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Ej.: ¡Qué alegría me da verte! Page 4. 3. Función apelativa o conativa. Se produce cuando el emisor pretende una.
Tipo: Exámenes
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Aparece en los mensajes que informan sobre el referente o realidad.
El objetivo de estos mensajes es transmitir información. Su rasgo es la objetividad.
Se produce cuando el emisor pretende una respuesta del receptor o intenta influir en su conducta.
Es la función que está presente cuando realizamos acciones como llamar a alguien, formular preguntas, pedir, ordenar, prohibir, aconsejar…
Es propia de mensajes cuya finalidad es la de iniciar (establecer), prolongar (mantener abierto), o cerrar el canal de comunicación entre emisor y receptor.
También aparece en mensajes con fórmulas de saludo, despedida, etc.
Aparece en aquellos enunciados en los que el mensaje llama la atención sobre sí mismo. Con ella, se pretende crear un mensaje bello, llamar la atención, sorprender al receptor. Es la función propia de la literatura y, especialmente, de la poesía. Sin embargo, la encontramos también en la lengua coloquial, en el lenguaje publicitario y en cualquier manifestación que utilice la lengua con una finalidad estética.
ÉL. El concierto es a las diez. ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre. Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vámonos. Es tarde. ¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos.
ELLA. Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias.
Ahora comprueba si lo has entendido. En estos ejemplos puedes observar cómo se señalan las funciones del lenguaje que aparecen:
REFERENCIAL APELATIVA (^) EXPRESIVA
FÁTICA
METALINGÜÍSTICA
POÉTICA