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trabajo de competencias hzjUZZJJZZ VSDFDGF
Tipo: Ejercicios
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Tarea 5- Evaluación final Elaborado por: Luisa Fernanda Usuga Colorado 1.038.771. Tutor: Alirio Valencia Agudelo Grupo: 40003- Diciembre 2019 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Psicología
1.Enunciación del problema DETERIORO DE LA ESCUELA LUCIANA RESTREPO DEL MUNICIPIO DE CONCORDIA ANTIOQUIA
**2. Identificación e ilustración (fotos)
de las escuelas, el estudio oportuno de los(as) docentes quienes son los que vivencian el día día de las niñas y niños son base fundamental para decir que se necesita organizar siendo algo primordial y que puede esperar al identificar las falencias o dificultades que presentan o pueden presentar el deterioro de estos espacios, igualmente los padres quienes visitan las escuelas en las mañanas cuando llevan a sus hijos y el secretario de educación del municipio de Concordia como agente mediador y de gestión para que se brinden unos espacios de educación y calidad.
4. Enlace de infografía https://www.canva.com/design/DADtpwmdBwA/share/preview? token=02wzZVkpSZaUj0mbQyY2Iw&role=EDITOR&utm_content=DADtpwmdB wA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton Bibliografía h t t p s : / / e s. 1 2 3 r f. c o m / p h o t o _ 3 6 7 7 7 9 1 0 _ f e l i z - d e - d i b u j o s - a n i m a d o s - n i % c 3 % b 1 o s - e n - e d a d - e s c o l a r - f r e n t e - a - l a - e s c u e l a. h t m l h t t p s : / / e s. 1 2 3 r f. c o m / p h o t o _ 3 3 3 6 6 8 6 3 _ n i % c 3 % b 1 o s - f e l i c e s - e s c u e l a - d e - d i b u j o s - a n i m a d o s. h t m l
h t t p s : / / e s. 1 2 3 r f. c o m / p h o t o _ 5 8 8 3 6 0 1 3 _ l % c 3 % a d n e a - a r t e - l i n e a l - i d e a - d e - e s t i l o - p l a n o - d e - i n t e r c a m b i o - d e - i d e a s - c o n c e p t o - d e - e q u i p o - c r e a t i v o - i l u s t r a c i % c 3 % b 3 n - v e. h t m l h t t p s : / / w w w. f r e e p i k. e s / v e c t o r - p r e m i u m / d i b u j o s - a n i m a d o s - t r a b a j o - e q u i p o - n e g o c i o s - i d e a s _ 2 1 5 0 4 1 4. h t m https://www.youtube.com/watch?v=uGzVpZHWQzc