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Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Criterios de evaluación
1 E y nfortregmaa.^ de^ ejercicios^ en^ tiempo^ E y netnreg foróm^ ean ordenadala^ fecha,^ .hora^ requerida^ E requerntregidó^ a, eenn^ forlam^ a fdeechsaordenada^ y^ hora. No entrego en la fecha y hora Requerida, presenta los ejercicios en forma ordenada. No realizo la actividad 2 P ejerersceniciostación^ de^ los Se entregó con caratula, indica el tema, los objetivos y el alcance, utilizando una herramientas tecnológica. Indica los objetivos y el alcance, utilizando una herramienta tecnológica. No indica los objetivos y el alcance, utiliza una herramienta tecnológica. No realizo la actividad 3 De ejesrcarroiciosllo^ de^ los Usa fórmulas, reglas, propiedades y resalta los pasos importantes, El resultado del 100 % de los ejercicios son correctos. Muestra conocimiento y razonamiento durante la solución de ejercicios Usa fórmulas, reglas, propiedades y resalta los resultados, no detalla en forma clara los pasos importantes. El 80% mínimo de los ejercicios es correcto. Inconsistencia y deficiencias en el uso de fórmulas, reglas y propiedades. El desarrollo no es claro. El 60% mínimo de los ejercicios es correcto. No^ realizo^ la^ actividad 4 Razona (procedimmieiennttoo^ ) Lógico Se observa en el desarrollo de los ejercicios un razonamiento lógico en el planteamiento y solución. Se observa en el desarrollo de los ejercicios un razonamiento, sin el adecuado planteamiento y solución. Se observa en el desarrollo de los ejercicios un razonamiento ambiguo, sin el adecuado planteamiento y solución. No realizo la actividad