Elementos
Estructura
Introducción
del área.
Concreción
del área por
subniveles.
Elementos
del currículo
El perfil de salida
Los objetivos integradores de los subniveles
Los objetivos generales de cada una de las áreas
Los objetivos específicos de las áreas y asignatura s p ara cada
subnivel
Los contenidos expresados en las destrezas con criter ios de
desempeño
Las orientaciones metodológicas
Los criterios e indicadores de evaluación.
Introducción del área.
Concreción del área por subniveles.
Incluye los elementos generales que definen, caracterizan y
configuran el área: introducción, contribución del área al perfil
de salida, fundamentos epistemológicos y pedagógicos, bloques
curriculares y objetivos generales del área, que determi nan las
capacidades generales que se han d e alcanzar en cada una de las
áreas para contribuir al perfil de salida.
Incluye los elementos generales que definen,
caracterizan y configuran el área en cada subnivel de la Educación
General Básica y en el Bachillerato General Unificado: la
contribución del subnivel a los objetivos generales del área, los
objetivos específicos del área para el subnivel, los contenidos,
expresados en destrezas con criterios de desempeño y estructurados
en bloques disciplinares, y los criterios de evaluación, que presentan
el desarrollo curricular del
área.
