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Escuelas epistemologicas, Esquemas y mapas conceptuales de Epistemología

escuelas eapistemologicas y sus precursores

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2019/2020

Subido el 26/03/2020

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Epistemología concepto: La Epistemología, que viene a ser una rama de la filosofía encargada de los problemas
filosóficos que rodean la teoría del conocimiento científico.
Deriva etimológicamente de la palabra:
La epistemología es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de
sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico.
Se dice que la epistemología trata los problemas filosóficos de la teoría del conocimiento científico, pero… ¿qué
podemos considerar como un problema epistemológico?
Ejemplos:
a) Técnicas del proceso de investigación.
b) La estructura lógica y la evolución de las teorías científicas.
c) La naturaleza de la explicación científica, la fundamentación del conocimiento y la búsqueda de la verdad.
Cuatro son las escuelas epistemológicas que plantean su posición en cuanto al origen del conocimiento. Estas
doctrinas son: el racionalismo, el empirismo, la fenomenología y la hermenéutica.
RACIONALISMO
Sostiene que el conocimiento tiene su origen en la razón, afirma que un conocimiento sólo es realmente tal, cuando
posee necesidad lógica y validez universal. En tal sentido se afirma que la razón es capaz de captar principios
evidentes de los cuales luego deduce otras verdades. Se afirma que existen ideas innatas, es decir que nacemos con
ciertos contenidos, estructuras que son comunes en todos los hombres. El racionalismo tiene sus principales
exponentes en Platón, Descartes, Spinoza, Leibnitz y Popper.
Platón Descartes Spinoza Leibnitz Popper
Propone la teoría de las
ideas según la cual
existen un conjunto de
esencias eternas,
invisibles y dotadas de
un tipo de existencia
diferente al de las cosas
materiales, por lo tanto
habitamos en un
mundo de sombras,
conformado por meros
Encontró inconsistentes
y decidió, como método
de estudio, el dudar del
conocimiento mismo
(Descartes 19 99), e
incluso de si mismo,
llegando a la conclusión
de que su duda (duda
metódica), confirmaba su
propia razón y
existencia, el
Establece que el universo
es igual a Dios, que es la
sustancia que llena todas
las cosas, para Spinoza el
concepto de sustancia no
está relacionado con
entidades físicas, sino
más bien es una entidad
metafísica, de la cual
establece que los
hombres sólo tenemos
Afirma que el universo
está formado de
sustancias materiales de
las cuales sólo una
especie está dotada de
reflexión, éstas son las
denominadas mónadas y
están unidas entre sí por
su causalidad ideal y
comunicándose para,
formar una armonía
Afirma que existen tres
tipos de realidad o
mundos, el objetivo
conformado por los
objetos materiales, el de
las experiencias mentales
subjetivas y el producto
de la actividad intelectual
y cultural. Popper critica
el criterio de verificación
y propone el criterio de
Griega.
Conocimiento
verdadero.
Episte.
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¡Descarga Escuelas epistemologicas y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Epistemología solo en Docsity!

Epistemología concepto: La Epistemología, que viene a ser una rama de la filosofía encargada de los problemas

filosóficos que rodean la teoría del conocimiento científico.

Deriva etimológicamente de la palabra:

La epistemología es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de

sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico.

Se dice que la epistemología trata los problemas filosóficos de la teoría del conocimiento científico, pero… ¿qué

podemos considerar como un problema epistemológico?

Ejemplos:

a) Técnicas del proceso de investigación.

b) La estructura lógica y la evolución de las teorías científicas.

c) La naturaleza de la explicación científica, la fundamentación del conocimiento y la búsqueda de la verdad.

Cuatro son las escuelas epistemológicas que plantean su posición en cuanto al origen del conocimiento. Estas

doctrinas son: el racionalismo, el empirismo, la fenomenología y la hermenéutica.

RACIONALISMO

Sostiene que el conocimiento tiene su origen en la razón, afirma que un conocimiento sólo es realmente tal, cuando

posee necesidad lógica y validez universal. En tal sentido se afirma que la razón es capaz de captar principios

evidentes de los cuales luego deduce otras verdades. Se afirma que existen ideas innatas, es decir que nacemos con

ciertos contenidos, estructuras que son comunes en todos los hombres. El racionalismo tiene sus principales

exponentes en Platón, Descartes, Spinoza, Leibnitz y Popper.

Platón Descartes Spinoza Leibnitz Popper

Propone la teoría de las

ideas según la cual

existen un conjunto de

esencias eternas,

invisibles y dotadas de

un tipo de existencia

diferente al de las cosas

materiales, por lo tanto

habitamos en un

mundo de sombras,

conformado por meros

Encontró inconsistentes

y decidió, como método

de estudio, el dudar del

conocimiento mismo

(Descartes 1999), e

incluso de si mismo,

llegando a la conclusión

de que su duda (duda

metódica), confirmaba su

propia razón y

existencia, el

Establece que el universo

es igual a Dios, que es la

sustancia que llena todas

las cosas, para Spinoza el

concepto de sustancia no

está relacionado con

entidades físicas, sino

más bien es una entidad

metafísica, de la cual

establece que los

hombres sólo tenemos

Afirma que el universo

está formado de

sustancias materiales de

las cuales sólo una

especie está dotada de

reflexión, éstas son las

denominadas mónadas y

están unidas entre sí por

su causalidad ideal y

comunicándose para,

formar una armonía

Afirma que existen tres

tipos de realidad o

mundos, el objetivo

conformado por los

objetos materiales, el de

las experiencias mentales

subjetivas y el producto

de la actividad intelectual

y cultural. Popper critica

el criterio de verificación

y propone el criterio de

Griega.

Conocimiento

verdadero.

Episte.

reflejos de un mundo

ideal, basado en la

teoría de las ideas, lo

que indica que nuestros

sentidos nos engañan y

que las cosas reales se

encuentran en un

mundo que nos es

inaccesible.

razonamiento confirmo

su razonamiento. Esto lo

condujo a enunciar su

llamado método, el cual

ha dominado las ciencias

desde entonces.

acceso a dos de sus

atributos, la extensión, y

la racionalidad.

universal perfecta.

Leibnitz establece el

concepto de fuerza como

agente principal de la

naturaleza.

falsabilidad, según esto

las teorías científicas no

pueden ser verificadas

completamente por la

experiencia, en cambio sí

pueden ser falseadas por

ésta.

EMPIRISMO

Sostiene que la única causa del conocimiento humano es la experiencia, bajo tal supuesto el espíritu humano, por

naturaleza, está desprovisto de todo conocimiento, por lo tanto, no existe ningún tipo de conocimiento innato. Una

de las corrientes filosóficas procedentes del empirismo, que destaca por su importancia, es el Positivismo (y el

Positivismo Lógico), que indica que la ciencia es el conocimiento de los hechos, de los sucesos observables y

medibles. El empirismo y el positivismo tienen sus principales representantes en Bacon, Locke, Hume, Berkeley,

Comte y el Círculo de Viena.

BACON LOCKE HUME

Se manifiesta como crítico de la

forma de investigar de la edad

media, afirmando que es preciso

partir de la experiencia y no de los

conceptos, que es necesario sustituir

el método deductivo por el

inductivo, que toda investigación

debe partir de la observación y la

formulación de hipótesis, y que la

investigación debe ser sistemática y

rigurosa.

Es considerado como el fundador

del empirismo moderno, afirma

que el entendimiento proviene del

conocimiento sensible, afirma que

de las sensaciones, o ideas simples,

provienen por asociación las otras

ideas, o complejas.

Afirma que el conocimiento humano se

fundamenta en impresiones sensibles e

ideas, que se forman a través de los

datos percibidos por los sentidos, por lo

que no podemos ir más allá de los

sentidos, y resulta infructuoso tratar de

abarcar las ideas.

BERKELEY COMTE CIRCUITO DE

VIANA

Afirma que el mundo es expresión

del acto de percibir, por ende los

seres sólo existen en la medida en

que son percibidos. Afirma que

toda idea tiene un origen vivencial

y no pueden trasladar al hombre a

un plano metafísico.

Plantea la existencia de tres etapas

históricas en la evolución de la cultura

humana, la teológica, la metafísica y la

positiva. En la primera el

pensamiento está dominado por las

creencias en divinidades y deidades,

en la segunda los conceptos pasan a

ser construcciones verbales vacías y

en la tercera la ciencia es liberada de

la religión y los conceptos oscuros,

basándose en hechos y datos

medibles, cuantificables.

Constituyó un grupo de filósofos

y científicos dentro de los que

destacaron Schlick, Carnap,

Neurath, Hahn, Feigl y Kraft, que

mantenían un programa que

consistía en la construcción de

una ciencia unificada bajo la

observación y el lenguaje de

lógica. Según esto, los

enunciados científicos son

verdades lógico matemáticas y

bien deben ser reducidos a un

lenguaje observacional.

Creación de una filosofía que fuera una ciencia rigurosa.

Su proyecto implicaba el volver a fundamentar la

ciencia en la conciencia y en el mundo de la vida,

considera que para lograr una ciencia rigurosa hay que

ir a las cosas en si, los fenómenos, y éstos son las

vivencias que suceden en la conciencia. Para la

fenomenología ser es aparecer en la conciencia, y

nuestra conciencia es siempre conciencia de un

fenómeno, y todo fenómeno está en la conciencia.

Plantea un estudio de la existencia humana, el hombre

es un “Dasein” (ser-ahí), situado en un plexo de

significados, de sentidos. La existencia es comprender

e interpretar.

RACIONALISMO/EMPIRISMO

IDEALISMO/ REALISMO

ESCEPTICISMO/DOGMATISMO

Las corrientes filosóficas son las distintas

agrupaciones de filósofos

que se reúnen y definen

según las características

comunes y opiniones.

CORRIE

NTES

FILOSÓ

FICAS

Cada una de las corrientes filosóficas

que existe responde a una época

Las corrientes filosóficas se han

formado con la finalidad de compartir

y discutir diversos razonamientos

lógicos y métodos sobre conceptos

abstractos. Un hecho histórico o surge de la necesidad

de expresar contrariedad u oposición a

una lógica en particular.

POSITIVISMO

El Positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el

conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a

través del método científico. Esta epistemología surge como manera de legitimar el estudio científico naturalista

del ser humano, tanto individual como colectivamente. Según distintas versiones, la necesidad de estudiar

científicamente al ser humano nace debido a la experiencia sin parangón que fue la Revolución Francesa, que

obligó por primera vez a ver a la sociedad y al individuo como objetos de estudio científico.

 Características:

Esta corriente tiene como características diferenciadoras la defensa de un monismo metodológico, específicamente

el método de estudio de las ciencias físico-naturales. A su vez, el objetivo del conocimiento para el positivismo es

explicar causalmente los fenómenos por medio de leyes generales y universales, lo que le lleva a considerar a la

razón como mero medio para otros fines (razón instrumental). La forma que tiene de conocer es inductiva,

despreciando la creación de teorías a partir de principios que no han sido percibidos objetivamente.

Auguste Comte formuló a mediados del siglo XlX la idea de la creación de la sociología como ciencia de la

sociedad. Libre de todas las relaciones con la filosofía y basada en datos empíricos en igual medida que las ciencias

naturales.

IDEALISMO

Idealismo se forma con las palabras ideal , que significa perteneciente o relativo a la idea , y el sufijo -ismo , que

indica ‘escuela’ o ‘doctrina’.

Como idealismo se designa el conjunto de los sistemas filosóficos según los cuales la idea es el principio y

fundamento del ser y el conocimiento. Su origen se puede rastrear hasta Platón, quien consideraba que la

verdadera realidad era la del mundo de las ideas, únicamente accesible para la razón. También denominamos la

confianza exagerada o ingenua en los valores éticos y morales de la sociedad; en la forma de conducirse las

personas y las instituciones según lo justo y lo bueno. En este sentido, se opone al realismo.

Como idealismo se denomina la rama del pensamiento filosófico que fundamenta sus doctrinas en la

preponderancia de las ideas como principio del ser y el conocer, opuesta al materialismo. En este sentido, para el

idealismo los objetos no pueden existir si no han sido concebidos primero por una mente que esté consciente de

ellos.

EXISTENCIALISMO

PRAGMATISMO CRITICISMO/POSITIVISMO

MARXISMO

ESCEPTICISMO

El escepticismo es la doctrina que asegura que la verdad no existe y que, en caso de que exista, el ser

humano es incapaz de conocerla.

El escepticismo es una corriente filosófica que defiende que lo importante es la felicidad del espíritu, la paz

interior. Por tanto, expone que no se debe pretender alcanzar los conocimientos absolutos, ya que, ni la razón ni los

sentidos son fiables. Es decir, el individuo no debe apegarse a ninguna opinión, en especial, porque estas son

cambiantes en el tiempo.

El escepticismo no puede entenderse sin su carga crítica contra el dogmatismo y la posibilidad del conocimiento

absoluto. Desde Sócrates hasta las implicaciones filosóficas de conceptos como “indeterminación” o

“incertidumbre” asociados a la actitud escéptica acerca de la existencia independiente de objetos atómicos al

margen de la observación humana, el papel del escepticismo es inherente al del pensamiento crítico.

El escepticismo remite al problema filosófico de nuestra relación con el mundo externo fundamentalmente en lo

que se refiere a lo que conocemos o podemos conocer de él. Además de un movimiento filosófico específico de

claras connotaciones epistemológicas –la epistemología es la teoría de los fundamentos y métodos del

conocimiento científico–, el escepticismo es el agente activo de la razón frente al irracionalismo organizado.

DOGMATISMO

Dogma es una aserción no demostrada y aceptada a ciegas por la fe. El dogmatismo es lo característico de todas las

religiones y de todos los sistemas teóricos que defienden lo caduco, lo viejo y lo reaccionario, y que luchan contra lo

nuevo, lo que se desarrolla. Particularmente dogmáticas son las teorías sociales reaccionarias que no encuentran

puntos de apoyo en la realidad que evoluciona. Tesis justas en sí mismas, pero aplicadas no dialécticamente, sin

tener en consideración la situación concreta que va cambiando, pueden convertirse en dogmas.

 En este sentido, Marx y Engels decían siempre que “nuestra doctrina no es un dogma, sino un guía para la

acción”. Lenin y Stalin lucharon resueltamente contra la vulgarización dogmática del marxismo

emprendida por los oportunistas de toda calaña, empeñados en embotar el filo crítico y revolucionario de

esta arma teórica del proletariado.

Es decir el dogmatismo es una corriente que da por supuesto la posibilidad y la realidad del contacto entre el sujeto

y el objeto. En esta corriente, el conocimiento es la capacidad que posee el individuo para interpretar la realidad.

La aparición del dogmatismo está unida al desarrollo de las representaciones religiosas, a la exigencia de que se

acepten por la fe los dogmas de la Iglesia, establecidos en calidad de verdad indiscutible, no sujetos a crítica y

obligatorios para todos los creyentes. Los partidarios del escepticismo grecorromano, incluían en el dogmatismo

toda doctrina positiva acerca del mundo.

CRITICISMO

 Si analizamos el término, “criticismo” deriva de crítica , y se compone con el sufijo -ismo , que significa

‘sistema’, ‘doctrina’.

 En este sentido, es una doctrina que se caracteriza por asumir una actitud crítica y reflexiva ante las

afirmaciones de la razón humana , de allí su espíritu cuestionador.

El criticismo es un sistema de pensamiento que se propone examinar los fundamentos del conocimiento

como condición para cualquier reflexión filosófica. Como tal, es una doctrina de orientación epistemológica ,

crítica del empirismo y el racionalismo. Su mayor exponente es Immanuel Kant.

El criticismo no niega que el hombre pueda acceder al conocimiento, a la verdad, pero considera necesario que

haya un examen atento y una justificación racional de la forma en que se alcanza ese conocimiento. Para el

criticismo, la investigación del conocer está por encima de la investigación del ser.

Consideremos, además, que el criticismo es una doctrina filosófica inserta en el pensamiento de la Ilustración ,

donde la razón ha pasado a ser la instancia suprema; época crítica, propia de la Modernidad, en que se procuró

indagar el fundamento racional de las creencias últimas, pues se asumía la crítica como el motor de progreso de la

humanidad.

 No debemos confundir esta postura crítica y reflexiva del criticismo con la actitud incrédula y ultra

cuestionadora del escepticismo. Así como tampoco podemos relacionarlo con el rigor religioso

del dogmatismo. El criticismo ocupa, en este sentido, una postura intermedia entre ambas.

PRAGMATISMO

 La palabra, como tal, proviene del inglés pragmatism****.

Como pragmatismo se denomina el tipo de actitud y pensamiento según el cual las cosas solamente tienen

un valor en función de su utilidad.

En este sentido, el pragmatismo reduce lo verdadero a lo útil y considera que la verdad del conocimiento se

encuentra precisamente en aquello que tiene un valor práctico para la vida. Como tal, el pragmatismo es también

aplicable a la economía, la política, la educación y el derecho.

Características:

  1. El pragmatismo establece el significado o el valor de las cosas a partir de sus consecuencias. En este

sentido, los juicios son posteriores y no anteriores a las acciones.

  1. De allí que la verdad y la bondad de las cosas se establezcan conforme al éxito que tienen en la práctica, es

decir, a su utilidad.

  1. El pragmatismo desecha la existencia de verdades absolutas e inobjetables. Al contrario, considera que las

ideas son provisionales y están siempre sujetas al cambio, pues entiende que una investigación futura

podría modificarlas.