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EL YO SOCIAL, Apuntes de Psicología

Asignatura: Personalidad, Profesor: Maria Luisa Sanchez Bernardos, Carrera: Psicología, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 13/11/2017

asalazced
asalazced 🇪🇸

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TEMA 9.2.: EL YO SOCIAL
Metáfora dramatúrgica (E. Goffman)
La vida es un teatro
Las personas son actores que buscan obtener aprobación y controlar el resultado de la
interacción
Autoobservacion (SELF-MONITORING) (Snyder): las personas tienden a regular,
supervisar o controlar su propia conducta (escala Snyder)
En toda situación hay dos fuentes de información
EXTERNA conducta deseable, requisitos de la situación sujetos ALTO EN AO
INTERNA sentimientos, actitudes, creencias sujetos BAJO EN AO
La autoobservacion entonces es un continuo alto AO----------- bajo AO
ALTO EN AO BAJO EN AO
Identidad: situaciones sociales
específicas y roles
Explican sus acciones con referencia a
consideraciones situacionales
Amigos para hacer cosas (segregación de
la audiencia)
Preocupación por el grado de adecuación
conducta-demandas sociales
Sensible a la expresión y
autopresentación de otros. Extrae caves.
Buen “lector” del otro, infiere sus
intenciones
Preferencia por ver a otros en situaciones
libres de norma (aparecen disposiciones
del otro)
Para si mismo escoge buenos “guiones”
Rico repertorio de habilidades de
Identidad: características y atributos
personales
Explica su conducta en términos de
variables disposicionales
Amigos para todo
No es vigilante de la adecuación de su
conducta social. Poco sensible a la norma
La relación con el otro no es fuente de
lectura de intenciones
No preferencias
Escoge guiones que le permitan ser el
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TEMA 9.2.: EL YO SOCIAL

Metáfora dramatúrgica (E. Goffman)

  • La vida es un teatro
  • Las personas son actores que buscan obtener aprobación y controlar el resultado de la interacción Autoobservacion (SELF-MONITORING) (Snyder): las personas tienden a regular, supervisar o controlar su propia conducta (escala Snyder) En toda situación hay dos fuentes de información
  • EXTERNA conducta deseable, requisitos de la situación sujetos ALTO EN AO
  • INTERNA sentimientos, actitudes, creencias sujetos BAJO EN AO La autoobservacion entonces es un continuo alto AO----------- bajo AO

ALTO EN AO BAJO EN AO

Identidad: situaciones sociales específicas y roles

Explican sus acciones con referencia a consideraciones situacionales

Amigos para hacer cosas (segregación de la audiencia)

Preocupación por el grado de adecuación conducta-demandas sociales

Sensible a la expresión y autopresentación de otros. Extrae caves. Buen “lector” del otro, infiere sus intenciones

Preferencia por ver a otros en situaciones libres de norma (aparecen disposiciones del otro)

Para si mismo escoge buenos “guiones”

Rico repertorio de habilidades de

Identidad: características y atributos personales

Explica su conducta en términos de variables disposicionales

Amigos para todo

No es vigilante de la adecuación de su conducta social. Poco sensible a la norma

La relación con el otro no es fuente de lectura de intenciones

No preferencias

Escoge guiones que le permitan ser el

autopresentación mismo

No habilidades, se expresa y actúa como siente y piensa

RESUMEN

ALTO BAJO

Impacto de la situación

Consistencia* Transituacional

Relación actitudes/ Conducta **

Atribución

SI

NO

NO

Situacional

NO

SI

SI

Disposicional

Avia et al. 1998 Journal of Reserach in Personality ADQUISITIVO DEFENSIVO NEUROTICISMO EXTRAVERSION APERTURA AMABILIDAD RESPONSABILIDAD

Por tanto, hay dos patrones diferentes El adquisitivo: búsqueda activa del poder y estatus social, es basucamente un extravertido El defensivo: busca aprobación social, evita rechazo, es básicamente un ansioso

Ambos, se comportan igual, pero por motivos diferentes