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Son ejercicios sobre dinámica, de la universidad Nacional a distancia
Tipo: Ejercicios
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Tiemp o (s) Aceleración de 0,2 m/s^2 Aceleración de 0,5 m/s^2 Aceleraci ón (m/s^2 ) Velocid ad (m/s) Posició n (m) Aceleraci ón (m/s^2 ) Velocid ad (m/s) Posició n (m) 0,0 0,2 0,5 -10 0,5 0,5 - 1,0 0,2 0,7 -9,371 0,5 1 -9, 2,0 0,2 0,892 -8,637 0,5 1,5 - 3,0 0,2 1,092 -7,646 0,5 2 -6, 4,0 0,2 1,292 -6,454 0,5 2,5 - 5,0 0,2 1,508 -4,947 0,5 3 -1, 6,0 0,2 1,692 -3,471 0,5 3,479 1, 7,0 0,2 1,892 -1,679 0,5 3,979 5, 8,0 0,2 2,1 0,4 0,5 4,479 9, 9,0 0,2 2,308 2,696 0 0 10 10,0 0,2 2,5 5 0 0 10 11,0 (^0 0 10 0 0 ) (^1) Recurso tomado de https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics
Preguntas que debe responder en el vídeo y justificar utilizando el simulador A. Verificar uno de los resultados de la posición de la tabla 3 con el resultado teórico de la ecuación (1) Respuesta:
B. Verificar uno de los resultados de la velocidad de la tabla 3 con el resultado teórico de la ecuación (2) Respuesta:
2 C. ¿Qué sucede con la velocidad si la aceleración en el MUA es positiva? Respuesta: Si la aceleración es positiva la velocidad aumenta. D. ¿Qué sucede con la velocidad si la aceleración en el MUA es negativa? ¿La caída libre de una pelota a una altura sobre la superficie de la tierra es un MUA o MRU? Respuesta: Si la aceleración es negativa la velocidad tiende a cero, la caída libre es un MUA, debido a que existe una variación en la velocidad. Escriba en este espacio la pregunta que formuló a sus compañeros de grupo.