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EXAMEN MACRO ADE. 27/01/2015. TARDE B

APELLIDOS Y NOMBRE………………………………………………………………..DNI……………………….

PARTE 1. TEST: 15 preguntas. TIEMPO: 40 minutos. Puntuación: 40% de la nota total. RECUERDA: Las respuestas incorrectas restan 1/3 puntos

1.- En el modelo renta-gasto (modelo de 45º) en una economía cerrada con sector público, si a partir de una situación de equilibrio se produce una disminución de la propensión marginal al ahorro, se producirá: a) Una disminución del multiplicador, una disminución de la renta y un aumento del consumo. b) Un aumento del multiplicador, ningún efecto sobre la renta y un aumento del ahorro. c) Una disminución del multiplicador, una disminución de la renta y una disminución del consumo. d) Un aumento del multiplicador, un aumento de la renta y un aumento del consumo.

2.- Un gobierno se pregunta si tendrá el mismo efecto sobre la renta, alternativamente, un aumenta en la misma cuantía del gasto en infraestructuras o en las transferencias a las familias. Diferentes expertos ofrecen las siguientes respuestas. ¿Cuál es la correcta? a) Ambos tendrán el mismo efecto, puesto que ambos suponen la misma cuantía en el gasto. b) El gasto en transferencias tendrá mayor efecto multiplicador, pero menor efecto sobre el saldo presupuestario público. c) El efecto no puede determinarse a priori, porque depende del impacto sobre la inversión privada. d) El gasto en infraestructuras tendrá mayor efecto multiplicador; además, el impacto final sobre el saldo presupuestario será menor.

3.- En un modelo macroeconómico simple de 45º con sector exterior, un aumento de la inversión autónoma de un país producirá en el equilibrio final: a) una disminución del saldo presupuestario y de la renta b) una disminución del saldo presupuestario y un incremento de la renta c) un aumento del saldo presupuestario y de la renta d) una disminución del saldo presupuestario y un decremento de la inversión

4.- En el mercado secundario de los bonos, cuando: a) Aumenta la rentabilidad de los bonos (tipos de interés), disminuye su precio. b) Aumenta la rentabilidad de los bonos (tipos de interés), aumenta su precio. c) Aumenta la rentabilidad de los bonos (tipos de interés), su precio se mantiene inalterable. d) La variación del precio de los bonos no depende de la rentabilidad de los mismos.

5.- El resultado de una medida de política macroeconómica ha sido la mejora del saldo presupuestario público y de la inversión. ¿De qué medida se trata? a) Aumento de la oferta monetaria. b) Reducción de la oferta monetaria. c) Reducción del tipo impositivo. d) Aumento del gasto público en infraestructuras.

6.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación con el multiplicador monetario? a) Es mayor cuanto mayor es el cociente entre el efectivo y los depósitos. b) Es menor cuanto mayor es el coeficiente de caja.* c) Es mayor cuanto mayor es el coeficiente de caja. d) Ninguna de las anteriores.

7.- En el marco del modelo IS-LM. Si las autoridades económicas y monetarias promueven una política fiscal expansiva conjuntamente con una política monetaria contractiva, podemos esperar: a) Una disminución de la inversión b) Un aumento de la inversión c) La inversión no se verá afectada d) No hay ninguna respuesta correcta

8.- Si el nivel de precios de los países de nuestro entorno comercial aumenta más que nuestro nivel de precios…: a) … nuestra competitividad comercial mejorará. b) … eso podría ser contrarrestado mediante una depreciación de nuestra moneda. c) … nuestro poder adquisitivo relativo mejorará. d) …se producirá una reducción de la demanda agregada, representado por un desplazamiento de la IS hacia la izquierda.

9.- En un modelo IS-LM en una economía cerrada con sector público. Si a partir de una situación de equilibrio con déficit presupuestario, el gobierno incrementa el gasto público en 100 unidades monetarias, podemos esperar que: a) El déficit aumente en 100 unidades monetarias. b) El déficit aumente en menos de 100 unidades monetarias. c) El déficit disminuya en 100 unidades monetarias. d) El déficit aumente en más de 100 unidades monetarias.

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EXAMEN MACRO ADE. 27/01/2015. TARDE B

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PARTE 2. Responde a los siguientes temas/ejercicio. Evaluación ÚNICA: resuelve TODOS los temas/ejercicio. Evaluación CONTÍNUA: resuelve DOS temas/ejercicio. MARCA OPCIÓN: EVALUACIÓN CONTÍNUA:………… EVALUACIÓN ÚNICA:……………

1.- En el marco del modelo IS-LM, explique el efecto expulsión (crowding-out) de un incremento del gasto público. Analice la efectividad de la política fiscal, atendiendo al efecto expulsión, en relación a los diferentes posibles comportamientos de la función LM.

2.- Explique el mecanismo de transmisión de la política monetaria. Argumente sobre la efectividad de la política monetaria en una situación de tipos de interés cero (trampa de la liquidez) y deflación.

3.- Es previsible un incremento del tipo de interés en los EE.UU. en el futuro. En ese caso, considerando que eso supondría el incremento del tipo de interés en su entorno inmediato para diversos países (especialmente América Latina), ¿cuál sería el efecto de dicho fenómeno para un país pequeño que mantuviera el tipo de cambio flexible con respecto al dólar USA? (tómese el modelo Mundell-Fleming como referencia). Realiza la explicación causal, mediante gráfico y razonamiento escrito.

4.- Una economía cerrada al exterior está caracterizada por las siguientes funciones macroeconómicas:

C= 500 + 0,7Yd; (M/P)= 2500; I= 1000 - 50i; T= 0,25Y; Ld=0,6Y - 200i G= 1500;

Obtener: a) El nivel de renta, tipo de interés y saldo presupuestario correspondientes al equilibrio. Realiza la representación gráfica del equilibrio macroeconómico. b) Sabemos que la renta de pleno empleo es 6280, si las autoridades monetarias quieren reactivar la economía indique la cantidad deberá variar el gasto público para alcanzar el pleno empleo. Realiza la representación gráfica del nuevo equilibrio. c) Si las autoridades económicas quisieran mantener el tipo de interés al nivel inicial, en cuanto deberían incrementar la cantidad de dinero para restablecer el tipo de interés? Solución:

a) Y0 = mpf · A + mpm · (M/p) = 1,6 · 3.000 + 0,4 · 3.000 = 5.800 (α = 2,1, i0 = 4,9))

SP = t · Y0 – G = -

b) BP = Yp – Y0 = 480

∆G = BP / mpf = 300

c) Y1 = α (A1 – b · i0) = 2,1 (3.300 – 50 · 4,9) = 6.415, (M/P)1 = k · Y1 – h · i0 = 3.604, ∆ (M/P) = 1.104,

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