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Distribución de frecuencias de millas de viajeros
Tipo: Ejercicios
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Universidad Modular Abierta Centro Universitario Sonsonate Guía N° 6 (10% - Parcial N° 1) Asignatura: Estadística I Grupo: G Lic. Kelvin Stanley Sigüenza Objetivo: Practicar ejercicios para desarrollar gráficas de variables cuantitativas discretas.
a) .Que nombre recibe la gráfica? b) .Cual es el número total de frecuencias? c) .Cual es el intervalo de clase? d) .Cual es la frecuencia de clase para la clase de 10 a 15? e) .Cual es la frecuencia relativa de la clase de 10 a 15? f) .Cual es el punto medio de la clase de 10 a 15? g) .En cuantos días se enviaron 25 o más paquetes?
a) .Cual es el punto medio de la clase que va de 2 a 4? b) .Cuantos días se admitió de 2 a 4 pacientes? c) .Aproximadamente cuantos días fueron estudiados? d) .Cual es el intervalo de clase? e) .Que nombre recibe esta grafica?
a) .Cuantos empleados se estudiaron? b) .Cual es el punto medio de la primera clase? c) Construya un histograma. d) Construya un poligono de frecuencias.
a) .Cuantos pedidos se estudiaron? b) .Cual es el punto medio de la primera clase? c) .Cuales son las coordenadas de la primera clase en un polígono de frecuencias? d) Trace un histograma. e) Dibuje un polígono de frecuencias.
a) .Cuantos empleados acumularon menos de 3 000 millas? b) Convierta la distribución en una distribución de frecuencias acumulativas. c) Represente la distribución acumulativa en forma de polígono de frecuencias acumulativas. d) De acuerdo con el polígono de frecuencias, .cuantas millas acumulo 75% de los empleados?
a) .Cuantos pedidos se despacharon en menos de 10 días? .En menos de 15 días? b) Convierta la distribución de frecuencias en una distribución de frecuencias acumulativas. c) Diseñe un polígono de frecuencias acumulativas. d) .En menos de cuantos días se despacho alrededor de 60% de los pedidos?