¡Descarga Guia de Análisis Multidimensional y más Resúmenes en PDF de Trabajo Social solo en Docsity!
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO
Centro de Educación para el Desarrollo Guía de análisis multidimensional” Esta guía le permitirá ahondar en las problemáticas de las comunidades donde realizará su Practica en Responsabilidad Social y la posterior relación multidimensional a nivel local, nacional y de la Latinoamérica para comprender las realidades sociales desde perspectivas más amplias, Esta guía será útil para la construcción de los planes de trabajo de cada equipo, ayudará a cohesionar las estrategias de los equipos de trabajo de UNIMINUTO a las apuestas de la organización social y a las problemáticas territoriales. Actividad de trabajo colaborativo Datos de los estudiantes : Nombres Completos ID Cédula NRC Programa académico Semestre que cursa ¿Asistió a la visita de contexto? Eliana isabella Gaitán 000557650 1006026557 3993 Admón. de empresas 8vo Si Jineth Valeria cárdenas 000668606 1006025526 3993 Admón. de empresas 4 Si Orlando Rodríguez rubio 000182811 1106740521 3993 Admón. de empresas 4 Si
Evelin No Leidy Catherine moreno Admón. de empresas 4 No Nombre del proyecto social de formación : Sembrando Ciudadanía. Nombre de la organización social : Parroquia de San lorenzo de Lérida Tolima, nit: 809012310-5 su representante legal: Cura párroco Hernán Alonso Robledo. Ubicación de la organización social: Carrera 7ª con calle 3B esquina, parroquia san lorenzo barrio pastoral. Fecha de la visita de contexto: 31 de agosto del 2019 a las 3 pm
1. En el siguiente cuadro cada equipo de trabajo debe identificar y profundizar en la comprensión de 3 problemáticas **presentes en el contexto de práctica en responsabilidad social.
- La información que se consigna en el cuadro en cada uno de sus apartes debe ser construida por equipo de trabajo a** partir de la búsqueda y discusión de la información. Se espera un análisis reflexivo y colectivo. Para cada problemática detectada es necesario realizar el ejercicio de análisis. Problemáticas observadas en el contexto de la practica Análisis a nivel local Análisis a nivel nacional Análisis a nivel latinoamerican o. ¿Cuáles son las causas históricas, socio culturales, políticas y ¿Cuáles son los efectos sociales, culturales, ambientales y políticos del problema?
ya que se representa la irresponsabilid ad ciudadana. pobreza al contrario de Quibdó y Riohacha que fueron las ciudades con mas pobreza. Por último, el fenómeno de la migración de los venezolanos ha generado un estancamien to en el mejoramien to de estos indicadores. Aunque según el director del DANE la pobreza a disminuido en comparació n de otros años. Según tan lejos está también la gran tragedia de la avalancha de armero que sin importar los años que han pasado aun deja secuelas a la población afectada. social Delincuencia .
el CEPAL Colombia en comparació n de otros países de Latinoaméri ca a disminuido la pobreza Problemática 2: descomposición familiar Desafortunada mente nuestro departamento no es la excepción puesto que según un reciente estudio del Instituto de Medicina Legal: el Tolima aparece con una tasa del 43,13 % por cada cien mil habitantes, cerca al promedio Hoy muchos colombiano s nos hacemos atendiendo las aterradoras cifras y casos de violencia que a diario son reveladas por las autoridades y medios de comunicaci ón. La estructura de la familia ha estado en instante cambio desde el principio de la historia. La familia moderna no nace hasta la revolución industrial, e inclusive desde ahí ha cambiado bastante. La familia no es el pilar de la sociedad. Nunca lo ha sido. Nunca lo va a hacer. El pilar Consecuencias de la Desintegració n Familiar Muchas familias que no logran mantener un equilibrio emocional en sus miembros provocan diversas reacciones. Desafortunada mente, muchos padres de familia piensan que sus hijos no se La violencia contra la mujer y los hijos genera consecuencias traumatizantes para ellos. Gonzales A. y Pineda C. (2008) distinguen dos tipos de consecuencias: Las físicas y las psicológicas: Consecuencias Físicas: Homicidio Lesiones graves Lesiones durante el embarazo Lesiones a los niños Embarazo no deseado y a
violencia intrafamiliar, con 4. casos reportados en los tres años: 1.420 en el 2014; 1.484 en el 2015, y 1.406 en el
Aunque convivamos con estas situaciones, no podemos acostumbrarno s a ellas, ni dejar pasar por alto las consecuencias que de ellas se derivan, debido a que si bien algunos núcleos familiares se conviertan en un factor nocivo y año anterior se presentaron durante el
conciencia y entiende lo que sucede, representa un golpe muy duro para él. Su familia en ese momento es su todo, qué sentirá al verla desmoronada, es algo muy difícil, quizá no sabe cómo será su vida de ahora en adelante, con quien estará, etc. Uno como adulto entiende este tipo de situaciones y analiza los factores dando razón de ellos, pero un niño no, para él es algo impenetrable y devastadores que genera en lo interno de las familias, pone en peligro la estructura o la forma de la misma afectando a todos sus miembros, es decir según la formación que se le dé al individuo, así mismo actúa dentro de la sociedad que lo rodea.
peligroso para la integridad física, psicológica y moral de sus integrantes; como sociedad compartimos una responsabilida d en la educación y protección de las personas que hacen parte de la misma. habitualmente busca hallar un culpable, muchas veces se culpa a sí mismo. “El rompimiento parcial o total de los vínculos afectivos entre los cónyuges y entre los padres e hijos, origina conflictos constantes entre las familias y, en escala mayor, conflictos sociales” (GUERRERO CARRASCO,
- “Los conflictos emocionales producen angustia y tensión, lo que a su vez es causa de todo género de
- Los casos de agresividad por lo general tienen su origen en el seno familiar por diversas razones, divorcio, abandono, maltrato, problemas familiares, problemas económicos, etc. Si el niño recibe por parte de sus padres agresiones o maltratos, se darán cambios en su relación con la sociedad. Cuando no se atienden debidamente las necesidades de la familia,
este se desestabiliza al faltar comprensión y organización surgiendo entre los hijos el sentimiento de culpa y la inseguridad en su actuar, al verse dañados en el aspecto emocional, afectivo y social Problemática 3: bota y quema de basuras Una de los daños que he evidenciado en los alrededores de la parroquia san lorenzo es que botan basuras en las calles y lotes al igual que queman basuras. Esto es falta de conciencia humana, estos actos por parte Colombia tiene por lo menos seis maneras incorrectas para desechar las basuras: rell enos sanitarios, botaderos a cielo abierto, quema de basuras, plantas de El 45% de la basura que se genera en América Latina tiene un destino inadecuado y acaba mayoritariament e en vertederos a cielo abierto, más conocidos en la región como basurales o botaderos_._ se quema o se arroja a los ríos,
- No recicl ar
- Falta de depós itos de basur a
- la falta de más camio nes La quema de basuras en zonas abiertas y áreas urbanas puede ocasionar graves daños al medio ambiente, a la flora, fauna de la zona y a la salud de las personas que viven en ellas. La pérdida de suelo fértil, la contaminación de las aguas superficiales y
Los niños y niñas víctimas de la desintegración familiar disminuyen su aprovechamiento y rendimiento escolar, ya que muchas veces son víctimas de la violencia doméstica dentro del hogar en donde se producen heridas, y traumas profundos en su personalidad. Esta información permitió reflexionar sobre la responsabilidad que se tiene cuando ocurren casos de desintegración familiar 3 .- Exponga la forma como la organización social o comunitaria donde realizan su práctica en responsabilidad social aporta o no a la superación de las problemáticas detectadas. El cura párroco Hernán Robledo desde que ingreso a esta organización ha modificado muchas cosas tanto en la parte física de la organización como para las personas que la integran (familias de los alrededores, especialmente con los niños), ha realizado trabajos con los padres de familia y a los niños les ha brindado espacios de creación y enseñanza, también dice que cuando le entregaron la organización estaba muy deteriorada y con ayuda de actividades la ha transformado considerablemente. Otra actividad que también realiza y es muy significativa al igual que todas es la esterilización de animales domésticos, pues piensa que es la solución para disminuir el abandono y sufrimiento de perros en las calles. 4.- ¿Que emociones y percepciones les generó la visita de contexto? Es un ambiente muy virtuoso y generoso para trabajar y realizar acciones sociales, además que nos lidera una persona que durante su vida lo único que le ha preocupado es servir a la comunidad, esta es una razón y una muy buena referencia para seguir con estos procesos que alimentan y educan a la comunidad.
5. ¿Qué ideas de acciones surgen en el grupo a partir de la visita de contexto? Estas primeras ideas pueden ser parte del plan de trabajo que presentarán en la próxima actividad. Queremos trabajar con los niños puesto que es la mejor etapa para que la enseñanza los acoja y los cautive siempre, queremos incentivar la importancia de cuidar y respetar a nuestro medio ambiente, y que el mensaje que lleven nuestras acciones sean un eco para las personas. Nuestro fin es que cada actividad que realicemos sea enseñar de forma creativa y divertida para los niños. 6.- Bibliografía RIESGO MENDEZ, 1995)
https://es.quora.com/Por-qu%C3%A9-est%C3%A1-ocurriendo-la-desintegraci%C3%B3n-familiar-en-Latinoam%C3%A9rica
- Anexos.
Registro fotográfico de la visita de contexto.
Registro fotográfico de la visita de contexto. Recuerde las normas vigentes y el tratamiento del material fotográfico con los menores de edad.
