Conclusiones
La palabra «conclusión», proviene del latín «conclusĭo», el cual se forma a partir de
«conclus» del verbo «concludere» que significa “cerrar o concluir”, más el sufijo “ión”.
Establecer conclusiones significa utilizar los datos ya elaborados para determinar si se han
cumplido los objetivos y en qué medida; luego, si se han comprobado o no las hipótesis.
Las conclusiones deben estar redactadas siempre en función de los objetivos propuestos
para la investigación.
Una investigación siempre arroja conclusiones, incluso si no se confirma la hipótesis
inicial. Una serie de experimentos fallidos también permite obtener conclusiones. El
adelanto de la ciencia y el conocimiento logrado por el hombre es el resultado de una
sucesión inagotable de procesos de ensayo-error-ensayo-acierto, en la cual cada ensayo
ha sido una investigación, cada error una hipótesis no comprobada, y cada acierto una
hipótesis comprobada.
Las conclusiones deben ser precisas, concretas y, desde luego, veraces, en tanto expresan
la realidad obtenida en la investigación. Lo importante es que estén relacionadas con la
investigación y permitan evaluar el cumplimiento de los objetivos.
Características de la conclusión
Una conclusión apropiada es, generalmente, aquella que cumple con lo prometido,
dependiendo de si se trata de una investigación científica, una reflexión filosófica o un
problema lógico. En ese sentido, las buenas conclusiones son:
Relevantes. Tienen que ver con la materia abordada en las premisas, los objetivos
y con el enfoque general del razonamiento.
Concisas. Expresan algo definido o determinado, y no vaguedades o repeticiones
de lo ya dicho en el cuerpo de la investigación.
Válidas. El lector debe poder comprender de qué manera se llegó a dichas
conclusiones, es decir, no aparecen de la nada, sino que son la culminación lógica y
natural del proceso de investigación.
¿Cómo se elaboran?
Para elaborar unas buenas conclusiones se debe:
Revisar y comprender las premisas. No puede llegarse a una conclusión válida a
partir de un tema desconocido o conocido a medias. Es conveniente revisar lo que
