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examen 2016, Exámenes de Administración de Empresas

Asignatura: Principios de economía., Profesor: , Carrera: Administración y Dirección de Empresas, Universidad: UC3M

Tipo: Exámenes

2017/2018

Subido el 28/01/2018

adri-ja
adri-ja 🇪🇸

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Principios de econom´ıa (2016-17), examen de enero (Q)
A
Nombre Grupo
Grado NIU Firma
INSTRUCCIONES - El examen tiene 20 preguntas tipo test. Cada pregunta olo tiene una y olo una respuesta
alida. Por cada respuesta alida recibir´a 5 puntos y cada respuesta inv´alida se le restar´a -1,6 puntos. Las respuestas
en blanco ni suman ni restan. Las respuestas a las preguntas deben figurar en la tabla incluida a continuaci´on. olo se
evaluar´a esta tabla. Debe escribir sus apellidos, nombre, grado, grupo y NIU en el encabezado del examen, y firmarlo.
Respuestas (indica la opci´on elegida)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
Microeconom´ıa
1. Suponga un mercado con una demanda el´astica en el que el precio disminuye debido a un aumento de la oferta.
Uno puede concluir que:
(a) El excedente del consumidor disminuir´a.
(b) El ingreso total de los vendedores disminuir´a.
(c) El ingreso total de los vendedores aumentar´a.
(d) El excedente de los productores disminuir´a.
2. Es bien conocido que los compradores prefieren compran en calles concurridas con muchas tiendas. Por ese
motivo, si un tendero abre una tienda en una calle solitaria podemos decir que hace as atractiva para otro
tendero la posibilidad de instalarse en esa misma calle.
(a) Este argumento explica porqu´e abrir una nueva tienda es un bien complementario para los tenderos.
(b) Este es un ejemplo de una externalidad positiva.
(c) Esta es la raz´on por la que las calles son bienes p ´ublicos.
(d) Este es un ejemplo est´andar de eficiencia en la asignaci´on del mercado.
3. X e Y son compa˜neros de piso. Ambos limpian sus respectivas habitaciones, que son id´enticas, y hacen sus
respectivas comidas cada d´ıa siguiendo la misma dieta. Sin embargo, mientras que X olo necesita una hora al
d´ıa para limpiar su habitaci´on y emplea una hora en cocinar las comidas del ıa, Y necesita tres horas para
limpiar su habitaci´on y dos horas para cocinar las comidas del ıa. De acuerdo a los modelos explicados en clase:
(a) X e Y mejorar´ıan si Y cocina to do y la limpieza se la distribuyen apropiadamente entre los dos.
(b) X e Y mejorar´ıan si X cocina to do y la limpieza se la distribuyen apropiadamente entre los dos.
(c) X e Y no se pueden beneficiar a la vez de una redistribuci´on de tareas.
(d) Aunque existe una redistribuci´on de tareas que mejora a Y, esto no es posible con X.
4. Suponga que el precio de equilibrio y la cantidad en el el mercado es de $10 y 5, respectivamente. Suponga
tambi´en que se introduce un impuesto que reduce la cantidad a 3, y que implica que el precio pagado por los
consumidores sube a $11 y el precio recibido por los vendedores cae a $7. Si ambas la demanda y la oferta son
funciones lineales, podemos concluir que:
(a) Mientras que la recaudaci´on del impuesto es $12, el excedente del consumidor y el excedente del productor
han disminuido en $4 y $12, respectivamente.
(b) Falta informaci´on para estimar qui´en sufrir´a as la carga del impuesto.
(c) La carga del impuesto se distribuye por partes iguales entre compradores y vendedores.
(d) Ninguna de las otras es correcta.
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Principios de econom´ıa (2016-17), examen de enero (Q)

A

Nombre Grupo Grado NIU Firma INSTRUCCIONES - El examen tiene 20 preguntas tipo test. Cada pregunta s´olo tiene una y s´olo una respuesta v´alida. Por cada respuesta v´alida recibir´a 5 puntos y cada respuesta inv´alida se le restar´a -1,6 puntos. Las respuestas en blanco ni suman ni restan. Las respuestas a las preguntas deben figurar en la tabla incluida a continuaci´on. S´olo se evaluar´a esta tabla. Debe escribir sus apellidos, nombre, grado, grupo y NIU en el encabezado del examen, y firmarlo.

Respuestas (indica la opci´on elegida)

Microeconom´ıa

  1. Suponga un mercado con una demanda el´astica en el que el precio disminuye debido a un aumento de la oferta. Uno puede concluir que: (a) El excedente del consumidor disminuir´a. (b) El ingreso total de los vendedores disminuir´a. (c) El ingreso total de los vendedores aumentar´a. (d) El excedente de los productores disminuir´a.
  2. Es bien conocido que los compradores prefieren compran en calles concurridas con muchas tiendas. Por ese motivo, si un tendero abre una tienda en una calle solitaria podemos decir que hace m´as atractiva para otro tendero la posibilidad de instalarse en esa misma calle. (a) Este argumento explica porqu´e abrir una nueva tienda es un bien complementario para los tenderos. (b) Este es un ejemplo de una externalidad positiva. (c) Esta es la raz´on por la que las calles son bienes p´ublicos. (d) Este es un ejemplo est´andar de eficiencia en la asignaci´on del mercado.
  3. X e Y son compa˜neros de piso. Ambos limpian sus respectivas habitaciones, que son id´enticas, y hacen sus respectivas comidas cada d´ıa siguiendo la misma dieta. Sin embargo, mientras que X s´olo necesita una hora al d´ıa para limpiar su habitaci´on y emplea una hora en cocinar las comidas del d´ıa, Y necesita tres horas para limpiar su habitaci´on y dos horas para cocinar las comidas del d´ıa. De acuerdo a los modelos explicados en clase: (a) X e Y mejorar´ıan si Y cocina todo y la limpieza se la distribuyen apropiadamente entre los dos. (b) X e Y mejorar´ıan si X cocina todo y la limpieza se la distribuyen apropiadamente entre los dos. (c) X e Y no se pueden beneficiar a la vez de una redistribuci´on de tareas. (d) Aunque existe una redistribuci´on de tareas que mejora a Y, esto no es posible con X.
  4. Suponga que el precio de equilibrio y la cantidad en el el mercado es de $10 y 5, respectivamente. Suponga tambi´en que se introduce un impuesto que reduce la cantidad a 3, y que implica que el precio pagado por los consumidores sube a $11 y el precio recibido por los vendedores cae a $7. Si ambas la demanda y la oferta son funciones lineales, podemos concluir que: (a) Mientras que la recaudaci´on del impuesto es $12, el excedente del consumidor y el excedente del productor han disminuido en $4 y $12, respectivamente. (b) Falta informaci´on para estimar qui´en sufrir´a m´as la carga del impuesto. (c) La carga del impuesto se distribuye por partes iguales entre compradores y vendedores. (d) Ninguna de las otras es correcta.
  1. ¿Cu´al de las siguientes explicaciones NO es consistente con nuestro an´alisis de equilibrio y la terminolog´ıa que usamos para describir ejercicios de est´atica comparativa en el modelo de competencia perfecta? (a) Un aumento de precio del az´ucar lleva a una disminuci´on en la cantidad de galletas de equilibrio. (b) Un aumento de precio del az´ucar disminuye la cantidad de galletas ofrecidas. (c) Un aumento de precio del az´ucar disminuye la cantidad de galletas demandadas. (d) Un aumento de precio del az´ucar aumenta el precio de las galletas.
  2. Suponga que la producci´on de un determinado bien no tiene costes fijos y el coste marginal es constante e igual a 5 euros. Suponga adem´as que la demanda de este bien viene dada por la expresi´on Q=15-P (donde P es el precio y Q la cantidad). Entonces el modelo de competencia perfecta predice que: (a) El excedente del consumidor es cero. (b) Las ganancias de los productores son estrictamente positivas. (c) En este mercado se intercambian 10 unidades en equilibrio. (d) El precio de equilibrio en este mercado ser´a de 10 euros.
  3. Suponga que el gobierno de un pa´ıs obliga por ley a todos los individuos, independientemente de su estado de salud, a contratar un seguro de salud estandarizado. ¿Cu´al de los siguientes enunciados es la explicaci´on de esta ley m´as consistente con lo visto en clase? (a) Esta es una soluci´on al poder de mercado de las empresas de seguros de salud. (b) Esta es una soluci´on al problema de selecci´on adversa t´ıpico de los seguros de salud. (c) Este es un ejemplo de bien p´ublico provisto por el sector privado. (d) Este es un ejemplo de intervenci´on del gobierno para resolver un problema de monopolio natural.
  4. Suponga un monopolista con coste marginal constante e igual a $3 vendiendo a un mercado con funci´on de demanda Qd(p) = 10 p, donde p es el precio. Suponga, como en la clase de teor´ıa, que la cantidad s´olo puede tomar valores no decimales, esto es Q = 0, 1 , 2 ,.. .. (a) El precio ´optimo del monopolista es $6. (b) El precio ´optimo del monopolista es $4. (c) La cantidad ´optima del monopolista es $6. (d) Ninguna de las otras es correcta.
  5. El modelo de la ventaja comparativa explica: (a) Como los pa´ıses encuentran beneficioso comerciar lo que tienen. (b) Como las empresas con ventajas comparativas son las que sobreviven en el mercado. (c) Como la competencia en el mercado da como resultado asignaciones eficientes. (d) Como los pa´ıses se especializan en la producci´on de bienes.
  1. Si el salario nominal en 1990 fue 800 y 1000 euros en 2010 y el IPC fue 100 in 1990 y 150 en 2010 podemos concluir que: (a) El aumento de precios fue menor que el aumento del salario nominal. (b) El valor del salario de 1990 a precios de 2010 fue de 1200 euros. (c) El poder de compra del salario aument´o entre 1990 y 2010. (d) Las otras tres opciones son incorrectas.
  2. Si el mercado de valores cae afectando al consumo, el gobierno y el Banco Central no act´uan y la oferta agregada a largo plazo no se desplaza, entonces: (a) En el corto plazo el desempleo ser´a mayor pero a largo plazo alcanzar´a su tasa natural a menores precios. (b) El desempleo en el corto plazo y en el largo plazo ser´a mayor a su tasa natural. (c) El desempleo en el corto plazo y en el largo plazo ser´a menor a su tasa natural. (d) En el corto plazo el desempleo ser´a mayor pero a largo plazo alcanzar´a su tasa natural a mayores precios
  3. En el sistema bancario de reservas fraccionarias: (a) Los bancos comerciales crean dinero a trav´es de prestamos. (b) Los pasivos de los bancos son m´as l´ıquidos que sus activos. (c) Todas las otras opciones son correctas. (d) Los bancos comerciales mantienen una fracci´on de dep´ositos como reservas.
  4. Supongamos que la propensi´on al consumo de Espa˜na es 0.75. El cambio total en la demanda agregada inducido por el gasto del gobierno de 10 millones de euros es: (a) Menor que 40 millones de euros si se produce alg´un efecto expulsi´on. (b) Mayor que 40 millones de euros si se produce alg´un efecto expulsi´on. (c) Mayor que 40 millones de euros si no se produce alg´un efecto expulsi´on. (d) Igual a 40 millones de euros independientemente de si se produce alg´un efecto expulsi´on.
  5. Una raz´on por la cual la curva de demanda agregada tiene pendiente negativa es: (a) Conforme los precios suben, la gente se siente m´as pobre y consumen menos. (b) Conforme los precios suben la gente necesita m´as dinero, compran activos y la inversi´on cae. (c) Conforme los precios suben, los tipos de cambio caen y las exportaciones netas aumentan. (d) Todas las otras opciones son correctas.
  6. El euro se deprecia y los precios caen en Espa˜na. Entonces: (a) El primer evento desplaza la curva de demanda agregada en Espa˜na a la derecha y el segundo no la desplaza. (b) Los dos eventos desplazan la curva de demanda agregada en Espa˜na a la derecha. (c) El primer evento desplaza la curva de demanda agregada en Espa˜na a la izquierda y el segundo a la derecha. (d) El primer evento desplaza la curva de demanda agregada en Espa˜na a la derecha y el segundo a la izquierda

Principios de Econom´ıa, a˜no 2016-

Hoja de soluciones del examen de enero

A

  1. (c)
  2. (b)
  3. (a)
  4. (a)
  5. (b)
  6. (c)
  7. (b)
  8. (a)
  9. (d)
  10. (c)
  11. (c)
  12. (d)
  13. (d)
  14. (c)
  15. (b)
  16. (a)
  17. (c)
  18. (a)
  19. (a)
  20. (a)