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Una unidad de análisis funcional sobre el tema de los momentos del reforzamiento y los tipos de estímulos reforzadores positivos, negativos y neutrales. Se explica el concepto de contingencia y cómo influye en el reforzamiento, así como la diferencia entre reforzadores incondicionados y condicionados. Además, se discuten las operaciones de estabilización y las respuestas operantes.
Tipo: Exámenes
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Tres momentos:
POSITIVO Aumenta la probabilidad Reduce la probabilidad NEGATIVO Reducen la probabilidad Aumentan la probabilidad
Reforzadores incondicionados o primarios Hay personas para los que estos estímulos se han podido convertir en reforzadores de signo contrario por la experiencia.
Reforzadores condicionados o secundarios Obtienen su poder por asociación con otro reforzador de carácter primario. Pueden ser:
CONTINGENCIAS DE REFORZAMIENTO
Positiva Respuesta = estímulo reforzador
Relación directamente proporcional
Negativa Respuesta = ausencia de reforzador
Relación inversamente proporcional
Reforzador + Reforzador - Contingencia + Reforzamiento positivo
Castigo positivo
Contingencia - Castigo negativo (quitamos r+)
Reforzamiento negativo (quitamos r-)
Ausencia de contingencia
Extinción La probabilidad de aparición del reforzador es nula.
Reforzamiento no contingente Misma probabilidad si el sujeto hace la conducta que si no. La extinción es más rápida que el reforzamiento acontingente.
Positivos - Discriminativos Señalan la ocasión en que una respuesta será reforzada. Aumenta la probabilidad de dicha respuesta.
Negativos – Delta Señalan la ocasión en que una respuesta será castigada. Disminuye la probabilidad de aparición futura.
Elementos del contexto que determinan qué estímulos serán discriminativos y cuáles delta, por tanto, qué respuestas serán reforzadas y qué respuestas serán castigadas.
OPERACIONES DE ESTABLECIMIENTO
Operación previa a la emisión de la respuesta por parte del sujeto que hace más reforzante un determinado reforzador.
Privación : privamos al sujeto de los estímulos antecedentes. Estimulación aversiva: el sujeto lleva a cabo una conducta para evitarla. Convertir un estímulo neutro en herramienta que permite lograr un reforzador: se convierte en un reforzador potente y condicionado.