Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Examen del segundo periódo - Ciencias1 Biología - PDF
Tipo: Exámenes
1 / 33
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
ASIGNATURA REACTIVOS
@
)( )( ) !.~D~~ (^) I (mID1ÁTlC4S I~ ( (^35) )( )( )
(c~~g~II)(^35 )( (^) )( ) ,
§~
----------------------_
E
BLOQUE l
YA'UACIÓnCCJ::C:C:~------
ESPAÑOL 11
a) Nacionalismos b) Galicismos e) Extranjerismos d) Regionalismo
19.- El Español como todas las lenguas, ha incorporado palabras que provienen de otros idiomas. A los anglicismos se les conoce como:
b) resúmenes d) Personajes
a) Comentarios e) Locaciones
18.- El autor de un cuento nos involucra a través de las características de los que nos permite apreciar cómo piensan, sienten y actúan:
b) Resumen d) Narración
a) Sinopsis e) Final de cuento
17.- Es un breve resumen argumentativo de una obra escrita, narración o película:
a) Producción, sonido, leguaje b) Contenido, sonido, título e) Propósito, imagen, lenguaje d) Ninguno de los anteriores
16.- Son elementos característicos de un cartel:
b) d) 1
e) 9
15.- En el artículo de la Declaración de los
Derechos Humanos. Menciona que todos
nacemos libres e iguales en dignidad y derechos:
a) ando, iendo
b) ar, er, ir
e) el, la, los
d) ninguno de los anteriores
14.- Los verbos infinitivos tienen la terminación:
a) Expresa ideas relevantes
b)Expresacon~us~nes
e) Expresa órdenes
d) Expresa argumentos
13.- El Modo imperativo es aquel que:
a) Modo imperativo
b) Modo indicativo
e) Modo interrogativo
d) Modo subjuntivo
12.- Modo verbal que se utiliza para expresar
dudosas o deseables:
a) Modo subjuntivo
b) Modo indicativo
e) Modo imperativo
d) Modo interrogativo
11.- Modo que se utiliza para expresar hechos o acciones como reales:
a) Artículo científico
b) El poema
e) El cuento
d) Bibliografía
10.- Es una narración breve de hechos
imaginarios protagonizada por un grupo reducido
de personas y con un argumento sencillo:
E
BLOQUE l
yllUIOlón--------
a) Escuela hispana de la lengua b) Instituto mexicano de la lengua e) Escuela de la Real Academia d) La Real Academia Española
28.- Institución que vela por mantener el español como una lengua única en todo el mundo hispánico:
a) Ambigüedades b) Sociolectos e) Dialéctos d) Lingüística
27.- Formas de habla con características que identifican el origen social del hablante:
a) Diversidad lingüística b) Identidad lingüística e) Variantes dialectales d) Sociolectos
26.- La lengua y la forma particular en que hablamos nos hace pertenecer a diferentes grupos; edad. género, nacionalidad:
a) Ambigüedades b) Dialecto e) Idioma d) Diversidad lingüística
25.- Se le llama así, a la cantidad de lenguas extranjeras existentes en un país o área geográfica:
a) Indfgenas b) Hispanohablantes e) Mexicanas d) Españolas
24.- Se llaman a las personas que hablan español:
a) Iconos b) Turismo e) Museos d) Ninguno de los anteriores
23.- Son imágenes con significado cultural, histórico e ideológico:
b) Director d) Locutor
a) Anfitrión e) Moderador
22.- El , es quien cede la palabra y el tiempo a los participantes para conducirlos a una estructura de diálogo sostenible.
a) Debate b) Mesa redonda e) Análisis grupal d) Conferencia
21.- Se refiere a la modalidad de comunicación formal entre participantes mismos que expresan sus puntos de vista de manera formal:
a) Análisis del tema b) Desarrollo e) Investigación d) Comentario literario
20.- Es un texto que se escribe con la finalidad de expresar las impresiones que causó la lectura de un cuento, narración:
I
BLOQUE l
YAlUAOIÓA--------
a) hair e) mouth
Karen: Helio! You were my sister's teacher last year, she says you are really good.
how does she look like? Karen: She is taller than me, she has brown ____ and blue eyes.
7.- Complete the conversation.
a) Tall, short, fat, thin. b) Blue, green, brown. e) Blonde, black, brown.
6.- Choose the correct adjectives that can describe the body.
a) She is tall, but not so young. She has short blonde hair. b) She is short and a little chubby. She has long black hair. She has black eyes. e) She is tall. She is wearing a skirt, she has brown hair y She is a third-grade student.
and big green eyes.
Sonia Rosa
5.- Look at the picture. Choose the letter that correspond to Sonia's description.
a) He's taking a shower. b) He's taking his breakfast. e) He's singing. d) He is playing.
4.- Imagine aman sitting by the table, eating a bowl of cereal, what is he doing?
a) quarter to five b) quarter past five e) quarter to six
3.- Look at the picture. What time is it?
a) eight o eight
e) eight past eight d) eight o'clock
2.- It's 8:08. We say: It's _
a) I am a chef. b) Ilived in France. e) My name is Daniela. d) I'm 18 years old.
Daniela: Hi! Are you a new student? Alberto: Ves! I amo Daniela: _ Alberto: Nice to meet you, my name is Alberto.
1.- Read the text, then choose the option that complete the conversation.
~ BLOQUEI
&VAlUACIÓn--------
a) With their spotted skin. b) With leaves over their bodies. e) With a jacket. d) With the night scenario.
14.- How do leopards camouflage?
a) Ferociously and aggressively. b) Happily and kindly. e) Sadly and clumsy d) Silently and slowly.
13.-How do leopards act during the hunting process?
a) Lopards playing. b) Lopards hunting animals. e) Leopards eating. d) Leopards hiding.
12.- What's the main activity described in the text?
Leopards hunt large animals from trees. First, they walk cautiously in the branches, where their spotted skin allow them camouflage with the leaves. Then they jump to attack. During this process they act always silently and slowly. Finally, they execute his prey.
Read following text about leopards and answer questions 12 to 14.
the
a) Walking.
b) Running, shouting.
e) Going somewhere safe.
d) Helping others.
11.- Which things you CAN'T do when there's an
earthquake?
a) Studying, writing. b) Drawing, reading. e) Listening to the teacher. d) Sleeping.
10.- Which things you CAN'T do in classroom?
a) It's today. b) It's Friday. e) It's half past nine. d) It's eleven minutes.
9.- Could you please tell me what time it is?
b) No, I didn't d) Yes, lean.
a) Yes, I will. e) Yes, Ido.
8.- Can you swim?
BLOQUE l
yAlUACIÓn--------
a) headache. b) toothache. e) stomachache. d) hurto
29.- Laura suffer her stomach beca use she ate a lot, so she has a:
Choose the best option.
a) Pick a soft tooth brush. b) Make regular appointments with the dentist. e) Go to the hospital. d) Use dental 110sseveryday.
28.- What's the last recommendation the doctor says to Rose?
a) Because she has a headache. b) Because she has a toothache. e) Because she has a stomachache. d) Because her cheeks hurto
27.- Why does the doctor says to her to take some pills?
a) Because your baby teeth need attention. b) To prevent redness. e) To prevent decay. d) Because the dentist says so.
26.- What's the reason to brush your teeth with a soft brush?
a) Visit the doctor. b) Don't use toothpicks. e) Use dental f1oss. d) Brush her teeth with a soft brush.
25.- What's the most important thing the dentist advices to Rose?
Dentist: Helio! What's the problem? Rose: I have a toothache. Dentist: Well, you should take to some pills to avoid inflammation. It's really important to brush your teeth with a soft tooth brush, to prevent
decay. If I were you I wouldn't brush them so hard
and I wouldn't use toothpicks. The best thing to use is dental floss. If I were you I would visit the dentist regularly.
Read the next conversation and then answer questions 25 to 28.
a) He should stop smoking. b) He should exercise more.
e) He should use the elevator. d) He should sleep more.
24.- André smokes five cigarettes each day. He has problems to take his breath when running, climblng the stairs or doing exercise. He also started having several coughs. What should he do?
a) She shouldn't eat so mucho b) She should stop smoking. e) She should stop working. d) She shouldn't work too hard.
23.- Ana works around twelve hours a day. She lives stressed. Today, when she got home she was tired and was not feeling very well. What should she do?
E
BLOQUE l
YIIUACIÓ --------
a) Sugar b) Apple e) Cinnamon d) Butter
35.- What ingredient of aboye list is countable?
a) Recipe to cook an apple pie. b) Supermarket shopping list. e) Non countables noun d) List of fruit
34.- What kind of text is it?
» Two spoons of butter
)- % spoon of cinnamon
» 1/3 cup of sugar
» Eight apples
» A cup of flour
How to cook an apple pie:
Read following text and ehoose the best option for questions 34 to 35.
a) She should go to a nutritionist. b) She eats healthy food. e) She should to do a lot of exercise. d) She plays football every Tuesday and Thursday like Freddy.
33.- What advice does Marty gave to Sandy?
a) Fruit and grains. b) Protein and milk e) Vegetables and fruit d) Greased meat and fried foods
32.- What kind of food does Freddy avoid?
a) He is a friend of Sandy b) He is a nutritionist e) He is Marty's friend d) He plays football
31.- Who is Freddy?
Sandy: Helio Marty, do you know who is the new student? Marty: Ves I know, he is my friend Freddy. Sandy: Oh, he looks like an athletic man, what excercise does he do? Marty: He plays football every Tuesday and Thursday, but also he always eats healthy food. Sandy: What kind of food is healthy? Marty: Proteins, vegetables and fruit, sorne grain etc, but the most important is avoid to eat greased meat and fried foods. Sandy: Oh I am a Little overweight and I want to be look like freddy, What can I do Marty? Marty: You should go to a nutritionist Sandy: Do you know who is a nutritionist? Marty: Ves I am!
Reed following text and ehoose the best option for questions 31 to 33.
a) flu b) cough e) cold d)headache
30.- Daniel has a temperature and a lot of sneezing, so he has a:
I
BLOQUEI
yAIUACIÓn--------
a) 229 m e) 172 m
16.- Si el cable mide 11.4 metros, determina el perímetro del terreno.
7x-S .. (^) lIJo
5x 1 .. 3x+
Sr. Ramírez tomó un cable que estaba guardado en la cajuela, después se tomará la medida del cable. ¿Cuál es la ecuación del perímetro?
b) 12.5 L d) 1.25 L
a) 1.5 L e) 10.
14.- La pared de una habitación tiene 5 m de ancho y 2.5 m de alto; con dos v~ntanas circulares de 50 cm de radio c/u. Para pintar una pared de 143 m2, se necesitan 20 L de pintura, ¿cuántos litros se necesitan para pintar la superficie total?
13.- Una vaca está amarrada a un poste con una cuerda que mide 2 m, dentro de un terreno de un área de 1 000 m? ¿Cuál es la superficie donde
E
Apotema de la cara lateral: 5 m
Apotema de la base: 1.73 m
Perímetro de la base: 12 m
12.- Para construir un invernadero con forma de pirámide cuya base es un polígono regular como se muestra en la figura. Las caras laterales serán
sustrato para sembrar las plantas. ¿Qué superficie se cubrirá con el sustrato?
a) 13, 6 y 6
e)10,20y
11.- Osear construyó triángulos con distintas ternas de medidas para los lados. Se dio cuenta de que solamente con una de las siguientes es posible, en centímetros, trazar un triángulo; ¿con cuál de las siguientes medidas se puede trazar el triángulo? Elige la opción correcta.
H F
a) I
e) F
B D
A^ e
10.- De la siguiente figura escoge el ángulo que sea recto:
I
BLOQUE l
yIIUACIÓft--------
l
b) 476. d) 405.
a) 411. e) 349.
24.- ¿Cuánto le pagará al banco Lilia cada mes por comprar la bicicleta a crédito?
a) 3,699. b) 3,144. e) 3647. d) 4290.
23.- Lilia quiere comprar una bicicleta que cuesta $ 3,699 sin IVA; si la compra al contado le otorgan un 15 % de descuento y si la paga con tarjeta de crédito no le otorgan el descuento, pero puede pagar en 9 mensualidades sin intereses. ¿cuánto pagará en total Lilia si compra la bicicleta con tarjeta de crédito?
d) $3,585.
a) $2,571. e) $6,000.
22.- Oferta de una tienda: "Si compra con tarjeta de crédito obtenga 40% de descuento en cualquier producto". Lorena compró una pantalla, LEO Y pagó $3 600. ¿Cuál era su precio original?
b) $125,215. d) $143,014.
a) $123,000. e) $130,975.
21.- Carlos invierte $100,000 en ahorro que el banco le paga 4.6% de interés anual. Si cada año no retira su capital y reinvierte los intereses, ¿cuánto obtiene en 5 años?
a) 25%
b) 50%
e) 60 %
d) 75%
20.- Juan compró una tablet que costaba $1 800
a $1 350. En realidad, ¿qué porcentaje le
descontaron?
b) 32,472. d) 32,194.
a) 32,274.
e) 32,474.
19.- Del inciso anterior, calcula, ¿cuánto deberá
pagar en total por todos los productos ya incluido
el IVA?
d) $4 379.
a) $4 479.
18.- José compró varios productos: celular $3,430; estufa $6,105; lavadora $5,960; refrigerador $7,650; pantalla LCD $4,850. Precios sin el IVA del 16%. ¿Cuánto debe de pagar sólo de impuesto por los 5 productos?
b) $5234. d) $4432.
a) $4 802. e) $4 847.
17.- Rafael compra un minicomponente por $5,650 con el 15% de descuento. Aunque lo paga con tarjeta de crédito. El banco le aplicó un 9% total de interés. ¿Cuánto terminó pagando en realidad?
I
BLOQUE 1
yAIUACIÓA--------
a) Desplazamiento b) Movimiento e) Trayectoria d) Sentido de movimiento
punto inicial hasta el punto final de un recorrido se le conoce como:
a) Duración, intensidad, tono. b) Dirección, duración, trayectoria e) Distancia, sonido, sentido d) Esencia, duración, dirección
a) Fenómeno ecológico
d) Fenómeno Físico
procesos que ocurren en la naturaleza:
a) Física Cuántica b) Física e) Cinética d) Química
1.- La estudia los cambios en la materia sin que esta cambie de composición. Su objetivo es establecer leyes matemáticas para predecir fenómenos naturales con precisión: '
a) 3.60 kg b) 2.90 kg e) 3.40 kg
recién nacidos?
d) 20 %
kg?
En un hospital se ha registrado el peso de 50 recién nacidos obteniéndose los siguientes resultados:
Lee la siguiente información y contesta las
b) 30% d) 25.5%
a) 23%
e) 24%
color crema?
b) 12 d) 13.
a) 11. e) 12.
32.- ¿Cuál esa media aritmética en la venta de galones de pintura?
~ BLOQUE I
&VAIUACIÓft--------
a) Aceleración b) Velocidad constante e) Aceleración constante d) Ninguna de las anteriores
~ ~tempo tlnal
(!) tempo Inicial
vectorial que nos indica la variación de velocidad por unidad de tiempo.
a) Galileo Gatilei b) Tales de Mileto e) Newton d) Aristóteles
demostrando que la velocidad con la que caen los cuerpos no depende de su masa:
a) Desplazamiento b) Caída Libre e) Caída horizontal d) Movimiento gravitatorio
objeto o cuerpo en donde no existe resistencia de algún medio como la gravedad:
a) Movimiento transversal b) Movimiento repetitivo e) Movimiento ondulatorio d) Movimiento oscilatorio
medio material se pone en movimiento y éste se transfiere a todas las demás partes del medio:
a) Energía b) Transformación e) Magnitud d) Movimiento
en movimiento:
a) Movimiento Longitudinal b) Movimiento repetitivo e) Movimiento oscilatorio d) Movimiento ondulatorio 1
8.- Al movimiento que se repite muchas veces lo conocemos como:
a) Características b) Magnitudes físicas e) Elementos a estudiar d) Propiedades físicas
d= v/t v= d/t m= vid
b) Velocidad e) Movimiento
fundamentales para describir el movimiento. ¿Qué formula es correcta para calcular el valor de la rapidez (v)?
a) Desplazamiento b) Movimiento e) Trayectoria d) Sentido de movimiento
,^ ,
.... _-- ............
.,
5.- Si trazamos un segmento que une los puntos inicial y final de la trayectoria, estamos representando un:
E
BLOQUE 1
y"IUACIÓA--------
Extremo
OfNCcfón O..... on
Sentido ModulO I
----- cuando dos^ o^ más
I
BLOQUE l
yAIUACIÓn--------
a) Periodo histórico b) Eras e) Línea del tiempo d) Cronograma
4.- Es la representación gráfica que permite ubicar hechos, procesos y periodos en un tiempo determinado, saber que ocurrió antes y después haciendo una relación:
a) Periodicidad d) Tempo histórico e) sucesos históricos d) Cronolog ía
3.- Permite establecer el orden, simultaneidad y duración de los procesos históricos, así como definir sus límites temporales:
a) Procesos históricos b) Hechos históricos e) Aspectos cronológicos d) Hechos universales
2.- A los no puede fijárseles un IniCIO o un final precisos, están formados por hechos que tienen relación entre sí:
a) Cronología b) Hechos actuales e) Hechos históricos d) Procesos históricos
1.- Hace referencia de eventos que tuvieron un significado o consecuencia significativa para ciertos grupos sociales:
1.-Relaciona las preguntas con las respuestas correctas.
HISTORIA 11
a) 588 N b) 866 N e) 686 N d) 586 N
Considerando que
35.- Si una persona pesa 70 kg, ¿cuánto pesará sobre la superficie de la Tierra?
a) Teoría gravitacional b) Ley de la atracción de los cuerpos e) Imantación de dos cuerpos atrayentes d) Constante de gravitación universal.
34.- Es el valor numérico que expresa La Intensidad de la atracción gravitacional que se produce entre dos objetos de un kilogramo cada uno, separados por un metro de distancia:
a) E= MC
e) V= Vo+ at d) S=_Q t
segunda ley de Newton.
a) Se moverá a la derecha. b) Se moverá a la izquierda. e) No se moverá porque los efectos se cantrarresta n. d) Se moverá siempre hacia adelante.
dirección se aplican a un cuerpo en sentidos opuestos; ¿qué sucederá con este cuerpo?
E
BLOQUEI
yAIUaClón--------
