


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Documento de apuntes universitarios sobre el tema estadística económica i, que incluye ejercicios resueltos sobre cálculo de media, moda, independencia de variables, desviación estándar, índices de variación estacional, probabilidades y distribuciones estadísticas. El documento está relacionado con la licenciatura en economía.
Tipo: Exámenes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Tenen ordinador No tenen ordinador Total Edat Homes Dones Homes Dones [15,25] 15 13 17 15 60 (25,35] 42 34 13 10 99 (35,55] 41 37 23 24 125 (55,75] 18 24 36 38 116 Total 116 108 89 87 400
a) Calcula la mitjana de l'edat d’aquest grup de 400 persones (0,5 punts). b) Calcula la mesura de posició central més apropiada per la variable “sexe” també recollida a la taula (0,5 punts). c) Quin és el percentatge de dones que tenen ordinador? (0,5 punts). d) Son les variables “edat” i “tenir o no tenir ordinador”, variables independents? (1 punt)
a) Per calcular la mitjana hem de fer servir les marques de classe de cadascun dels intervals
b) Al tractar-se d’una variable qualitativa nominal, la mesura més apropiada és la moda. Tenint en compte que, d’acord amb la informació disponible, es va enquestar a 116+89= 205 homes i 108+87=195 dones, la moda és “home”.
c) El percentatge de dones amb ordinador sobre el total de dones és 108 / (87+108) = 55,4%
d) Per veure si són independents o no, cal comprovar si el producte de les freqüències marginals és igual a la freqüència conjunta en tots els casos. Ara bé, pel primer interval d’edat i tenir ordinador podem comprovar com 60/400 * (116+108)/400 = 0.084 és diferent de (15+13)/400 = 0.07 i, per tant podem afirmar que no són independents.
Primer calculem les desviacions estàndard de les variables:
SX= CV(X)Mitjana(X)= 0.18 = 0.8 ; SY= CV(Y)Mitjana(Y)= 0.26 = 1.
I llavors calculem els valors estandarditzats:
ZX = (8.5-8)/0.8 = 0.625 ; ZY = (7- 6) /1.2 = 0.
De manera que hi ha una millor posició relativa a l’assignatura Y.
Quatrimestre 1 Quatrimestre 2 Quatrimestre 3 IVEB -10,52 3,01 5,
Hem de tenir en compte, en primer lloc que la sèrie es additiva i per tant la suma dels IVEN’s ha de ser igual a zero. Per tant s’ha que restar als valors dels IVEB’s la seva suma (-2.39) dividida per 3 (=-0.797) ja que la sèrie és quatrimestral. Per tant:
Quatrimestre 1 Quatrimestre 2 Quatrimestre 3 IVEN -9,72 =-10.52 – (-0.797) 3,81 = 3.01 – (-0.797) 5,92 = 5.12 – (-0.797)
a) Calcula la probabilitat de que un o una estudiant escollit a l’atzar sigui fumador (0,5 punts) b) Sabent que cert estudiant és fumador, calcula la probabilitat de que sigui dona (0,5 punts)
a) Apliquem el Teorema de la Probabilitat Total
P(fumador)=P(home)P(fumador/home)+P(dona)P(fumador/dona)=4/10×0,10+ 6/10×0,15=0,
X∼ B(120 , 0,3) => Comprovem si les condiciones permeten aproximar la Binomial mitjançant una Normal. En concret veiem que Np = 36 >5; Nq=84>5 i, per tant podem aproximar aquesta variable per una N(μ=Np=36 ; σ=√Npq=√120.03*0.7=5,02). Hem de tenir en compte, també, que cal aplicar la correcció de continuitat:
i, per tant,
a) P(X<X)=0.95, si X∼t 10 (0,5 punts) b) P(X<X)=0.95, si X∼χ^215 (0,5 punts) c) P(X<X*)=0.95, si X∼F5;10 (0,5 punts)
A partir de les taules, podem obtenir que:
a) X=1. b) X=24. c) X=3.