciudad (sonoro) - salón (sonoro)
- Gas (sordo) - pedal (sonoro) - coñac (sordo)
3. Identifica el modo de articulación de los sonidos iniciales de las siguientes palabras:
- silla /s/ (fricativas), /i/ (alta), /ļ/ (lateral), /a/ (baja)
- crisis /k/ (oclusiva), /r/ (vibrante simple), /i/ (alta), /s/ (fricativas)
- juez /x/ (fricativa), /u/ (alta), /e/ (media), /Ɵ/ (fricativo)
- madre /m/ (nasal), /a/ (baja), /d/ (oclusiva), /r/ (vibrante simple), /e/ (media)
- Disco /d/ (oclusiva), /i/ (alta), /s/ (fricativas), /k/ (oclusiva), /o/ (media)
- Gasto /g/ (oclusivo), /a/ (baja), /s/ (fricativas), /t/ (oclusiva), /o/ (media)
- Lunes /l/ (lateral), /u/ (alta), /n/ (nasal), /e/ (media), /s/ (fricativas)
- Fácil /f/ (fricativa), /a/ (baja), /Ɵ/ (fricativo), /i/ (alta), /l/ (lateral)
4. Haciendo uso de los símbolos utilizados en este capítulo, escribe una transcripción
fonética básica de la pronunciación más habitual de las siguientes palabras:
(a) ella /é ļ a/
(b) tapa /tápa/
(c) duro /dúro/
(d) andar /andár/
(e)) cacerola /ka Ɵ eróla/
(f) soez /soé Ɵ /
(g) chuzo / ĉ ú Ɵ o/
(h) legaña /legáɲa/
5. En la siguiente lista de palabras encontramos diferentes formas de escribir sonidos iguales
¿puedes identificar la representación ortográfica de los fonemas españoles /g/, /x/, /q/, /k/?
Gato /g/, jarra /x/, guante /g/, agua /g/, coz /q/, zapato /q/, cascada /k/, seguir /g/, pagar /g/,
reguero /g/, cine /q/, gente /x/, zorro /q/, cena /q/, lazo /q/, cazo /q/