

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
En este documento, se presenta el proceso de evaluación de un prototipo para mejorar las ventas y aumentar los ingresos económicos de una tienda de cosas de kpop, mediante la metodología del diseño de la innovación (design thinking). Se realiza una entrevista a jenny rivera, dueña de la tienda, para obtener feedback sobre el prototipo y mejorarlo. El documento incluye objetivos, descripción del tema, información sobre el usuario, tareas de la entrevista y el proceso de elaboración del prototipo mejorado.
Tipo: Apuntes
1 / 3
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


Fuente: Minedu Aprendo en casa Lic. JAVIER MARTINEZ
ELABORAMOS PROTOTIPOS PARA QUE LAS FAMILIAS CON NEGOCIOS DE NUESTRA LOCALIDAD PUED APELLIDOS Y NOMBRES: Vega Lopez Paola Brenda EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9 EVALUAMOS EL PROTOTIPO SOLUCIÓN.
Desarrollaremos la fase “Evaluar” de la metodología del Design Thinking, donde evaluaremos el prototipo para saber si satisface la necesidad o resuelve el problema de los usuarios y usuarias. Luego, podemos seguir mejorándolo gracias a las recomendaciones recibidas. SOBRE LA ENTREVISTA OBJETIVOS DESCRIPCION DEL TEMA Evaluar la presentación de bocetos Bocetos para que las familias con negocios de la localidad de Pasco innoven sus ventas e incrementan sus ingresos económicos SOBRE EL USUARIO ¿Cuál es su nombre? ¿Qué lo relaciona con la temática que vamos a abordar? Jenny Rivera, de 33 años de edad Relaciona que es un comerciante de cosas de kpop que tiene una tienda, y desea prosperar con la tecnología ENTREVISTA TAREAS ¿Cumplió^ la tarea correctamen te? Sí/No ¿Qué le ha gustado? ¿Qué no le ha gustado? ¿Qué le ha sorprendido? ¿Qué le ha extrañado? ¿Es posible ver el nombre del negocio? Si Se aprecia el logo de la tienda al igual que el nombre Que la información no esta bien proporcionada Que hay muchas vistas en el video y muchos interesados en el producto Que no se aprecia el producto que vende ¿Observas los productos o servicios? Si Que se aprecia la mayor cantidad de productos que vende Que no se nota en gran detalle la calidad de los productos Me ha sorprendido que hay muchos interesados en comprar los productos Hay pocas ofertas ¿Imaginas interactuar?, ¿te es posible? Si Los botones de precio Que le hace un poco difícil contestar todos los comentarios que le hacen Las vistas previas Que los productos no están categorizados ELABORAMOS EL PROTOTIPO MEJORADO Ahora es momento de concluir la evaluación de nuestro prototipo y tener en cuenta AHORA:Evaluaremos nuestro prototipo utilizando el test de usuario. Recuerda guiarte del ejemplo y ten en cuenta los procedimientos indicados. Aprovechemos la siguiente estructura
Fuente: Minedu Aprendo en casa Lic. JAVIER MARTINEZ ELABORAR EL PROTOTIPO MEJORADO las revelaciones que nos han brindado las usuarias y usuarios en la interacción real para mejorarlo. Recordemos prestar atención a las revelaciones más importantes. Hay que tomarnos una fotografía durante la evaluación de nuestro prototipo para evidenciar el trabajo realiza CONCLUIMOS Y LOGRAMOS EL PROTOTIPO SOLUCIÓN Marca con un aspa “X” si tu evidencia (prototipo solución) cumple las características y procesos de la siguiente ficha: FICHA TÉCNICA PARA EVALUAR LOS PROTOTIPOS N ° CARACTERISTIC AS
CRITERIO 1 Es creativo e innovador. x CRITERIO 2 Se eligió materiales reciclados para elaborar el prototipo. x CRITERIO 3 Es económico y funcional x CRITERIO 4 Está representado a través de un prototipo. x FICHA TECNICA DE PROCESO PARA EVALUAR EL PROTOTIPO SOLUCIÓN N °
CRITERIO 1 Resuelve el problema definido, sustentado con la pregunta: “¿Cómo podríamos…?”. x CRITERIO 2 Responde a la idea seleccionada sustentada con la ficha de una técnica de selección de ideas que aporta valor para la creación del prototipo x CRITERIO 3 Debe ser resultado de una evolución de la representación hasta el prototipo final; recopila los aportes y sugerencias de los usuarios. x CRITERIO 4 Debe ser resultado de una evaluación sustentada en una ficha de evaluación final, donde se incorporan los aportes y se obtiene el prototipo solución mejorado. x Cosas_de_kpop.
AHORA: Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje. Recuerda responder con sinceridad para reconocer tus avances y aquello que necesites mejorar CRITERIOS DE EVALUACION LO LOGRE ESTOY EN PROCESO DE LOGRARLO ¿POR QUÉ? Evalué el prototipo y con la participación de los usuarios incorporé las mejoras a la propuesta para construir el prototipo final.