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FORMATO MAPA COGNITIVO ANALÍTICO
Tipo: Resúmenes
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¡No te pierdas las partes importantes!
Mapa conceptual Gloria Stella Moreno Restrepo Docente Digna Luz Mena Córdoba Juan Camilo Blandón Restrepo Haminton Mena Mena Estudiantes Fundación Universitaria Claretiana Ciencias Humanista y Religiosa Ingeniería de Sistema Quibdó -Choco 2020
¿Qué es un mapa cognitivo? Es una representación gráfica que sirve para organizar los contenidos señalando sus características, y estableciendo de ellos los aspectos más relevantes con el fin de construir una postura analítica frente a la lectura realizada. Pero… ¿Cuáles elementos debo tener en cuenta para elaborarlo? Realizar lectura comprensiva del texto; Ampliar la información sobre el texto con lecturas adicionales; Desarrollar claramente los argumentos críticos y/o valorativos. Ahora teniendo claro que debo tener en cuenta, te comparto las instrucciones para que puedas desarrollar la actividad: Ideas sustantivas: extrae de la lectura de manera textual la idea más representativa que en ella encuentras. Posición: establece tu posición frente a la lectura, recuerda, cuando leemos podemos tomar una postura a favor (argumentativa) o impugnativa (contra-argumentativa). Argumentación: establece los argumentos a favor de la idea sustantiva escogida. Contra-argumentación: establece los argumentos con los cuales impugnaras la idea sustantiva seleccionada. Contextualización: explícita la idea de manera complementaria sobre la postura, de preferencia selecciona un autor que esté a favor o en contra de la idea sustantiva seleccionada (argumentación o contra-argumentación). Ahora, teniendo claro cómo debes realizar la actividad, ¡te invito a realizar tu primer acercamiento analítico!
conocidos SMS- ha cambiado de Radicalmente la forma en la que las personas se relaciona en el día a día. La conversación es nuestro modo primordial de Interacción social. El Chat fue una de las primeras herramientas que apareció como. Alternativa de comunicación a través de Internet. Aprovechando personas, tales como amigos, familiares entre otros. Además de que el chat nos permite establecer conversaciones con otras personas que pueden estar sincrónicament e localizadas en diferentes partes del mundo, teniendo en cuenta que la conversación es el principal factor para una hechos que nos ha afectado como en: temas delincuenciales, afectación de gran relevancia en las relaciones intrapersonales ya que se le da mayor importancia a la utilización de esta herramienta dejando de lado la comunicación física entre persona. profesional. aunque existes personas que estos conocimientos no los apropien como tal y deciden utilizarlos de una manera inadecuada.
un determinado sitio Web, se dispone un espacio en el que los usuarios del mismo pueden intercambiar, en tiempo real (cuasi- sincrónico), mensajes completos con el resto de asistentes. En este sentido, y como la gran mayoría de nuestros actos comunes y cotidianos, la interacción, permitiéndonos romper barreras para que la comunicación se haga mucho más fácil y eficaz. Si no se hubiera creado ninguno de los factores mencionados. La creación de esas plataformas fue con el objetivo de brindar una facilidad de comunicación con el exterior, y con el fin de brindar solución
ligeras, así como mayor posibilidad de acceder a líneas de intercambio de datos de alta velocidad, han puesto en los ordenadores de casi cualquiera de nosotros una “ventana” a casa de otros – debería decir al ordenador- con los que deseemos hablar. ENFOQUE DEL CHAT DESDE LA PERSPECTIVA Sara Osuna Acedo LA COMUNICACIÓ El chat es un ámbito que no solo nos ayuda a comunicarnos Creemos que el chat en el ámbito educativo, juega un papel Al crear el chat educativo nos está limitando en el proceso educativo, por lo Creemos que le podemos añadir al chat educativo, las posibilidades de generar discordias entre los alumnos y profesores, teniendo en cuenta
entre nosotros, sino también nos deja enseñanza, motivación que nos brinda por el uso que realizamos y las participaciones de cada persona, ser creativos y expresivos a la hora de enviar los mensajes o trabajos en grupo y aprendizaje colaborativo. El chat académico tiene algunos usos educativos que nos brinda más muy importante ya que nos permite desarrollar actividades académicas grupales e individuales sin tener que estar de forma presencial, y también nos facilita la participación a cada alumno en los diferentes trabajos a realizar y desarrollo de ideas sustantivas, nos permitirá brindar una que no le brindaríamos tanta importancia al momento de resolver actividades y estaríamos más distraído, el aprendizaje sería más lento para los alumnos ya que no se les brindaremos tanta importancia en los trabajos grupales, también podemos decir que el compañerismo no sería el mismo de tal manera que no se que no es un medio por el cual se tenga un control extremo con los alumnos en la socialización de los argumentos de cada uno de los talleres realizados individuales o grupales, también se pueden presentan inconvenientes entre los mismos integrantes del grupo por que al momento de resolver las actividades no participen y quieran después tener una buena nota.
las elaboraciones de contenidos y la motivación o los valores que tenga el alumno en los trabajos individuales o grupales entre los profesores. Debates, podrán debatir los temas puestos por los profesores, donde cada alumno brinda un aporte en el chat. Trabajo colaborativo, el alumno debe compartir ideas entre otros. Cada factor tiene su función de brindarnos la facilidad de extraer conocimientos. una limitante, ya que no todo el mundo tiene la facilidad, condiciones y capacidad de acceder a este tipo de educación.
y tener responsabilidad en los trabajos en pareja o grupal. Entrevista, deberá preguntar a personas con conocimiento sobre algún tema para resolver las dudas. Normas del uso del chat En el chat también se debe tener en cuenta algunas normas a la hora de hacer uso del chat:
Etcétera. LA COMUNICACIÓ N EN LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓ N COMO HERRAMIENTA EN LA EDUCACION
Teniendo en cuenta que la educación a distancia se media por recursos tecnológicos que posibilitan la comunicación entre los individuos, ésta debe garantizar comportamiento s que posibiliten la comprensión de las personas que interactúan entre sí. Uno de los elementos que caracteriza Como podemos apreciar las “netiquetas” son las mismas etiquetas valga la redundancia, traídas a los ambientes virtuales donde diariamente de manera directa o indirecta tenemos comunicación con otros individuos. Creemos que la netiqueta en la virtualidad es de gran utilidad Lamentablement e las netiquetas no son aplicadas por todos los usuarios que habitan y utilizan la virtualidad, son muchos los que no saben entablar una buena conversación ya que no saben respetar los turnos que debería tener cada quien al tratar hablar algún tema. Es muy común Partiendo de lo que plantea la netiqueta, podemos entender que los ambientes virtuales, hoy en día es de gran importancia y utilidad ya que por medio de esta también podemos aprender, recibir y modificar nuestros conocimientos. Además, nos permite interactuar con otras personas y conocer las deferentes perspectivas de una misma temática.
esta comprensión cuando existe una comunicación es el valor que se le da a dicha comunicación, y para que haya una buena comunicación, se debe establecer el respeto y las normas que garanticen su efectividad. Es por esto que en los procesos comunicativos es utilizado la “etiqueta”, la cual permite porque nos ayuda a tener una comunicación más fluida, sana y sobre todo entendible, además al aplicarlas podemos ir desarrollando poco a poco el habito de la educación que es algo que la mayoría ha tomado como sobrevalorado sin pensar la importancia de este. Por eso ya que nos que se expresen con palabras que no son del agrado de las personas con las cuales se esté entablando dicha conversación, se hacen sin pensar que al otro lado de la pantalla hay una persona igual que al igual que tu tiene sentimientos, que pueden ser heridos por esas palabras. Por eso diríamos que las netiquetas deberían ser dadas a conocer
