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Mapas Conceptuales para la Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería - UNAD, Apuntes de Formación y Orientación Laboral

El contenido de la Unidad 1 de la fase 1 del curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El documento incluye objetivos, contenido del curso, clases de proyectos, perfil de integrantes del grupo y conclusiones. Se utilizan mapas conceptuales para ilustrar los contenidos del curso y las clases de proyectos. Las referencias bibliográficas están incluidas.

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 13/03/2022

liliana-gutierrez-alarcon
liliana-gutierrez-alarcon 🇨🇴

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UNIDAD 1- FASE 1
RECONOCER EL CURSO
presentado por:
Doris Liliana Gutiérrez
Código 1057606552
Grupo: 212015_56
Presentado a:
Lucio Orlando Meneses
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA- UNAD
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
16 DE FEBRERO
2022
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¡Descarga Mapas Conceptuales para la Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería - UNAD y más Apuntes en PDF de Formación y Orientación Laboral solo en Docsity!

UNIDAD 1- FASE 1

RECONOCER EL CURSO

presentado por: Doris Liliana Gutiérrez Código 1057606552 Grupo: 212015_ Presentado a: Lucio Orlando Meneses UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA- UNAD FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INGENIERÍA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIERÍA INDUSTRIAL 16 DE FEBRERO 2022

TABLA DE CONTENIDO

OBJETIVOS…………………………………………………………………………………

CONTENIDO DEL

CURSO……………………………………………………………………….

CLASE DE

PROYECTOS…………………………………………………………………………..

PERFIL INTEGRANTES DEL

GRUPO………………………………………………………..

CONCLUSIONES…………………………………………………………………………

REFERENCIAS

BIBLIOGRAFICAS………………………………………………………….

OBJETIVOS

Objetivo General: Conocer y comprender los conceptos utilizados en la formulación y evaluación de proyectos de ingeniería a través de actividades de aplicación las cuales nos permitirán la comprensión de la misma por medio de la creación de mapas conceptuales. Objetivos Específicos:

  • Fomentar la integración del grupo para dar cumplimiento a todas las actividades tanto individuales como colaborativas.
  • Aclarar dudas sobre el tema del curso y así mismo identificar falencias y procesos que no están claros.
  1. Mapa conceptual sobre los contenidos del curso (Syllabus del curso). https://lucid.app/lucidspark/4b693278-0b99-483e-92b2 91d9bbdacae3/edit?invitationId=inv_107a7569- 2e81-4bac-bd84-fd799a13520c
  1. Imagen del perfil de los integrantes del grupo:

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Córdoba, P. (2011). Formulación y evaluación de proyectos (pp. 5-7). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69169?page= González, A., Elías, A. y Meré,O. (2014). Ingeniería de proyectos (pp. 9- 12). Madrid, ES: Dextra Editorial. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/ González, A., Elías, A. y Meré, O. (2014). Ingeniería de proyectos (pp. 9- 27). Madrid, ES: Dextra Editorial. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/ Romano,G. y Yacuzzi, E. (2011). Elementos de la Gestión de proyectos. (pp. 10- 12).https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscoh ost.com/login.aspx? direct=true&db=fap&AN=61167179&lang=es&site=eds- live&scope=site Bustinduy, I. (2015). La gestión del tiempo. (pp.17-35) Editorial UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/ 57731?page= Bolaños, J. A. Pacheco (25 de enero de 2018). Aspectos Claves en la Formulación y Evaluación de Proyectos. Repositorio Institucional UNAD. http://hdl.handle.net/10596/