TEMA 2 – HOMERO
Lucía Cañete Martínez
1. Homero, poeta por antonomasia
1.1. La literatura griega se inicia con él, con la Ilíada y la Odisea.
1.2. Influyó en otras corrientes artísticas, filosóficas, sociales...
1.3. Desterrado por Platón de su ciudad ideal por cuestionar planteamientos morales.
1.4. “El elemento en el que vive el mundo griego como el hombre vive en el aire”, Hegel.
2. Homero, maestro de los griegos
2.1. La clave de su éxito:
2.1.1. Acercó las virtudes de la guerra al pueblo, formaciones, armamento.
2.1.2. Trató relaciones de convivencia entre hombres y dioses.
2.2. Su legado llega a Egipto donde se hallan enterrados papiros con su nombre.
2.3. Se convierte en un modelo para la literatura griega con quien compararse.
3. La lengua homérica y su influencia
3.1. Se extiende por todo el territorio y se convierte en la lengua referencia de la literatura.
3.2. Resonancia del epos homérico en yambos y troqueos, influencia en el epigrama.
3.3. Lengua artificial más antigua de la historia.
3.4. Lengua oficial de los poemas épicos.
3.5. Arcaísmos, eolismos y jonismos además de recursos literarios como alargar palabras
para adaptar la palabra al verso.
3.6. Influyó en la literatura griega, latina y europea debido a sus creaciones tras un largo
proceso.
4. Poesía oral: fórmulas
4.1. Material tradicional desarrollado por aedos y poetas durante generaciones.
4.2. Fórmula:
4.2.1. Frases o miembros de frase adaptados al hexámetro.
4.2.2. Pertenecen a un mismo grupo.
4.2.3. Diferentes significados.
4.3. El poeta oral adapta la fórmula con los recursos para dar el significado que quiere.
5. Aedos y cantares
5.1. Combinan cantos tradicionales con partes nuevas.
5.2. Conservan la tradición.
5.3. Aumentan caudal formular.
6. Homero, poeta extraordinario
6.1. Arquetipo de rapsoda pobre, errante, ciego y mal pagado.
6.2. Profusión, reiteración y redundancia de los elementos tradicionales.
6.3. Innovación para usar la poesía tradicional de los siglos oscuros para nuevas creaciones.
6.4. Cambió el método de la improvisación por la composición dirigida según una sabia y
previa planificación.
7. Cuestión homérica
7.1. Se desconoce si Homero conoció la escritura o le ayudó un escribano.
7.2. Alejado del prototipo de poeta clásico
7.3. François Hédelin (abate de Aubignac en tiempos de Luis XIV) y luego Friedrich Wolf
en Prolegomena ad Homerum cuestionaban la autoría y refiriéndose a la Ilíada y a la
Odisea como un conjunto de poemas de diferentes autores recopilados en una obra.
8. Analistas y unitarios
8.1. Analistas
