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EL COLOR
El color NO es una propiedad de las superficies, sino una característica de nuestra respuesta perceptiva. Ocurre cuando la estimulación es energéticamente desequilibrada. Se produce debido:
- La reflectancia de las superficies
- Las características de la fuente lumínica
MEZCLA ADITIVA DE LONGITUDES DE ONDA
Ocurre cuando combinamos luces de diferentes longitudes de onda.
Con los tres primarios (luces monocromáticas de color rojo, verde y azul) obtenemos todo el rango de colores.
MEZCLA SUSTRACTIVA DE LONGTIUDES DE ONDA
Ocurre cuando combinamos pigmentos que absorben diferentes longitud de onda.
El color percibido depende las longitudes de onda no absorbidas (reflejadas).
CARACTERÍSTICAS DEL OJO
Las características fisiológicas de nuestro ojo determinan la forma en la que percibimos el color. El ser humano se caracteriza por tener visión tricromática, por lo que posee tres tipos de conos diferentes:
- (^) L – Cones: para longitudes de onda larga
- M – Cones: para longitudes de onda media
- S – Cones: para longitudes de onda corta
¿Por qué tenemos tres tipos de conos? La mejor manera de entenderlo es comparar con otros casos:
VISIÓN MONOCROMÁTICA: Si solo tuviéramos un cono no podríamos diferenciar entre la intensidad de luz y su longitud de onda.
Principio de univarianza: la respuesta de un cono puede ser la misma en estos dos casos:
- Luz de poca intensidad, pero cuya longitud de onda coincide con el pico de sensibilidad del cono (máxima absorción de los pocos fotones que llegan)
- (^) Luz de mucha intensidad, pero cuya longitud de onda se encuentra en otro lugar del espectro (baja absorción, pero llegan muchos fotones)
Para discriminar luminosidad (intensidad) y color (longitud de onda) necesitamos al menos dos tipos de conos.
VISIÓN DICROMÁTICA: Muchos animales poseen dos tipos de conos, uno que responde a longitudes de onda medias/largas (amarillo) y otro a las cortas (azul). Esto permite distinguir luminosidad y color:
■ Luminosidad: suma de actividad de ambos
■ Color: diferencia entre la actividad de ambos
Este sistema, filogenéticamente más antiguo, también está en nuestra retina (oposición azul- amarillo).
¿Por qué un tercer cono?
Los sujetos debían añadir progresivamente más “cantidad” de color opuesto hasta que el color resultante se percibiera como carente del color inicial. A nivel psicológico los pares oponentes son excluyentes (no podemos ver un verde rojizo ni un amarillo azulado).
Campos receptivos oponentes
El sistema oponente resultaría de la organización de campos receptivos, dando lugar a células ganglionares que responden en función de los contrastes rojo-verde o amarillo-azul.
MODELO DE HURVICH Y JAMENSON
El resultado es un sistema específico que detecta desequilibrios energéticos:
- Amarillo – azul : dominio de longitudes de onda cortas versus largas
- Rojo – verde: dominio de longitudes de onda media versus los dos extremos del espectro (cortas y largas).
Ceguera al color: DALTONISMO
- Cuando falta el receptor de ondas largas protanope Azul – gris – amarillo, no se puede distinguir entre rojos y verdes
- Cuando falta el de medias: deuteranope Azul – gris – amarillo
- Cuando falta el de cortas tritanope Verde – gris – rojo, te cuesta diferenciar el azul y el verde.
La complejidad de la Percepción del color
El color está relacionado con las longitudes de onda presentes en la luz que alcanza el ojo, pero no hay una correspondencia directa entre longitud de onda y color percibido:
Metámeros: Podemos generar combinaciones diferentes de longitudes de onda que producen similar experiencia de color.
El índice de reproducción cromática, es como se parecen los colores que vemos cuando les da el Sol a cuando les da una determinada bombilla. Distintos
iluminantes pueden producir metámeros. La dimensión cualitativa del color engloba más factores (constancia del color, efectos del contexto…)
■ Constancia del color: a pesar de los cambios en las características del iluminante (diferentes concentraciones energéticas en cada longitud de onda), tendemos a ver los colores de los objetos como constantes.
- (^) Memoria de color: asumimos que las características del objeto no cambian.
- Adaptación selectiva: nos adaptamos a las longitudes de onda presentes en el iluminante.
- Área circundante como referencia: aunque cambie el iluminante, las relaciones entre diferentes áreas de la escena se mantienen.
Espacio de color DKL:
- L + M: Luminancia (intensidad)
- L – M: Diferencia entre L y M (entre rojo y verde)
- S – ( L + M): S menos Luminancia (entre amarillo y violeta)
■ (^) Efecto del contexto:
- Utilizamos las relaciones (constantes) entre los elementos de la escena.
- Utilizamos información acerca de la manera en la que incide la iluminación
Color y movimiento ocular
DEMOSTRACIONES
Mezcla aditiva de luces: podemos obtener luz blanca combinando tres luces primarias (rojo, verde y azul). La rueda de color de Newton también nos permite apreciar el carácter aditivo de las diferentes longitudes de onda.
El color con el que percibimos un objeto no depende sólo de la reflectancia del objeto: cambiando el iluminante podemos modificar el color percibido.
Fenómenos cotidianos curiosos
- ¿Por qué vemos el cielo azul? ¿Y el solo amarillo? Porque las moléculas de oxígeno y nitrógeno producen mayor refracción en los rayos de luz de longitud de onda cortas: - La mayor difusión de las longitud de onda cortas da el tono azulado al cielo - (^) La luz restante (long. Medias y largas), más focalizada, se percibe como el sol.
- ¿Por qué el sol del atardecer parece rojizo? El atardecer del sol está en el horizonte, por lo que su luz tiene que atravesar una mayor distancia en la atmósfera para llegar a nuestros ojos. Mayor distancia = mayor grado de refracción.
Las únicas longitud de onda que sobreviven son las largas = rojo.
Descripción del color:
- Matiz: cualidad crónica del color (rojo, verde, azul). También se denomina tono. Normalmente se corresponde con el color que asignamos al objeto que percibimos. Depende del patrón de reflectancia del objeto.
- (^) Saturación: grado en el que se experimenta un determinado matiz. También se denomina cromatismo. Se podría describir como la proporción de blanco o negro presente respecto al matiz puro en una mezcla sustractiva (pigmentos). - A mayor presencia del matiz, color más saturado, más intenso
- A mayor presencia de blanco o negro, color menos saturado (límite acromático).
- Brillo/Claridad: magnitud de la respuesta experimentada (brillo para luces, claridad para superficies). También se denomina valor. Hace referencia a la intensidad de luz reflejada por lo que se mueve entre dos extremos: blanco (claro) y negro (oscuro).
PREGUNTAS
- (^) Si iluminamos un objeto cuya reflectancia sea máxima para todas las longitudes de onda exclusivamente con una luz monocromática de una longitud de onda de 420 nm:
A. Lo percibiremos de color blanco B. Lo percibiremos de color negro C. (^) Lo percibiremos de color azul
- Para lograr una luz que se perciba como blanca necesitaremos al menos:
A. Una combinación de todas las longitudes de onda del espectro B. Una combinación aditiva de las tres luces primarias C. (^) Una combinación sustractiva de los tres colores primarios
