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Etología - Tema 2, Apuntes de Etología

Asignatura: Etologia, Profesor: Federico Guillen Salazar, Carrera: Veterinaria, Universidad: UCH-CEU

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 31/05/2017

fefasanchez
fefasanchez 🇪🇸

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TEMA 2 – MEDICIÓN DEL COMPORTAMIENTO
CONCEPTO DE ETOGRAMA:
Lista de las pautas de comportamiento posibles que se va a medir.
Etograma Parcial: No están todos los comportamientos observables, solo las pautas de
comportamiento que nos interesan.
PRESUPUESTO TEMPORAL:
De Actividad: Medición del tiempo que se dedica a cada categoría o pauta de comportamiento. Qué
hacen los animales y cuánto se dedican a ello.
De uso del Espacio: Medición del tiempo en una determinada posición de un espacio. Cómo utilizan
su espacio.
PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN SISTEMATIZADA: Protocolos de actuaciones que hay que conocer
y seguir y que permitirá obtener los datos adecuados.
Método sistematizado de observación. (Definir qué, cómo y cuándo se observará el comportamiento).
Medir el número de veces (frecuencia) que el animal hace determinado movimiento que nos interesa.
(Cuantificar las observaciones siguiendo criterios concretos)
1. Elaboración de etograma parcial:
1.1.Segmentación del flujo de comportamientos en pautas o categorías.
1.2.Descripción de las unidades de comportamiento:
POR LA ESTRUCTURA:
Descripción más detallista de los movimientos y posiciones de un
determinado comportamiento (Más exacto).
Explicar cómo está el animal sin decir qué hace. (ha caminado, estirando
el brazo o el dedo…)
POR LA CONSECUENCIA: Descripción en la que va implícito la
consecuencia de determinado comportamiento. Decir qué hace el animal. (Apagó
la luz)
1.3.Definición de las unidades de comportamientos:
Dar nombres (etiquetas) asépticos, lo más descriptivo y menos interpretativo
posible (que no se induzca ningún pensamiento por el nombre que le ponemos).
Ej: pauta de cabeza agachada, pauta de arañado).
1.4.Agrupación de las unidades en categorías.
2. Para la medición, observamos:
Duración: Media o total. La longitud de tiempo durante la que se prolonga la
aparición de la pauta de comportamiento. (El tiempo que se dedica a determinado
comportamiento.)
Latencia: Tiempo entre dos comportamientos. El tiempo que transcurre entre la
aparición de un suceso y el momento en que se produce la primera aparición de un
comportamiento determinado.
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TEMA 2 – MEDICIÓN DEL COMPORTAMIENTO

• CONCEPTO DE ETOGRAMA :

  • Lista de las pautas de comportamiento posibles que se va a medir.
  • Etograma Parcial : No están todos los comportamientos observables, solo las pautas de comportamiento que nos interesan.
  • PRESUPUESTO TEMPORAL :
  • De Actividad : Medición del tiempo que se dedica a cada categoría o pauta de comportamiento. Qué hacen los animales y cuánto se dedican a ello.
  • De uso del Espacio : Medición del tiempo en una determinada posición de un espacio. Cómo utilizan su espacio.
  • PROTOCOLO DE OBSERVACIÓN SISTEMATIZADA : Protocolos de actuaciones que hay que conocer y seguir y que permitirá obtener los datos adecuados.
  • Método sistematizado de observación. (Definir qué, cómo y cuándo se observará el comportamiento).
  • Medir el número de veces (frecuencia) que el animal hace determinado movimiento que nos interesa. (Cuantificar las observaciones siguiendo criterios concretos)
  1. Elaboración de etograma parcial: 1.1.Segmentación del flujo de comportamientos en pautas o categorías. 1.2.Descripción de las unidades de comportamiento: ■ POR LA ESTRUCTURA :
  • Descripción más detallista de los movimientos y posiciones de un determinado comportamiento (Más exacto).
  • Explicar cómo está el animal sin decir qué hace. (ha caminado, estirando el brazo o el dedo…) ■ POR LA CONSECUENCIA : Descripción en la que va implícito la consecuencia de determinado comportamiento. Decir qué hace el animal. (Apagó la luz) 1.3.Definición de las unidades de comportamientos: ■ Dar nombres (etiquetas) asépticos, lo más descriptivo y menos interpretativo posible (que no se induzca ningún pensamiento por el nombre que le ponemos). ■ Ej: pauta de cabeza agachada, pauta de arañado). 1.4.Agrupación de las unidades en categorías.
  1. Para la medición, observamos: ■ Duración : Media o total. La longitud de tiempo durante la que se prolonga la aparición de la pauta de comportamiento. (El tiempo que se dedica a determinado comportamiento.) ■ Latencia : Tiempo entre dos comportamientos. El tiempo que transcurre entre la aparición de un suceso y el momento en que se produce la primera aparición de un comportamiento determinado.

Tasa : Número de veces que se repite un comportamiento en un determinado tiempo. ■ Frecuencia : El número de veces que aparece la pauta de comportamiento por unidad de tiempo. ■ Medidas Espaciales : Distancia, posición, etc. ■ Intensidades Sonoras.

  1. REGLAS DE MOSTREO : Indica a quién hay que observar y cuándo : ■ Muestreo Ad Libitum : Observamos sin reglas concretas ni predeterminadas , simplemente se observa y más tarde se decide qué tomar. ■ Muestreo Focal : Focalizamos la atención en un solo individuo (también como manada). ■ Muestreo de Barrido : Observamos dos o más individuos de forma independiente (cada uno puede estar haciendo una acción diferente). ■ Muestreo de Conducta : - Se observa el conjunto completo de sujeto y registra cada ocasión en que se produce un tipo concreto de pauta de comportamiento, junto con detalles de qué individuos participan en él. - Quién activa el registro es quién hace cierto comportamiento. Cuando aparece la conducta que nos interesa tomamos datos. - Reservado a comportamientos concretos, peculiares y que no son muy frecuentes.
  2. REGLAS DE REGISTRO : Determina cómo se va registrar la conducta. ■ Registro Continuo : - Obtención de un registro exacto y fiel de la conducta, midiendo frecuencias y duraciones reales y los instantes en que las pautas de conducta terminan y empiezan. - Implica observar, se registran los datos cuando se producen, el observador solo registra lo que decidió observar. ■ Muestreo Temporal :

• TIPOS DE ERRORES :

  • Error del Observador : La presencia del observador puede afectar el comportamiento de los animales.
  • Error de Adquisición : El animal se esconde, se pone detrás de otro y no lo puedo ver.
  • Error del Observador :
  • Sesgo del Observador : Lo sesga a la hora de interpretar.
  • Error de Registro : Equivocarse a la hora de registrar.
  • Error Computacional
  • Error de Análisis.
  • FIABILIDAD : Grado en que la medición es repetible y coherente, en qué medida está libre de errores aleatorios.
  • Precisión : Números de valores significativos que hay en la medición.
  • Sensibilidad : Dan lugar siempre los cambios pequeños en el valor reala cambios en el valor medido.
  • Resolución : El valor más pequeño en el valor real que se puede detectar.
  • Coherencia : Las mediciones repetidas de la misma cosa producen siempre los mismos resultados.
  • VALIDEZ : Grado en que una medición mide realmente aquellas características que el investigador quiere medir, y el grado en que proporciona información que es relevante para las cuestiones que se han formulado. Hasta que punto lo que estoy midiendo mide lo que quiero saber.
  • Exactitud : Las mediciones son exactas si carecen de errores sistemáticos (sesgos).
  • Especificidad : La medida debe describir lo que se supone que tiene que describir y nada más.
  • FIABILIDAD INTRAOBSERVADOR (o Coherencia del Observador) : Mide el grado en que un observador obtiene resultados similares cuando mide la misma conducta en ocasiones diferentes.
  • FIABILIDAD INTEROBSERVADORES : Mide el grado (de acuerdo) en que dos o más observadores obtienen resultados similares cuando miden la misma conducta en la misma ocasión.