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Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba. VERIFICA QUE ESTE NÚMERO APAREZCA EN TU HOJA DE RESPUESTAS
PRUEBA
PRUEBA N.º DE PREGUNTAS MATEMÁTICAS 20 LENGUAJE 20 TIEMPO CIENCIAS NATURALES 20 TOTAL 120 ED. ECONÓMICA Y FINANCIERA 20 INGLÉS 20 COMPETENCIAS CIUDADANAS 20
En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas. 4 HORAS
Comienza la prueba cuando te lo indique el jefe de salón
Saber
SIMULACRO
MATEMÁTICAS Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta.
- Al ordenar los números -3, π, (^) √2 , -√3 , en la recta numérica obtenemos A. - √3 -3 (^0) √2 π
B. -3 - √3 0 √2 π
C. -3 - √3 0 π √
D.
La temperatura de una ciudad sube de -37,2 a -12,3° como muestra la figura -12,3° -37,2°
- El incremento de temperatura puede calcularse como A. |-37,2 + 12,3| B. 12,3 - 37, C. |-12,3 - 37,2| D. -37,2 - 12, Responde las preguntas 3 y 4 de acuerdo con la siguiente información. Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 3. El número de vértices de la figura 3 es A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 4. El número total de caras entre las figuras es A. 15 B. 16 C. 17 D. 18 Se tiene el siguiente sistema de ecuaciones 2 y = x - 4 y =
x
- "El sistema tiene única solución", esta afirmación es A. verdadera, ya que se intersectan en un solo punto B. falsa, ya que ambas representan la misma ecuación C. verdadera, ya que las dos ecuaciones son diferentes D. falsa, ya que el sistema no tiene solución
- El número de chocolates que compró Mariano fue A. 10 B. 20 C. 15 D. 12
- Guillermo es un aficionado a los aviones y en su tiempo libre le gusta ir al aeropuerto y observar cómo despegan y aterrizan estos. Él construye un plano cartesiano en el cual relaciona dos magnitudes diferentes de un avión que está aterrizando. Como se muestra en la figura, este describe una línea recta sobre el plano. De acuerdo con la gráfica, la pendiente de esta recta es A h B t A. negativa porque el avión va despegando B. positiva porque el avión avanza hasta llegar a la pista C. negativa porque a medida que avanza en el tiempo, su altura disminuye D. positiva porque al acercarse a la pista el avión disminuye su velocidad
- Julio está arrastrando un bloque de concreto, como se muestra en la figura, en donde los puntos A, B, C forman un triángulo rectángulo. C A B a Del ángulo alfa se puede asegurar que es A. obtuso porque mide más de 90 grados B. agudo porque mide menos de 90 grados C. llano porque mide 180 grados D. obtuso porque mide 90 grados
- Sobre el perímetro de un terreno circular se piensa poner una lámpara para iluminar el área de la siguiente forma El ángulo de iluminación de la lámpara ( a ) es un ángulo inscrito. Esto es A. verdadero porque su vértice se encuentra en el centro de la circunferencia B. falso porque el ángulo está dentro de la circunferencia C. verdadero porque su vértice se encuentra sobre la circunferencia D. falso porque se abre hacia afuera de la circunferencia Lámpara
a
Terreno
Juan desea formar una pirámide con un cubo, en donde la altura de la pirámide es la misma que la de este y su base es una de las bases del cubo, realizando los cortes como se muestra en la figura
a
Vcubo = a^3 ; Vpirámide = (Abasexaltura)/
- De la parte que sobra del cubo se puede afirmar que es A. dos tercios del volumen inicial B. un tercio del volumen inicial C. la mitad del volumen inicial D. un cuarto del volumen inicial
- La situación que NO se relaciona con el número -15 es A. la temperatura está 15 °C bajo cero B. la ballena está a 15 metros bajo el nivel del mar C. el profesor debe 15 almuerzos en el restaurante D. el pie de Lorena mide 15 centímetros Responde las preguntas de la 16 a la 18 de acuerdo con la siguiente información. La anterior figura muestra la tabla de posiciones de los ocho equipos con mayor puntaje de la liga Águila 2015-2 después de haber jugado siete partidos cada equipo. Las convenciones de esta tabla son las siguientes: Pos: Posición PG: Partidos ganados GD: Gol diferencia PT: Puntaje total
TEXTO I
El boom latinoamericano o, más propiamente dicho, el auge de la narrativa hispanoamericana, fue un fenómeno literario y editorial que surgió entre los años 1960 y 1970, cuando el trabajo de un grupo de escritores relativamente jóvenes de Hispanoamérica fue ampliamente distribuido por todo el mundo. Los autores más representativos del boom son Gabriel García Márquez, de Colombia; Mario Vargas Llosa, del Perú; Julio Cortázar, de la Argentina; y Carlos Fuentes, de México. Estos escritores desafiaron y superaron los convencionalismos establecidos en la literatura de sus países a través de obras experimentales, de afán totalizador, además de un marcado carácter político, debido a la situación general de América Latina en aquellos años. El crítico Gerald Martin ha escrito: «No es una exageración afirmar que el sur del continente fue conocido por dos cosas por encima de todas las demás en la década de 1960; estas fueron, en primer lugar, la Revolución cubana y su impacto tanto en América Latina como en el tercer mundo en general; y en segundo lugar, el auge de la literatura latinoamericana, cuyo ascenso y caída coincidieron con el auge y caída de las percepciones liberales de Cuba entre 1959 y 1971». El éxito repentino de los autores del boom fue en gran parte debido al hecho de que sus obras se encuentran entre las primeras novelas de América Latina que se publicaron en Europa, concretamente por las editoriales de Barcelona (España). De hecho, según Frederick M. Nunn, «los novelistas latinoamericanos se hicieron mundialmente famosos a través de sus escritos y su defensa de la acción política y social, y porque muchos de ellos tuvieron la fortuna de llegar a los mercados y los auditorios de más allá de América Latina a través de la traducción y los viajes y, a veces, a través del exilio». Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Boom_latinoamericano
- El tema principal del cuarto párrafo indica que los autores del boom A. se reconocieron porque visitaron mucho el continente europeo B. fueron de los primeros latinoamericanos publicados en Europa C. se dedicaron a la política y trabajaron en lo social D. tradujeron a los diferentes escritores europeos
- De acuerdo con el texto, el boom latinoamericano surge A. en la segunda mitad del siglo XX B. en la primera mitad del siglo XIX C. en la primera mitad del siglo XX D. en la segunda mitad del siglo XIX Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. LENGUAJE
- Son representantes del boom latinoamericano, EXCEPTO A. Gabriel García Márquez B. Julio Cortázar C. Carlos Fuentes D. Gerald Martin
- La palabra boom , es un extranjerismo que también significa A. auge B. fenómeno C. desafío D. convencionalismo
- La función del primer párrafo dentro del texto es A. explicar o definir un concepto B. ampliar o compilar una definición C. ejemplificar un criterio D. argumentar o insertar una idea
- A partir de lo dicho en el texto, es posible inferir que el boom de los novelistas latinoamericanos estuvo marcado por A. el carácter político que les dieron a sus novelas B. la cercanía que siempre tuvieron con las editoriales españolas C. los frecuentes viajes realizados por los escritores al viejo mundo D. su participación directa en la Revolución cubana
- El profesor de Lenguaje te pide que elabores un trabajo sobre los escritores del boom latinoamericano; para ello tú escogerías un libro con el siguiente título A. El Siglo de Oro de las letras españolas B. Antología de la poesía hispanoamericana C. Los mejores cuentos latinoamericanos D. Literatura latinoamericana del siglo XX
- Tu profesora de Lenguaje te pide que escribas un informe sobre el boom latinoamericano; para ello, tú escribirías un texto A. narrativo, para contar todo lo que les sucedió a los escritores B. expositivo, para ilustrar al lector sobre dicho movimiento C. argumentativo, para defender la posición de los escritores D. poético, para desprestigiar las virtudes de los editores
- El profesor te pide que le recomiendes dos libros que hagan parte del boom latinoamericano para leerlos en el curso; tú le recomendarías entonces A. La Ilíada y La Odisea B. El lazarillo de Tormes y El poema del Mio Cid C. La mala hora y El llano en llamas D. El renacuajo paseador y Simón el bobito
- La palabra murió , se puede reemplazar por, EXCEPTO A. feneció B. falleció C. pereció D. decreció
- La palabra sino , subrayada al final del texto, se puede reemplazar por la siguiente expresión A. más que B. pero sí C. no obstante D. sin embargo Responde las siguientes preguntas atendiendo a la situación que cada una propone.
- Gabriel debe realizar un texto en el cual debe divulgar una situación que beneficie al colegio. El texto que debe escribir Gabriel comienza diciendo lo siguiente: “El día de ayer asistió al colegio el Secretario de Educación Municipal…”. ¿Qué debe seguir escribiendo Gabriel? A. para explicar por qué la educación es buena B. para participar en un torneo de ajedrez C. para hacer la entrega de equipos de informática D. a anunciar el cierre de una biblioteca
- Julián se encuentra viendo un documental porque su profesor de ciencias naturales le pidió que escribiera un ensayo sobre el origen del cosmos. Para redactar el texto, Julián debe desarrollar un escrito de carácter A. descriptivo B. lírico C. argumentativo D. informativo
- Resulta que Juan tiene un amigo que muestra malos comportamientos, y Juan le cuenta a su papá sobre el comportamiento de su amigo. Algunos dichos que recibiría Juan de su papá a modo de consejo para replantear su amistad serían los siguientes, EXCEPTO A. es mejor malo conocido que bueno por conocer B. dime con quién andas y te diré quién eres C. el que anda entre la miel, algo se le pega D. el que con lobos anda, a aullar aprende
- El rector de un colegio reúne a los padres de familia y les informa que la institución construirá una biblioteca para que los estudiantes accedan más a los libros y aprendan más. Pero resulta que el colegio cuenta con pocos recursos, por lo cual los estudiantes también quieren hacer una contribución. Una expresión que pronunciarían ellos sería la siguiente A. el buey solo bien se lame B. todos vamos a aportar nuestro granito de arena C. a palabras necias oídos sordos D. ¿adónde va Vicente? adonde va la gente
NATURALES CIENCIAS Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Responde las preguntas de la 41 a la 43 de acuerdo con la siguiente información. La teoría de la endosimbiosis serial (SET) nos propone que las modernas células eucarióticas, descienden de células a las que se fusionaron bacterias por simbiosis sucesivas, dotándolas de funciones nuevas y provechosas. Con la evolución, esa simbiosis se convirtió en una integración de un organismo en otro y es así como ahora las células eucariotas poseen mitocondrias y las células vegetales poseen cloroplastos. Tomado de: http://biologiamedica.blogspot.com/2011/09/la-teoria-endosimbiotica.html Célula heterótrofa Célula autótrofa Formación de cloroplastos Flagelo Formación de mitocondrias Núcleo Espiroquetas (2) Células de cianobacterias (Fotosíntesis con H 2 O) (3) Bacteria aeróbica (Respiración de O 2 ) Organismo procariota ameboide (1) Hacia los animales Hacia los vegetales Tomado de: http://www.asturnatura.com/articulos/organulos-energeticos/teoria-endosimbiotica-seriada.jpg
- Según la información anterior, las células vegetales poseen cloroplastos, debido a una endosimbiosis seriada. Los cloroplastos son exclusivos de las plantas y las algas y sirven para A. la producción de energía en forma de ATP para el gasto celular B. transformar la energía lumínica en energía química C. producir moléculas inorgánicas como fuente de alimento D. poder utilizar la materia orgánica para producir su propio alimento
- En 1977 Carl Woese sugirió la inclusión de una nueva categoría taxonómica llamada dominio que agrupaba todos los organismos vivos. En este nuevo esquema tenemos los dominios Eukarya, con núcleo definido; y tanto Archaea como Bacteria sin núcleo definido. Al respecto podemos afirmar que ( I) Los animales estarían enmarcados en el dominio Eukarya ( II) Los dominios Archaea y Bacteria son eucariotas ( III) Las plantas NO son organismos que pertenecen al dominio Archaea A. (I) y (III) son verdaderas B. (I) y (II) son falsas C. (II) y (III) son verdaderas D. (I) y (III) son falsas Responde las preguntas 47 y 48 de acuerdo con la siguiente información. La neurona es la célula típica del sistema nervioso, tiene como función la excitabilidad de su membrana plasmática, se encarga de la recepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso Sustancia de Nissl Botones sinápticos Nodos de ranvier Cono axónico Núcleo Axón Vaina de mielina Cuerpo o soma Dendritas Estructura general de una neurona Tomado de: http://4.bp.blogspot.com/-D6TADWzQkyk/TrWjSV4Rp3I/AAAAAAAAAAY/XDVLrDh5nSw/s1600/ Morfologia+de+la+neurona.JPG
- La neurona es una célula eucariota que tienen organelas que se encargan de cumplir sus funciones. Estas organelas se encuentran en A. las dendritas B. el axón C. el núcleo D. el soma
- La vaina de mielina es una capa gruesa que recubre el axón de las células nerviosas de los vertebrados lo cual permite la transmisión del impulso nervioso a distancias relativamente largas, debido a que actúa como aislante. Si el axón de una neurona por cualquier motivo perdiera la vaina de mielina, se esperaría que se afectara A. la conducción del impulso nervioso B. la síntesis de neurotransmisores C. la excitabilidad de su membrana plasmática D. la recepción de los neurotransmisores La contaminación atmosférica es la presencia en el aire de sustancias y formas de energía que alteran la calidad del mismo, de modo que implique riesgos, daño o molestia grave para las personas y bienes de cualquier naturaleza Tomado de: http://www.jmarcano.com/recursos/contamin/catmosf2.html
- Una posible medida para prevenir y reducir la contaminación atmosférica puede ser usar carros eléctricos porque A. absorben la contaminación del aire B. liberan dióxido de carbono a la atmósfera C. no liberan productos de desecho al aire D. sus residuos se vierten al agua y no al aire Responde las preguntas de la 50 a la 52 de acuerdo con la siguiente información Resumen descriptivo de la ingeniería genética ● La ingeniería genética es la adición dirigida de ADN ajeno al genoma de un organismo. ● El proceso de ingeniería genética consta de cinco etapas básicas: 1. Extracción de ADN: Característica deseable de un organismo. 2. Clonación del gen: El gen de interés es separado del resto del ADN y copiado muchas veces. 3. Modificación del gen: Alterando y reemplazando ciertas regiones, el gen es modificado para que se exprese de una manera deseada. 4. Transformación: El gen es transferido a células de cultivos de tejidos usando alguno de los varios métodos disponibles, esperando que este vaya al núcleo y se inserte en algún cromosoma. 5. Retrocruzamiento: Las líneas transgénicas son cruzadas por procedimientos tradicionales con líneas élite para obtener líneas transgénicas de alto rendimiento. ● Diferencias entre cultivos modificados mediante ingeniería genética y cultivos mejorados por métodos tradicionales:
Estos dispositivos permiten que un tramo de vía sobre un puente varíe de longitud libremente con la temperatura sin que se presenten agrietamientos ni rupturas.
- La principal función de las juntas de dilatación de un puente es A. permitir que las diferentes partes de una estructura vial se muevan de forma independiente a medida que pasan los vehículos por encima B. prevenir el colapso total de la estructura en caso de un terremoto, ya que las diferentes partes de ella pueden moverse de forma independiente C. evitar los agrietamientos en la vía debidos a la variación de longitud del puente por variaciones de temperatura D. servir como dispositivo de control de velocidad, ya que por constituir una irregularidad en la vía (depresión) los autos deben disminuir la velocidad
- La variación de las dimensiones de un objeto por aumento o disminución de la temperatura es directamente proporcional al tamaño del objeto, sea este una longitud, un área o un volumen. De acuerdo con esto, es correcto afirmar que A. las juntas de dilatación de un puente, sin importar la longitud del mismo, siempre tienen el mismo tamaño B. las juntas de dilatación de un puente, de acuerdo con la longitud del mismo, tienen diferente tamaño; mientras más largo es el puente más angostas son las juntas y viceversa C. las juntas de dilatación de un puente, sin importar la longitud del mismo, pueden tener cualquier tamaño D. las juntas de dilatación de un puente, de acuerdo con la longitud del mismo, tienen diferente tamaño; mientras más corto es el puente más angostas son las juntas y viceversa
- Las juntas de dilatación de un puente son en sí un espacio, un vacío entre las partes de una estructura. Si la estructura en cuestión es un puente perteneciente a una vía, este no puede tener baches puesto que el tráfico no podría fluir libremente por él; por este motivo, las juntas de dilatación de un puente deben estar cubiertas con algún material que le dé continuidad a la vía. El material que sugerirías para cubrir las juntas de un puente, sin que estas pierdan su funcionalidad, sería A. rígido y deformable como un metal B. flexible y semiduro como un polímero o asfalto C. rígido e indeformable como el concreto D. flexible y blando como un plástico
- La dilatación térmica de un cuerpo es directamente proporcional a la variación de temperatura del cuerpo, es decir, ∆L~∆T. De acuerdo con esto es de esperarse que las juntas de dilatación para puentes tengan un tamaño __________ para países ubicados en __________. A. estándar – cualquier latitud B. estándar – diferentes latitudes C. diferente – diferentes latitudes D. diferente – cualquier latitud De acuerdo con la siguiente información, responde las preguntas 57 y 58. El pH de la piel es ácido, normalmente oscila entre 3.5 a 5.5 y desempeña un papel fundamental en la defensa contra las bacterias; sin embargo, un cambio hacia la alcalinidad o acidez excesiva puede provocar irritación o modificar la flora que habita en ella. Las barras de jabón con pH mayor a 8 pueden cambiar el pH de la piel hasta 3 unidades, afectando el mecanismo de defensa mientras que las de pH igual a 7 lo hacen en menos de una unidad*. *Tomado de: D’SANTIAGO, Ilse; VIVAS DE MARCANO, María Estela; DERMATOLOGÍA VENEZOLANA, VOL. 34, N.º 3, 1996 En la tabla se muestran los resultados de un estudio realizado por Ilse D’Santiago para la revista Dermatología Venezolana, en donde se mide el pH de diferentes jabones comerciales.
JABÓN pH
Palmolive 9,
Lux 10,
Nivea 10,
Dove 7,
Camay 8,
Neutrogena 8,
De acuerdo con la siguiente información responde las preguntas 61 y 62. Un estratega financiero de una compañía que produce resinas, componente importante para la elaboración de pinturas, desea aliarse con otra compañía que produce pigmentos para mejorar la calidad de las pinturas de la empresa. Si inicialmente su compañía hace una inversión de 15. dólares, equivalente al 60 % de la inversión total entre las 2 empresas, se espera que al cabo de 6 meses las ganancias obtenidas se repartan en iguales cantidades para ambas empresas, después de haber extraído un 20 % por los intereses del Estado.
- La meta que él fijaría para la compañía, con el fin de recuperar la inversión realizada en esos 6 meses, sería tener utilidades de A. 20.000 USD B. 27.500 USD C. 30.000 USD D. 37.500 USD
- Presentándose el mismo caso anterior, si el valor de la moneda (el dólar) sube un 10 % en su poder adquisitivo respecto al valor del dólar cuando se hizo la inversión inicial, entonces la nueva meta para recuperar la inversión sería A. 30.250 USD B. 33.750 USD C. 37.000 USD D. 41.250 USD
- Supón que eres dueño de una fábrica de dulces y contratas a una persona para que los venda, pero esta te pide quedarse con un 60 % de la venta y conseguir posibles personas que quieran vender, con las mismas condiciones de quedarse con el 60 %; entonces para ti esta propuesta sería A. ventajosa, porque promovería la importancia del trabajo de esas personas y finalmente, tendría ingresos residuales considerables, más la fidelidad de los vendedores B. ventajosa, porque al hacer esto asegura comerciar los dulces, ya que el mercado de los dulces jamás va a cambiar C. desventajosa, pues debería haber una comisión para los vendedores por debajo del 30 %, ya que tú colocas materia prima y los gastos de producción D. desventajosa, porque inicialmente podría tener ganancia en dinero ECONÓMICA Y FINANCIERA Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. EDUCACIÓN
- Ante el gran avance que hubo en innovación tecnológica, la zona rural de cierto país entró en crisis debido a que se redujo considerablemente el apoyo del gobierno a esta área del país. La mejor opción que pueden optar las personas que se desempeñan en esta área es A. realizar un paro agrario y frenar la producción como llamado de atención al Estado B. pensar qué tecnologías de los nuevos tiempos se pueden adaptar al modo de producción agrícola C. trabajar con más empeño y aumentar las horas de trabajo sobre el campo D. abandonar esta área económica de producción y vendérsela a la competencia
- En pocas palabras, el neoliberalismo es una ideología política que consiste en reducir al máximo las pérdidas que puedan tener aquellas personas que invierten en entidades de producción de bienes y servicios. Si se aplica esta ideología en un país que dependa exclusivamente de un desarrollo industrial, el primer gran impacto sobre la sociedad sería A. el aumento de la capacidad de producción de cada empresa B. el aumento del empleo en ese país C. la reducción drástica de los salarios de los empleados D. que todo marchara de la misma manera que siempre
- Actualmente a nivel mundial, la mayoría de los países sufren un proceso de desindustrialización, ya que el costo de los productos equivale al 80 % del costo de distribución. De lo anterior se puede inferir que en la era industrial el costo de un producto dependía principalmente de A. de los puntos de venta de la empresa B. la producción y manufactura del producto C. los ingresos provenientes por parte del inversionista D. la distribución del producto
- Una de las consecuencias actuales de la desindustrialización es la desaparición del empleo a nivel global. Gracias a lo anterior, también podría desaparecer A. la clase alta, ya que las grandes empresas entrarán en quiebra y habrá crisis mundial B. la clase baja, debido a la crisis, todos los empleados y jefes serán pobres C. la clase media, ya que esta clase depende de los ingresos de un empleo D. los bancos mundiales, debido a la circulación de dinero, y con esto generar progreso en los países de alta industrialización
- La deflación se reconoce como una reducción sustancial y persistente de los precios, reduciendo las operaciones comerciales y de negocios. La deflación es entonces un suceso A. ventajoso, puesto que las personas adquirirán lo que necesitan a un precio barato B. ventajoso, pues no sería necesario el ingreso de una corporación multinacional en competencia con el mercado nacional C. desventajoso, los empresarios no podrían sostener ciertos costos como los salarios, y por ende, aumentaría el desempleo D. desventajoso, la deflación es un indicio de una economía estable
