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fase 2 y 3 del control computarizado, Resúmenes de Sistemas de Control

Se especifican las condiciones para elaborar el control computarizado

Tipo: Resúmenes

2024/2025

Subido el 02/11/2025

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Unidad gestora: ECBTI
Programa: Tecnología en Automatización Electrónica Industrial
Curso: Control Numérico Computarizado
Código: 243008
Rúbrica de evaluación Fase 3 Diseña piezas con software
especializado.
Tabla 1. Rúbrica de evaluación
Elemento
Descripción
Resultado de
aprendizaje:
Construir planos de piezas con aplicación
industrial por medio de coordenadas absolutas,
relativas y polares, comparando sus resultados a
través de herramientas computacionales.
Tipo de actividad:
Colaborativa
Puntaje de la
actividad:
90 puntos.
Primer criterio de
evaluación:
Planos de la pieza
diseñada.
Este criterio tiene
una valoración
máxima de: 30
puntos
Nivel alto: El estudiante presenta en un
documento en Word, los planos completos de la
pieza diseñada. Atiende a los criterios de
presentación indicados en la guía de actividades y
demuestra suficiencia conceptual en el dibujo de
piezas con herramientas computacionales
especializadas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel
puede obtener entre 24 puntos y 30 puntos
Nivel Medio: El estudiante presenta en un
documento en Word, los planos parciales de la
pieza diseñada. Atiende a los criterios de
presentación indicados en la guía de actividades,
pero no logra demostrar suficiencia conceptual en
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¡Descarga fase 2 y 3 del control computarizado y más Resúmenes en PDF de Sistemas de Control solo en Docsity!

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Vicerrectoría Académica y de Investigación Unidad gestora: ECBTI Programa: Tecnología en Automatización Electrónica Industrial Curso: Control Numérico Computarizado Código: 243008 Rúbrica de evaluación – Fase 3 Diseña piezas con software especializado. Tabla 1. Rúbrica de evaluación Elemento Descripción Resultado de aprendizaje: Construir planos de piezas con aplicación industrial por medio de coordenadas absolutas, relativas y polares, comparando sus resultados a través de herramientas computacionales. Tipo de actividad: Colaborativa Puntaje de la actividad: 90 puntos. Primer criterio de evaluación: Planos de la pieza diseñada. Este criterio tiene una valoración máxima de: 30 puntos Nivel alto: El estudiante presenta en un documento en Word, los planos completos de la pieza diseñada. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades y demuestra suficiencia conceptual en el dibujo de piezas con herramientas computacionales especializadas. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 24 puntos y 30 puntos Nivel Medio: El estudiante presenta en un documento en Word, los planos parciales de la pieza diseñada. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades, pero no logra demostrar suficiencia conceptual en

el dibujo de piezas con herramientas computacionales especializadas. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 18 puntos y 23 puntos Nivel bajo: El estudiante presenta en un documento en Word, los planos incorrectos de la pieza diseñada. No atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades y no logra demostrar suficiencia conceptual en el dibujo de piezas con herramientas computacionales especializadas. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 1 puntos y 1 7 puntos Nivel no presentado: No presenta el documento Word con la solución de los puntos planteados. En este nivel se obtienen 0 puntos Segundo criterio de evaluación: Parámetros del grabador Este criterio tiene una valoración máxima de: 20 puntos Nivel alto: El estudiante presenta en un documento en Word, los parámetros completos del grabador. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades y demuestra suficiencia conceptual en el manejo de la herramienta computacional especializada. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 16 puntos y 20 puntos Nivel Medio: El estudiante presenta en un documento en Word, los parámetros parciales del grabador. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades, pero no demuestra suficiencia conceptual en el manejo de la herramienta computacional especializada. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 12 puntos y 15 puntos Nivel bajo: El estudiante presenta en un documento en Word, los parámetros incorrectos del grabador. No atiende a los criterios de

Nivel no presentado: No presenta el documento Word con la solución de los puntos planteados. En este nivel se obtienen 0 puntos Cuarto criterio de evaluación: Sustentar con un video con audio el plano de la pieza diseñada Este criterio tiene una valoración máxima de: 20 puntos Nivel alto: El estudiante presenta en un documento en Word, el hipervínculo del video con audio del plano de la pieza diseñada. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades y demuestra suficiencia conceptual en el manejo de la herramienta computacional especializada. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 16 puntos y 20 puntos. Nivel medio: El estudiante presenta en un documento en Word, el hipervínculo del video con audio del plano de la pieza diseñada. Atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades, pero no demuestra suficiencia conceptual en el manejo de la herramienta computacional especializada Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 12 puntos y 15 puntos Nivel bajo: El estudiante no presenta en un documento en Word, el hipervínculo del video con audio del plano de la pieza diseñada. No atiende a los criterios de presentación indicados en la guía de actividades y no demuestra suficiencia conceptual en el manejo de la herramienta computacional especializada. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener entre 1 punto y 11 puntos Nivel no presentado: No presenta el documento Word con la solución de los puntos planteados. En este nivel se obtienen 0 puntos