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La Soberanía de las Leyes y la Teoría de la Justicia en Platón y Aristóteles - Prof. 20330, Apuntes de Filosofía del Derecho

Una comparativa entre las teorías de platón y aristóteles sobre la soberanía de las leyes y la teoría de la justicia. Platón reconoce el valor ético y educativo de las leyes en el estado, mientras que aristóteles considera la justicia como virtud social y la ley como medio para hacer eficaz la ética. Se discuten conceptos como la justicia distributiva, la justicia conmutativa y la equidad.

Tipo: Apuntes

2013/2014

Subido el 28/09/2014

alvaro1929
alvaro1929 🇪🇸

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P.7 La soberanía de las leyes.
En obras como “El Político” y “Las Leyes” Platón ya reconoce el valor de las
normas jurídicas.La experiencia en Siracusa enseñó a Platón que la forma de
gobierna perfecta no es de este mundo, puesto que solo podría realizarla un
gobernante perfecto.
En el político Platón arma que la ley es el elemento que distingue las
formas de gobierno mejores y peores. La soberanía de las leyes es propia de
las formas mejores. Platón reconoce que la ley no puede denirlo que es
absolutamente válido para todos los casos y para todos los tiempos, es
decir, la ley no puede establecer siempre lo que es más justo para todos.
Mientras que en la república las leyes son ignoradas por superuas, en “El
político” se consideran útiles pero nada más.
La ley como instrumento ético.
La experiencia política de platón le hizo reconocer el valor o utilidad del
derecho. Debido a razones históricas los lósofos reconocen la necesidad de
igualdad jurídica y de las leyes que la garantizan.
En su obra “Las leyes” platón no reconoce el valor jurídico de estas sino que
les atribuye un carácter ético y una función más educativa que política en el
estado. El estado en “Las leyes” es un estado ético. Abandona los poderes
más llamativos como son la supresión de la familia y la comunidad de las
mujeres y bienes. Pero sigue regulando minuciosamente toda la vida del
hombre. Esta función ética del estado no se realiza a través del poder
absoluto de los gobernantes, sino mediante la ley.
La ley no solo ordena y establece sanciones sino que instruyes y cura los
males morales. Platón abandona la idea de la educación en una aristocracia
intelectual de poder absoluto y se da cuenta de que para conseguir un
estado bueno es necesaria la educación de todo el pueblo. Platón confía a la
ley la tarea de implantar la educación, por lo que la ley se convierte en un
instrumento ético pedagógico. Esto es contrario al estado reejado en “La
república” puesto que los lósofos gobiernan por ser los únicos depositarios
de la sabiduría y educación.
P.8 La teoría de la justicia para Aristóteles.
En las primeras obras en las que trata sobre la justicia. Aristóteles considera
la justicia como virtud ética que comprende a todas las demás virtudes
(justicia como virtud completa y absoluta). Pero Aristóteles también
distingue una justicia como virtud particular. No está clara la relación entre
justo general, justo particular, justo en sentido absoluto y justo en la
sociedad. Para Aristóteles la justicia es virtud perfecta porque quien la
posee puede ejercitar la virtud no solo consigo mismo sino también en
relación con los demás. La justicia es un comportamiento que se reere a
los demás sujetos mientras que virtud es un comportamiento que surge en
sí mismo.
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¡Descarga La Soberanía de las Leyes y la Teoría de la Justicia en Platón y Aristóteles - Prof. 20330 y más Apuntes en PDF de Filosofía del Derecho solo en Docsity!

P.7 La soberanía de las leyes.

En obras como “El Político” y “Las Leyes” Platón ya reconoce el valor de las normas jurídicas.La experiencia en Siracusa enseñó a Platón que la forma de gobierna perfecta no es de este mundo, puesto que solo podría realizarla un gobernante perfecto.

En el político Platón afirma que la ley es el elemento que distingue las formas de gobierno mejores y peores. La soberanía de las leyes es propia de las formas mejores. Platón reconoce que la ley no puede definirlo que es absolutamente válido para todos los casos y para todos los tiempos, es decir, la ley no puede establecer siempre lo que es más justo para todos.

Mientras que en la república las leyes son ignoradas por superfluas, en “El político” se consideran útiles pero nada más.

La ley como instrumento ético.

La experiencia política de platón le hizo reconocer el valor o utilidad del derecho. Debido a razones históricas los filósofos reconocen la necesidad de igualdad jurídica y de las leyes que la garantizan.

En su obra “Las leyes” platón no reconoce el valor jurídico de estas sino que les atribuye un carácter ético y una función más educativa que política en el estado. El estado en “Las leyes” es un estado ético. Abandona los poderes más llamativos como son la supresión de la familia y la comunidad de las mujeres y bienes. Pero sigue regulando minuciosamente toda la vida del hombre. Esta función ética del estado no se realiza a través del poder absoluto de los gobernantes, sino mediante la ley.

La ley no solo ordena y establece sanciones sino que instruyes y cura los males morales. Platón abandona la idea de la educación en una aristocracia intelectual de poder absoluto y se da cuenta de que para conseguir un estado bueno es necesaria la educación de todo el pueblo. Platón confía a la ley la tarea de implantar la educación, por lo que la ley se convierte en un instrumento ético pedagógico. Esto es contrario al estado reflejado en “La república” puesto que los filósofos gobiernan por ser los únicos depositarios de la sabiduría y educación.

P.8 La teoría de la justicia para Aristóteles.

En las primeras obras en las que trata sobre la justicia. Aristóteles considera la justicia como virtud ética que comprende a todas las demás virtudes (justicia como virtud completa y absoluta). Pero Aristóteles también distingue una justicia como virtud particular. No está clara la relación entre justo general, justo particular, justo en sentido absoluto y justo en la sociedad. Para Aristóteles la justicia es virtud perfecta porque quien la posee puede ejercitar la virtud no solo consigo mismo sino también en relación con los demás. La justicia es un comportamiento que se refiere a los demás sujetos mientras que virtud es un comportamiento que surge en sí mismo.

Sócrates y Platón hicieron una concepción exclusivamente ética de la justicia. La justicia cuando es entendida como obediencia a las leyes se consideraba como virtud por lo que a las leyes se les atribuía un valor ético.

Para Aristóteles la justicia es una virtud social puesto que se realiza en la comunidad y está relacionada con la amistad. Tanto la virtud como la justicia equivalen a un (justo medio).

P.9 La justicia conmutativa y distributiva.

La justicia distributiva es aquella justicia que defiende dar a cada uno según sus méritos por lo que esto supone una desigualdad de distribución según los méritos que haga cada uno. Esta justicia la realiza el estado al distribuir honores, riquezas, bienes y cargos entre los ciudadanos.

La justicia conmutativa es aquella que se basa en dar a todos por igual en igual medida con independencia del valor o mérito de cada uno. Las relaciones de esta justicia se clasifican en voluntarias (derivadas de contratos) o involuntarias (producto de actos ilícitos)

P.10 La equidad.

Aristóteles hace referencia a una forma de justicia denominada epieikeia traducida como equidad.

Aristóteles señala hay veces en las que no es posible formular mandatos generales para ser aplicados a casos particulares. La justicia legal es insuficiente por lo que es necesario que se vaya completando y corrigiendo. Cuando la ley es general y sucede un hecho concreto que no entra en la generalidad, es justo corregir la laguna. La equidad se convierte entonces en un acto correctivo de la ley.

P.11 Las leyes y el estado.

Para Aristóteles la ley es el medio para hacer eficaz los preceptos racionales de la ética. La mayor parte de los hombres siguen los impulsos de las pasiones y no escuchan a la razón. Por eso son necesarias las leyes sancionadoras de los desobedientes. Para Aristóteles es necesaria la coercibilidad. Aquí desaparece la idea platónica del estado como suprema realidad ética en la que el individuo es una simple parte de un todo, como un animal que está destinado y ordenado al Estado y fuera del Estado no tiene una verdadera realidad. La idea de Estado para Aristóteles nace de la idea que el ser humano siempre ha vivido en sociedad, una familia, una tribu y finalmente un estado. El fin del estado es asegurar las condiciones para que sus súbditos sean felices, vivan bien. Para Aristóteles los fines del estado son empíricos y para platón el fin del estado es la justicia, la virtud absoluta.

Para Aristóteles el estado ideal es aquel mediante el cual todos se comportan mejor y viven felizmente. Para Aristóteles son tres las formas históricas de gobierno de un estado: la monarquía (gobierno de una persona) la aristocracia (gobierno de los mejores) y la república (gobierno