Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


eval. impac. ambiental, Guías, Proyectos, Investigaciones de Gestión Ambiental

Ficha tecnica de evaluacion de impactos ambientales en carreteras

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2021/2022

Subido el 02/08/2023

alicia-milagros-mera-yoplac
alicia-milagros-mera-yoplac 🇵🇪

5

(1)

8 documentos

1 / 21

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
FICHA DE IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS
AMBIENTALES
Nombre del proyecto: “Mejoramiento del camino vecinal Emp. PE-08B (Daguas-
Cheto)
Fecha: 24/06/2023
Nombre del Responsable SOMA: Alicia Milagros Mera Yoplac
Ubicación geográfica:
Región: Amazonas Departamento: Amazonas
Provincia: Chachapoyas Distrito: San Francisco de Daguas
Localidad: Pipus- Cheto
MEDIO FÍSICO
1.- AIRE
¿Existe contaminación del aire?
CAUSA SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta Media Baja
Partículas (polvo) XCarga y descarga de material,
tránsito vehicular.
X
Mal olor X
Gases XIgnición de vehículos y
maquinarias.
X
Ruidos XMaquinaria liviana y pesada por
movimiento de tierras y otros.
X
Otros (especificar)
¿Existen fuertes vientos?
SI NO SIEMPRE
(especifique)
A VECES
(especifique)
INTENSIDAD
Alta Media Baja
X
2.- CLIMA
¿Llueve?
SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
X
E F M A M J Jl A S O N D
X X X X Alta
X X X X Media
X X X X Baja
¿Se registran tormentas eléctricas?
SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
Alta Media Baja
X E F M A M J Jl A S O N D X
X X X X
¿El clima predominante durante el año es normalmente?
Muy Frío Frío Templado Cálido Muy cálido
X (enero) X
(octubre)
Seco Húmedo Muy húmedo
X
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15

Vista previa parcial del texto

¡Descarga eval. impac. ambiental y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Gestión Ambiental solo en Docsity!

FICHA DE IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS

AMBIENTALES

Nombre del proyecto: “Mejoramiento del camino vecinal Emp. PE-08B (Daguas-

Cheto)”

Fecha: 24/06/

Nombre del Responsable SOMA: Alicia Milagros Mera Yoplac

Ubicación geográfica:

Región: Amazonas Departamento: Amazonas

Provincia: Chachapoyas Distrito: San Francisco de Daguas

Localidad: Pipus- Cheto

MEDIO FÍSICO

1.- AIRE

¿Existe contaminación del aire?
CAUSA SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta Media Baja
Partículas (polvo) X Carga y descarga de material,
tránsito vehicular.
X
Mal olor X
Gases X Ignición de vehículos y
maquinarias.
X
Ruidos X Maquinaria liviana y pesada por
movimiento de tierras y otros.
X
Otros (especificar)
¿Existen fuertes vientos?
SI NO SIEMPRE
(especifique)
A VECES
(especifique)
INTENSIDAD
Alta Media Baja
X
2.- CLIMA
¿Llueve?
SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
X
E F M A M J Jl A S O N D
X X X X Alta
X X X X Media
X X X X Baja
¿Se registran tormentas eléctricas?
SI NO Durante los meses de: INTENSIDAD
Alta Media Baja
X E F M A M J Jl A S O N D X
X X X X
¿El clima predominante durante el año es normalmente?
Muy Frío Frío Templado Cálido Muy cálido
X (enero) X
(octubre)
Seco Húmedo Muy húmedo
X
3.- SUELO, GEOLOGÍA
SI NO INTENSIDAD
Alta Media Baja
¿Existen procesos de erosión? X X
¿Existe salinidad? X
¿Existe mal drenaje de suelos? X X
¿Se sospecha de la existencia de contaminación
de suelos por agroquímicos, químicos, bacterias
u otros? (especificar)
X
(agroquímico
s debido a
que las
personas en
la zona viven
de la
agricultura)
X
4.- AGUA
SI NO INTENSIDAD
Alta Media Baja
¿El agua es salina?

X

¿Existe sedimentación en el río o quebrada?

X X

¿Existen problemas de sequía o escasez de agua?
¿La disponibilidad de agua ha disminuido en los últimos
años?

X X

¿Existen zonas con problemas de inundación?

X

¿Frecuentemente cambia el flujo del río o acequia
principal que estará involucrado con el proyecto?

X X

Contaminación del agua
SI NO FUENTE INTENSIDAD
Alta

Media

Baja
¿Existe evidencia de contaminación de
aguas superficiales?

X

¿Los cursos o cuerpos de agua
presentan turbiedad?

X

Desprendimiento de taludes
en cortes altos y movimiento
de tierras.

X

¿Existe evidencia de contaminación del
agua subterránea?

X

¿El agua tiene mal olor?
CAUSA SI NO DETALLES U
OBSERVACIONES
INTENSIDAD
Alta Media Baja

X

¿El agua tiene mal sabor?
CAUSA SI NO DETALLES U
OBSERVACIONES
INTENSIDAD
Alta Media Baja

X

MEDIO BIOTICO

1.- FLORA

¿Existen especies amenazadas o en peligro de extinción?
SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS MAS IMPORTANTES
Alta Media Baja

X X

CEDRO, ORQUIDEAS Y BOSQUES NATURALES
¿Existe vegetación natural?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

LA TAYA, ALISO, MATORRALES, ETC.
¿Existen plantas (no cultivadas) de importancia económica en la zona?
SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS PRINCIPALES
Alta Media Baja

X X

CAFÉ

2.- FAUNA

¿Existen hábitat de fauna nativa?
SI

X

NO INTENSIDAD DESCRIBIR EL ESTADO
VENADO, CHOSCA, MAJAZ
Alta Media

X

Baja
¿Existen especies en peligro de extinción?
SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS PRINCIPALES
Alta Media Baja

X

NINGUNA, NO SE IDENTIFICÓ
¿Existen especies (silvestres) de importancia económica?
SI NO INTENSIDAD MENCIONAR LAS PRINCIPALES
Alta Media Baja

X X

TRUCHA, VENADO
¿Existe riesgo de atropellos y accesibilidad por efecto barrera?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

¿Se perturba a los animales (con ruido, quema de plantas, etc.)
SI NO INTENSIDAD ESPECIFICAR
Alta Media Baja

X X

MEDIO SOCIOECONÓMICO

1.- USOS DEL TERRITORIO

¿Los cambios de uso del suelo son planificados?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿Existen conflictos de uso de tierras?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿Existen campos de cultivo?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

¿Se cría ganado (vacas, ovejas, camélidos sudamericanos, cabras?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

VACAS, OVEJAS Y OTROS.
2.- CULTURAL
¿Existen lugares arqueológicos?
SI NO INTENSIDAD ESTADO
Alta Media Baja

X X

KM 5+080 LADO IZQUIERDO
¿Tienen uso turístico?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

A 10 KM APROXIMADAMENTE DE CHETO.

3.- SANEAMIENTO

¿La basura se arroja a los ríos, canales o acequias?
SI NO

X

INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja
Tuberculosis
Otras (especifique)

ANÁLISIS DE RIESGO Y VULNERABILIDAD

¿Existe un historial de desastres naturales en la zona?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿Es probable que exista una situación de desastre natural durante la vida útil del proyecto?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

¿Existen antecedentes de inestabilidad o fallas geológicas en las laderas?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

¿Existen antecedentes de asentamientos diferenciales (hundimientos)?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿Existen antecedentes de deslizamientos?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

¿Existen antecedentes de derrumbes?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X X

INESTABILIDAD Y FILTRACION DE AGUA EN TALUDES
¿Existen antecedentes de huaicos?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿La zona fue afectada por el fenómeno El Niño?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿La zona fue afectada por heladas o friajes?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿La zona fue afectada por sequías?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿La zona fue afectada por inundaciones?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿La zona fue afectada por sismos?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

¿Se han presentado incendios forestales?
SI NO INTENSIDAD DETALLES U OBSERVACIONES
Alta Media Baja

X

Comentarios Finales

De acuerdo con la visita de campo se pudo identificar los posibles impactos

ambientales entorno al área de influencia del proyecto, los cuales son los

siguientes:

  • Alteración de la calidad del aire por emisiones atmosféricas.
  • Incremento en los niveles de ruido.
  • Alteración en la calidad del agua por material particulado.
  • Alteración de la calidad del suelo por erosión e infiltraciones.
  • Afectación a la salud y seguridad de la población por presencia de

material particulado, ruido, emisión de gases, etc.

  • Interrupciones del tráfico vehicular.
  • Malestar de propietarios de áreas auxiliares por permisos sociales.
  • Ahuyentamiento de fauna silvestre.

Y, en base a los posibles impactos identificados se propone medidas de

prevención, mitigación y corrección:

  • Programas de participación ciudadana.
  • Utilizar maquinaria y equipos que cumplan con estándares de emisiones

más estrictos.

Lista de Chequeo Descriptiva (Trochas y carreteras)

Fuentes de Impacto Ambiental Ocurrencias Códigos

Habilitados A. Por la ubicación física y diseño Sí / No

  • ¿La obra se ubica dentro de un área natural protegida y/o

zona arqueológica? NO

  • ¿El trazo elegido es la única alternativa viable? SI 6, 15 , 16 , 17 , 24 ,
  • ¿El trazo de la vía recorre laderas propensas a erosión? SI 12 , 16 , 17 , 18
  • ¿El trazo de la vía cruza laderas con vegetación? SI 9, 16 , 21 ,23, 24
  • ¿El trazo de la vía cruza cursos de agua o quebradas? SI 1, 5 ,6,7, 17 ,24,
  • ¿Es posible encontrar material suelto en las zonas con

pendiente pronunciada?

SI 12 ,16,17,
  • ¿El almacén de combustibles, lubricantes y otros compuestos

químicos tiene piso de tierra?

SI 1 ,
  • ¿La vía carece de protección vegetal en la margen superior? NO 16,17,
  • ¿La vía carece de cunetas? NO 15,16,17,27,28,
  • ¿La vía carece de badenes o alcantarillas en zonas necesarias? NO 6,10,17,20,26,28,
  • ¿Se extraerá material de lomas, colinas o cerros? SI 16 , 17 , 21 ,22,
  • ¿Se cruzan caminos, veredas o trochas usadas por animales? NO 15 ,
  • ¿La comunidad beneficiaria, o comunidades involucradas

estuvieron desinformadas respecto al proyecto?

SI 26, 28 , 29 ,32,33, 34

B. Por la ejecución

  • ¿Existe la posibilidad de afectar bosques naturales? SI 24 , 35 ,
  • ¿Se utilizará maquinaria pesada? SI 15,16, 17 , 19 ,22,24,
  • ¿El material sobrante de las excavaciones será abandonado

en el lugar?

NO 3,9,11,16,20, 22 ,
  • ¿Se construirán obras de arte? SI 6, 7 ,8,9, 17
    • ¿Será necesario conformar plataformas? NO 27 ,
    • ¿El material obtenido del corte de taludes puede obstruir una

quebrada?

NO 1,4,5,6,7,8,9,25,
  • ¿Se transportará materiales por terrenos de cultivo? NO 11,15,
  • ¿Se utilizarán explosivos? NO 1,11,16,17,19,22,
  • ¿Existe la posibilidad de desenterrar basura? NO 1,3,17,18,31,11,
  • ¿Será necesario talar árboles? SI 21 , 24 , 31
  • ¿Las excavaciones pueden afectar las raíces de los árboles

cercanos?

NO 12,20,21,
  • ¿Se utilizará madera de bosques locales para las

instalaciones?

NO 7 ,16,21,23,24,
  • ¿Los agregados provienen de canteras locales? NO 17,26,
  • ¿Se abrirán trochas para llegar a la obra? NO 6,7,8,12,15,
  • ¿Existe la posibilidad de encontrar agua subterránea? NO 1,5,7,8,10,11,27,
  • ¿Se usarán agregados de otro lugar? SI 1 ,
  • ¿Se carece de letrinas para los trabajadores? NO 1,3,11,18,
  • ¿Se utilizarán agregados de un curso de agua cercano? NO 1,7,9,

Fuentes de Impacto Ambiental Ocurrencias Códigos

Habilitados

Sí / No
  • Marque con un círculo para validar los códigos de la última columna de la derecha.

C. Por la operación

  • ¿Se carece de una Organización Comunal que administre y

opere el proyecto?

NO 26,28,29,32,
  • ¿Los beneficiarios distorsionan el uso de las obras? NO 1,11,18,26,28,
  • ¿Se carece de un reglamento de operación y mantenimiento

de las obras del proyecto?

NO 26,28,29,

D. Por el mantenimiento

  • ¿Se carecen de acuerdos formales para el mantenimiento de

la infraestructura?

NO 26,28,29,
  • ¿El Ministerio de Transportes carece de los datos del

proyecto?

NO 15,17,16,
  • Resalte con color rojo los códigos habilitados de la última columna

continua

Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

  • Modificaciones de obras.
  • Mejora de la eficiencia del sistema de tratamiento

de aguas residuales.

  • Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas.

  • Construir letrinas de doble cámara y elevadas.
  • Operación y mantenimiento adecuado de sistemas,

instalaciones e infraestructuras.

4 Aumento de las

enfermedades relacionadas

con el agua (presas y

reservorios de agua)

N - Diseñar y operar la represa para reducir el hábitat

de vectores (insectos, roedores y mamíferos)

  • Prevención de la presencia de vectores (fumigación

controlada). Controlar el vector.

  • Emplear profilaxis y tratar la enfermedad.

5 Inundaciones

N - Replanteo del trazo y ubicación de obras.

  • Defensas ribereñas: (muros de enrocado, diques de

control, drenaje y otros).

6 Huaicos (dinámica de cauces,

torrentes)

N - Replanteo del trazo y ubicación de obras.

  • Actividades agrosilvopastoriles.
  • Actividades mecánico estructurales.
  • Capacitación.

7 Alteración de los cursos de

agua en relación con la

cantidad y a la situación

física (caudal ecológico).

N - Ubicar fuentes alternas de agua.

  • Aplicar obras de arte. Racionalizar el consumo
  • Manejo de recurso hídrico (turnos de agua,

organización y coordinación)

  • Capacitación
  • Garantizar el caudal ecológico necesario para la

vida acuática y la calidad del paisaje ( Q e

= 0,15 Q

r

Q

e = caudal ecológico; Q r = caudal medio del río)

8 Alteración del balance hídrico

N - Proteger suelos descubiertos: pastos y gramíneas

  • Evitar la tala de vegetación arbustiva
  • Manejo del recurso hídrico (dotaciones,

coordinaciones)

  • Obras hidráulicas

9 Reducción de la recarga

fréatica (acuíferos)

N - Monitoreo de la cuenca y del cauce (aforos)

  • Ubicar fuentes alternas de agua.
  • Establecer prioridades en el uso del agua
  • Manejo del recurso hídrico (turnos, dotaciones y

coordinaciones)

  • Capacitación.

10 Pérdida de agua

N - Aplicar obras de arte.

  • Sellar puntos críticos de fuga de agua.
  • Revestir puntos críticos del lecho.

11 Contaminación del suelo

(calidad para uso agrícola,

calidad del suelo).

L - Eliminar suelo contaminado enterrándolo a más de

2 metros de profundidad como disposición final.

  • Depósito de combustibles debe tener piso de lona o

plástico.

  • Exigir el uso de relleno sanitario
  • Manejo de desechos sólidos y residuos líquidos.

Manejo de letrinas. Reciclaje

  • Capacitación.
  • Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento

adecuado respecto al nivel freático.

  • Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas.

Erosión de los Suelos

(aumento del arrastre de

sedimentos, pérdida de la

capacidad de infiltración,

aumento de la escorrentía)

N - Actividades agrosilvo-pastoriles (forestación,

pastos, barreras vivas, etc.)

  • Actividades, mecánico estructurales (muros,

diques, zanjas, andenes, etc.).

  • Capacitación.

13 Bajo drenaje de los suelos.

(interrupción de los sistemas

L - Sistemas de drenaje

  • Manejo de sistemas de drenaje

de drenaje subterráneos y

superficiales)

  • Obras, hidráulicas
  • Zanja de coronación
  • Colectores de drenaje subterráneo

Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

14 Saturación de los suelos

N
  • Regular la aplicación del agua para evitar el riego

excesivo

  • Instalar y mantener un sistema adecuado de drenaje
  • Utilizar canales revestidos con bordes para prevenir las

fugas.

  • Utilizar riego por aspersión o por goteo.

15 Compactación y

asentamientos

  • Remover el suelo y sembrar gramíneas, pastos y

reforestar con especies nativas

  • Evitar el sobrepastoreo y el uso de maquinaria pesada.
  • Compactación mínima. Pruebas de suelos
  • Estructuras especiales
  • Replanteo de la ubicación de obras.

16 Pérdida de suelos y arrastre

de materiales

L - Sembrar gramíneas y reforestar en las áreas

intervenidas

  • Obras de infraestructura: muros, diques,

mampostería, drenes, etc.

  • Manejo de suelos

17 Derrumbes y deslizamientos.

(Estabilidad de laderas, movi-

mientos de masa).

L - Replanteo de la ubicación de obras.

  • Reforestar: Barreras de contención viva con

especies nativas locales.

  • Obras de infraestructura: Diques, muros,

alcantarillas, drenes.

  • Técnicas de conservación y manejo de suelos.
  • Obras de drenaje.

18 Contaminación del aire (por

ruidos, polvo, calidad del

aire, mal olor, gases,

partículas, microclimas,

vientos dominantes,

contaminación sonora).

L - No quemar desperdicios (plásticos, llantas y

malezas).

  • Reciclar y reutilizar todo tipo de envases de

plásticos, jebes, latas y vidrios.

  • Manejo de desechos y residuos líquidos.
  • Reforestar áreas descubiertas para oxigenación
  • Capacitación
  • Programa de vigilancia de control de la calidad del

aire.

  • Reforestar como barrera de ruidos, vientos y mal

olor.

19 Ruidos fuertes

L - Usar tapones para el oído

  • Construir caseta con material aislante
  • Usar silenciadores en la fuente del ruido
  • Vigilancia médica permanente
  • Reducir el ruido y el tiempo de exposición.

20 Reducción de la

productividad vegetal

N - Técnicas de manejo y conservación de suelos

  • Técnicas de cultivos: Rotación de cultivos y uso de

semillas mejoradas.

  • Promover ejecución de proyectos productivos

Reducción del área de cobertura

vegetal. (Diversidad, biomasas,

estabilidad, especies endémicas,

especies amenazadas o en

peligro, estabilidad del

ecosistema)

L
  • Restituir la vegetación en áreas intervenidas con siembra

de gramíneas, pastos y arbustos nativos.

  • Reforestar con especies de árboles nativos locales.
  • Bosques comunales.
  • Prácticas agrosilvopastoriles
  • Zonas de amortiguamiento

22 Perturbación del hábitat y/o

alteración del Medio

Ambiente Natural

L
  • Replanteo del trazo y/o ubicación de obras
  • Manejo de fauna y flora (zoocriadero)
  • Bosques comunales (corredores y zonas de protección)
  • Mejorar el escenario de sitios adyacentes al proyecto con

técnicas de reforestación y cría de animales.

  • Fomentar la ejecución de proyectos: Cría de animales

menores, aves, piscigranjas, cerdos.

23 Reducción de la fuente de

alimento

N
  • Mejorar la productividad con técnicas de cultivos y

semillas certificadas.

  • Promover ejecución de proyectos productivos como crías

de aves, animales menores, etc.

  • Obras estructuradas de control de la erosión

35 Afectación de bosques de

protección/afectación de

ecosistemas especiales

(frágiles)

N - Reubicación y replanteo de obras.

  • Forestación.
  • Manejo de bosques y recursos naturales
  • Capacitación
  • Coordinación interinstitucional.

Código Impacto potencial Frecuencia Grado Medidas de Control Ambiental

36 Deterioro de la calidad de

vida (salud, seguridad,

bienestar)

N - Replanteo de la ubicación de obras

  • Campañas preventivas de salud
  • Manejo de recursos naturales
  • Manejo de residuos sólidos y aguas residuales.
  • Elevar las letrinas hasta lograr el distanciamiento

adecuado respecto al nivel freático.

  • Desinfección del agua en el sistema en forma

sostenida.

  • Impermeabilizar las lagunas con membranas

sintéticas.

37 Obstrucción del movimiento

del ganado

N - Convenios (tránsito de ganado)

  • Proveer corredores
  • Obras estructurales

38 Epidemias y plagas

N - Eliminación de vectores

  • Campañas de prevención
  • Control de fuentes de propagación de vectores

CATEGORIA DEL

PROYECTO

Cuadro de valoración EIA.

Para determinar el grado de impacto Para determinar la categoría del Proyecto
Frecuencia ( f ) Grado Ocurrencia de grados Categoría
Mayor o igual que 5 Intenso Al menos un impacto de grado I 1
F  5 Ningún impacto de grado I y al menos
1 de grado L
Mayor o igual que 2 y Leve Ningún impacto de grado I ni de L. 3
Menor o igual que 4
4  f  2
Menor o igual que 1 No signific.
F  1

ANEXOS

Foto 1. Alteración en la calidad de aire debido a descarga de maquinaria en DME.

Foto 4. Medida de mitigación para controlar la alteración de la calidad del aire.

Foto 5. DME apto para reforestar.

Foto 6. Vista fotográfica de paisajes y bosques intervenidos.

Foto 7. DME ubicado al lado de quebrada.