Localizar:
1. Según el texto, ¿en qué momento se descubrió por accidente la gran actividad cerebral que
ocurre durante el ocio?
A) Cuando se estudiaba la fatiga de los pilotos de aviones comerciales.
B) Cuando se analizaba la rutina de trabajo de Francis Crick.
C) Cuando personas en escaneos cerebrales estaban soñando despiertas. (correcta)
D) Cuando Bruce Charlton publicó su nota en el año 2006.
2. De acuerdo con el fragmento, ¿cuál es la definición de "ocio" que propone el autor?
A) Realizar múltiples tareas a lo largo del día siguiendo un horario estricto.
B) Hacer una o dos cosas por día según un programa impuesto por uno mismo. (correcta)
C) Inventar ocupaciones superficiales para mantenerse siempre activo.
D) Pasar por un estado de aburrimiento provocado por tener tiempo libre.
Inferir
1. A partir de lo expresado sobre Francis Crick, se puede deducir que él valoraba:
A) El reconocimiento económico y los ascensos administrativos.
B) Su tiempo libre y la tranquilidad para pensar sin presiones externas. (correcta)
C) Las jerarquías dentro del mundo universitario.
D) El desarrollo de habilidades para realizar muchas tareas a la vez.
2. Según la lectura, se puede concluir que el estilo de vida en la sociedad moderna:
A) Favorece el descanso natural que el cerebro humano necesita para estar sano.
B) Ha logrado eliminar por completo la depresión en la población actual.
C) Exige un exceso de actividades que resulta dañino para el bienestar de las personas. (correcta)
D) Sigue los consejos de las neurociencias para aumentar la creatividad científica.
Relacionar
1. ¿Qué relación existe entre el piloto automático de los aviones y el "piloto automático" del cerebro
humano?
A) Ambos fueron creados por científicos para evitar accidentes fatales en la actualidad.
B) Ambos representan un estado de descanso necesario para evitar el cansancio por el control
constante. (correcta)
C) Ambos funcionan mejor cuando la persona sigue una agenda estricta impuesta por otros.
D) Ambos producen un estado de confusión donde es imposible saber quién toma el control.
2. ¿Cuál es la relación de causa y consecuencia que se establece en el texto sobre el "ajetreo
crónico"?
A) Aumenta el autoconocimiento y esto provoca problemas al corazón a largo plazo.
B) Genera una mayor productividad laboral y trae como consecuencia ganar premios.
C) Daña el cerebro a largo plazo y, a corto plazo, destruye la creatividad y el bienestar. (correcta)
D) Reduce las horas de trabajo diario y da como consecuencia un aburrimiento inmediato.
Evaluar
1. ¿Cuál es el propósito principal del autor al escribir este texto?
A) Convencer a los lectores de que el cerebro necesita del ocio y el descanso para funcionar bien.
(correcta)
B) Enseñar técnicas de administración del tiempo para rendir más en el trabajo.
C) Criticar a los pilotos de avión que usan el piloto automático de manera irresponsable.
D) Explicar detalladamente la historia de la alimentación de los seres humanos primitivos.
2. ¿Qué actitud manifiesta el emisor frente a los libros de administración del tiempo que dicen que
se debe "hacer más"?
