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La referencia al contexto común es el elemento esencial de aeoria de. Seleccione una 2 a Gre oK Paracada palabra para cada sintagma exsteun “rango de reerenci”, una mima palabra puee reterse a numerosas respuesta. Y ems. O o speer o e Sramon ES Lateora de Grice dende que la palabras por si mismas no hacen /anada Sons! los ue ¡els paaras hacen a Seleccione una 9 a. Cognciones prevas. respuesta. O Lasa 8 € Intercambio de ¡cas entre personas Y” mn m5 Cima) Esta inferencia delas deas del hablante pueden Impicar una achviad cooperata de Intercambios de oeas entre personas (como arma Grke, 1975) en de compartr ú"xpentencias o conoeimientos (como detende la teoria de a “relevancia” de Sperer y Wison, 1985) Los. dela puros han “ata hora de tratar de explicar el lenguaje humano. En especial debido a: Seleccione una 9 a Podemos tenguaj Y Enga puede zando oros comota respuesta. intencionalidad, el concimeinto snácto, e conocimeinto del mundo, et £) d Eltenguag es de comprensión automática. 1 € Lacomunicación precisa de cóogos. ú'istematzados como ls letras o sonidos. Elecivamente, los modelos clásicos equparan lenguaje con: Lo que impide inclu tros comola! contexto, La idea de Platón de Organón es que el lenguaje es. Seleccione una O a... uninstrumento de manputació de símbolos eeepc, 2D... UnInstumento de transmesió de estados mentales y” O €... Un órgano que amacena conocimientos Imguiscs. Para el model de se producen, por Seleccione una respuesta elcanales. prnipal na y el que puede proguctr rulo, EL uo nos ¡que sobrecarga la For esa razón. la esla meprtorma de evtando e ruso. en canales fscos o o Etecivamente, el canal s el elemento principal enla comunicación, y el que puede product rudo. EL rudo nos teva la redundancia que sobrecarga la comunicación. Por esa razón, la esta mejor toma de 'evtando el rua. E en canales Kscos o La miención del ablate esla esencia de estos modelos. Ena eoríade Sperbery Wison, lo importante es Seleccione una O a Lacooperación entre habiante respuesta. yoyente. 9» La ualaaa ae sinticado entre e oyente y el apante 8 € Interria relevancia del mensaje El oyente calcula relevancia yl relevante del mensaje, descodica signos y selecciona (y añade) porel contento previo Y” ¡delconteto para integrar su No hay ferencias so o Coma) Entateoría del relevancia de Sperber y Wison (1996), no hay ente ambos y del hablante) Todos los signos se procesan a part de un cometo cogritw (conocimientos previos) que dinen a relevancia del lenguaje. No es necesaria la cooperación entre el oyente y el hablarte, sino que la comunicación erige por un princi de relevancia. El modelo de But de 1934 es relevante porque pone el acento Seleccione una a Receptor respuesta b.Enetemsor 2 e Escanalqueentazaclemsory OK Lomportante es estalecer un sisiema de comunicación por medio de un canal fío entre el “aveces! interpretación es erónea porque no se ha entendo la verdadera relevancia del lenguaje: a clave delos: esta 'detoyente de hacer sobrelas. comunicatas del hablarte. Estos delas teorias de Seleccione una O aunar respuesta a 0 Dee y Las teorías de a estratega intencional de Dennet! (987) o e sous o Las eoras de la ¡de Dent (1987) Esa ¡de estados intemos Esta 
