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¿Qué es la vida? Esta pregunta parece fácil de responder ya que, en general, podemos reconocer
un organismo vivo cuando lo vemos. Sin embargo, no es fácil definir la vida. Por eso habitualmente
se la explica, desde el punto de vista de la Biología, a partir de las funciones de los organismos
(nutrición, respiración, crecimiento, entre otros) o de su estructura (células, material genético, entre
otros). Es decir que la vida se define a partir de las características que comparten los seres vivos,
las cuales permiten diferenciarlos de aquello que no tiene vida.
- Esas características son:
Paramecios
CÉLULA
Los seres vivos están formados por células. Cada célula es una
unidad microscópica que da vida u origen a los seres vivos.
Existen seres vivos unicelulares formados por una única célula.
Ejemplos: Bacterias, Levadura (hongo), Algas como el
Fitoplancton, Protozoos como las Amebas y Paramecios.
Los seres vivos pluricelulares, están formados por muchas
células que actúan de manera coordinada y cumplen
diferentes funciones. Ejemplos: Animales, Plantas, Algas,
Hongos.
Pluricelulares
NUTRICIÓN
Es el proceso por el cual se transforman los alimentos en nutrientes, los cuales son transportados por la
sangre y llevados a cada una de las células del cuerpo para obtener materia y energía.
Todo ser vivo se alimenta, pero no todos lo hacen de la misma manera.
Existen los AUTÓTROFOS (auto: propio; trofos: alimento) que son capaces de elaborar su propio alimento
a través de la fotosíntesis, ejemplos: plantas, algas y cianobacterias que son un tipo de bacterias.
Los individuos que incorporan su alimento alimentándose de otros seres vivos se denominan
HETERÓTROFOS (hete: otro; trofos: alimento), como por ejemplo todos los animales, hongos, bacterias.
Para producir su alimento, los autótrofos necesitan algunos materiales indispensables como el
…………. y ………………………………., que se absorben por la raíz y son transportados por el tallo
hasta las hojas.
A través de los estomas, pequeños poros presentes en las hojas, ingresa el
…………………………………………..(gas) que proviene del aire.
La ……………………………………………..es captada por un pigmento verde llamado Clorofila, que
se encuentran en el interior de los cloroplastos de las células eucariotas vegetales.
Se obtiene así, azúcares (glucosa), como alimento y oxígeno que se libera al exterior.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
PIENSA Y RESPONDE: ¿QUE NOMBRE RECIBE EL PIGMENTO QUE POSEE LA PLANTA Y LE PERMITE CAPTAR LA ENERGÍA
LUMÍNICA? ¿EN QUÉ LUGAR DE LA CÉLULA SE ALMACENA DICHO PIGMENTO?...............................................................
*Ejemplo:
*Ejemplo:
HOMEOSTASIS
La homeostasis es la característica que tienen los seres vivos
para mantener constantes o en equilibrio las condiciones
internas de su cuerpo. Ejemplos:
*Temperatura Corporal.
*Cuando hace frio, se producen contracciones musculares
involuntarias que liberan calor o “la piel de gallina”, para
restablecer la temperatura normal del cuerpo.
*Cuando hace calor, el cuerpo pierde agua por medio de la
transpiración. Para mantener el equilibrio hídrico, se
desencadena la sensación de sed e incorporamos más líquido.
IRRITABILIDAD
Los seres vivos responden o reaccionan ante un
estímulo. Un estímulo es un cambio que ocurre
dentro o fuera del organismo. Por ejemplo, el
hambre o el dolor son estímulos internos, mientras
que una luz y un sonido son estímulos externos. El
organismo tiene receptores capaces de detectar
estos cambios y responde a ellos. Esta capacidad se
denomina irritabilidad, la cual les permite a los seres
vivos protegerse, defenderse y conservar sus
condiciones internas estables.
EJEMPLOS DE IRRITABILIDAD:
*Taparse los oídos cuando escuchamos un
ruido fuerte.
*Retirar la mano cuando nos cortamos o
quemamos.
*Cuando vamos en bici y nos da la luz nos
tapamos los ojos.
*Una tortuga cuando se siente amenazada
se esconde dentro de su caparazón.
Pinta en el dibujo con azul
las flechas y nombres de
los materiales necesarios
para realizar la fotosíntesis
y con rojo pinta los
productos obtenidos.
Estoma
Ejemplos:
Las estrellas de mar pueden regenerar sus “brazos” cuando son
seccionados. En ciertas estrellas, a partir del “brazo
fragmentado ” puede regenerarse el resto del cuerpo y generar
una nueva estrella de mar, siempre que conserve algo del disco
central de la estrella original ¿Puede considerarse una forma
de reproducción este fenómeno?
Explica …………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
La reproducción es la capacidad que posee un individuo, progenitor, de originar descendientes
semejantes a él. Este proceso asegura la continuidad de la especie a través del tiempo.
Tipos de Reproducción:
En la Reproducción Sexual , dos individuos progenitores dan origen a un individuo semejante a ellos.
Este tipo de reproducción sexual sucede en los animales o humanos cuando se unen el óvulo y el
espermatozoide o en las plantas cuando se unen el polen de una flor con el óvulo de otra flor de la
misma especie.
En la Reproducción Asexual , un único individuo progenitor, el que en parte o en su totalidad se divide
y origina uno o más individuos con idéntica información genética. Este tipo se puede dar en las
bacterias, amebas, en algunos invertebrados y en las plantas con flores hermafroditas es decir que
tienen el polen y el óvulo en la misma flor.
¿Cuándo los individuos son de la misma especie?
……………………………………………………………………............................................
……………………………………………………………………............................................
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
1) - COMPLETA LAS ORACIONES CON LAS SIGUIENTES PALABRAS QUE CORRESPONDEN A LAS
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
AUTÓTROFOS SERES VIVOS REPRODUCEN ALGAS AGUA MATERIA Y ENERGÍA
CÉLULAS HOMEOSTASIS UNIDADES DE VIDA IRRITABILIDAD PLANTAS
CRECIMIENTO DESARROLLO NUTRICIÓN HETERÓTROFOS FOTOSÍNTESIS
Los seres vivos están formados por……………………………..que son las ……………… ……. …………… de los ……………..
Los nutrientes que llegan a las células aportan …………………… …… ……………………. y toda la actividad celular para
aprovecharlos se denomina ………………………………
El equilibrio del medio interno es la …………………………… que permite regular por ejemplo la cantidad de …………………. en
nuestro cuerpo.
Todos los seres vivos se……………………..para que las especies no se extingan y a los largo del tiempo se van adaptando al
ambiente donde viven, en forma lenta y gradual van cambiando.
Los seres vivos autótrofos como por ejemplo …………………….,…………………… realizan el proceso de ………………………….para
elaborar sus propios alimentos.
El aumento del número de células es el ………………… y los cambios que acompañan se denomina……………………………..
Los organismos ………………………………., como las plantas, cianobacterias y algas, aprovechan la energía lumínica y usan
materiales inorgánicos (sencillos) en la fabricación de sus propios alimentos.
Las raíces buscan la tierra para absorber los nutrientes de ella. Esta capacidad de reacción es la…………………………………
Los organismos……………………………., como los animales, hongos, protozoos y las bacterias aprovechan la energía química
contenida en los alimentos que, a su vez, provienen de otros seres vivos.
2) - COLOCA EN LA LÍNEA DE PUNTOS LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
(……………………) Los días fríos tienes “piel de gallina” y escalofríos porque tu cuerpo quiere producir más calor.
(……………………) La palmera está formada por millones de unidades microscópicas.
(……………………) El oso polar tiene una gruesa capa de grasa bajo su piel que lo aísla del ambiente frío.
(……………………) El gato caza un pajarito para comer.
(……………………) El polen se une a los óvulos que se encuentran en el interior de una flor.
(……………………) El girasol cambia de posición según el recorrido del sol, reacciona ante la luz.
(……………………) Si bebes poco líquido tus riñones producirán poca orina.
(……………………) La ameba es un ser vivo formado por una sola célula.
(……………………) Cuando hay mucha luz tiendes a cerrar los ojos.
(……………………) Los humanos poseen pulmones para respirar en la tierra.
(……………………) Cuando tienes calor te pones colorado para eliminar la irradiación de calor.
(……………………) Las plantas y algas realizan el proceso de fotosíntesis
COMPLETA
6)- OBSERVA LAS IMÁGENES Y COLOCA EN LA MISMA EL NOMBRE DE LA CARACTERISTICA QUE
CORRESPONDA.
E
La tortuga se esconde…
SOPA DE LETRAS: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
ENCUENTRA LAS PALABRAS QUE HAGAN REFERENCIA A:
Las 8 Característica De Los Seres Vivos – 2 Tipos De Nutrición – 2 Tipos De
Reproducción – 2 Ejemplos De Seres Vivos Unicelulares - Proceso que realizan
los autótrofos.
Total, De Palabras 1 5.
EXPLIQUEMOS CADA UNO DE LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN NOMBRADOS ANTERIORMENTE.
Conjunto de tejidos con la misma función forman......................................................
Conjunto de sistemas de órganos forman .......................................
5) _ RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
a- ¿Cuál es el nivel de organización más complejo que puede alcanzar los objetos sin vida?
b- ¿Cuál es el primer nivel de organización en el que aparece la vida?
c- ¿En qué nivel de organización incluirías al ser humano, piel, ADN, hormiguero, hueso, oxígeno,
bacteria, corazón, agua, ameba, esqueleto, neuronas?
d- ¿Cuáles son los niveles de organización que involucran a grupos de individuos?
e- Piensa y contesta: ¿En qué nivel incluirías a los individuos unicelulares?
6) _ COMPLETA LA SIGUIENTE IMAGEN CON EL NOMBRE DEL NIVEL DE ORGANIZACIÓN QUE CORRESPONDA
(ACLARACIÓN EL DIBUJO EMPIEZA CON EL NIVEL MOLÉCULA)
7)_ ENCERRAR EL NOMBRE QUE CORRESPONDA.
▪ Conjunto de sistemas de órganos y aparatos: INDIVIDUO - CÉLULA
▪ Individuos de la misma especie que viven en un mismo lugar: SISTEMA DE ÓRGANO – POBLACIÓN
▪ Conjunto de tejidos con la misma función: ÓRGANO – MOLÉCULA
Piensa y contesta
A
D
E
F G
H
I
J
C
B
8)_ COLOCA DENTRO DE CADA CUADRO, EL NOMBRE DEL NIVEL DE ORGANIZACIÓN QUE CORRESPONDA.
G-
D-
E-
C-
B-
A-
F-
J-
H-
K-
I-
L-
N-
P-
O-
NEUTRÓN
ELECTRÓN
PROTÓN
Q-
R-
S-
MICROSCOPIO ÓPTICO ACTUAL
PRINCIPIOS DE LA TEORÍA CELULAR
PIENSA: ¿Qué importancia tuvo
el microscopio en el
descubrimiento de las células?
COMPAREMOS BREVEMENTE A LA CÉLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA
CÉLULA
PROCARIOTA
CÉLULA
EUCARIOTA
UNICELULAR (una sola célula)
ADN se encuentra disperso en el
citoplasma en una región
llamada Nucleoide.
Célula PRIMITIVA
No tiene organelas membranosas, con
doble membrana. Sólo tiene organelas
simples con una membrana, los ribosomas.
Presente en…………………
Célula más EVOLUCIONADA
UNICELULAR y PLURICELULAR
ADN se encuentra en el interior del……………………
Presente en ………
El citoplasma presenta organelas
membranosas, con doble membrana, por
ejemplo: mitocondria, cloroplastos,
retículo endoplasmático rugoso y liso,
vacuolas, aparato de Golgi.
Dos tipos:
*Célula Eucariota ………………………
- Célula Eucariota ………………………
TODAS LAS CÉLULAS POSEEN:
▪ Membrana Plasmática , que rodea a las células.
▪ Material Genético ( ADN ácido desoxirribonucleico) es la ………………………que contiene
la ……………………………..
▪ Citoplasma , es el medio acuoso que se encuentra en el interior de la célula.
TIPOS DE CÉLULAS
ESTUDIEMOS A LA CÉLULA EUCARIOTA…
Los seres vivos que tienen CÉLULAS EUCARIOTAS ANIMALES son ……………………………………………………………………….………
Los seres vivos que tienen CÉLULAS EUCARIOTAS VEGETALES son ………………………………………………………………………………
OBSERVEMOS EL INTERIOR DE LA CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL Y EUCARIOTA VEGETAL.
ADN
CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL
Completa
ADN
CÉLULA EUCARIOTA VEGETAL
ESTRUCTURA DE LA CÉLULA EUCARIOTA
a-
b-
c-
MEMBRANA PLASMÁTICA
Formada por una capa doble de
fosfolípidos (lípidos), con proteínas
inmersas. Es semipermeable o de
permeabilidad selectiva, es decir
controla o regula la entrada y salida de
moléculas. También rodea a la célula y
por lo tanto separa el medio interno del
externo.
c-
a-
b-
d-
e-
c-
a-
d-
NÚCLEO
Formado por la envoltura nuclear, en su interior
contiene el ADN y nucléolo. Almacena la
información genética (ADN). Dirige la construcción
y el funcionamiento de toda la célula.
ENVOLTURA NUCLEAR Es una membrana que
envuelve al núcleo. Presenta poros en su
superficie que permiten un intercambio de
sustancias entre el núcleo y el citoplasma.
NUCLEOLO Se encuentra dentro del núcleo y se
encarga de fabricar y madurar a los ribosomas.
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO
Es una organela en forma de tubo y vesículas
membranosas con ribosomas adheridos en su
superficie. Se encarga de la fabricación de
proteínas (moléculas).
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO LISO
Es una organela en forma de tubo y vesículas
membranosas sin ribosomas en su superficie.
Se encarga de la fabricación de lípidos
(moléculas).
