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Guía de estudio para cxtx, Apuntes de Matemáticas

Guía estudio para cxtx matemáticas

Tipo: Apuntes

2025/2026

Subido el 02/06/2026

hugo-ortuno
hugo-ortuno 🇲🇽

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Guía de Matemáticas
Conmutación
Transmisión
Secretario General
Co. Ing. Francisco Hernández Juárez
Secretaria de Instrucción, Formación e
Investigación Sindical.
Ca. Ing. Nancy Viviana Petlacalco Rendón
Pro-Secretario de Instrucción, Formación e
Investigación Sindical.
Co. Ing. Víctor Sánchez Martínez.
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Guía de Matemáticas

Conmutación

Transmisión

Secretario General

Co. Ing. Francisco Hernández Juárez

Secretaria de Instrucción, Formación e

Investigación Sindical.

Ca. Ing. Nancy Viviana Petlacalco Rendón

Pro-Secretario de Instrucción, Formación e

Investigación Sindical.

Co. Ing. Víctor Sánchez Martínez.

Agradecimientos Al Co. Francisco Hernández Juárez por el apoyo para fortalecer el desarrollo de los aspirantes y así poder ingresar a ser parte de nuestras filas sindicales. Agradecemos también a los Compañeros: Ca. Ing. Nancy Viviana Petlacalco Rendón; Secretaria de Instrucción, Formación e Investigación Sindical y Co. Ing. Víctor Sánchez Martínez; Pro- Secretario de Instrucción, Formación e Investigación Sindical; por las facilidades para desarrollar esta guía de estudio, y así lograr ser un apoyo para los profesores y aspirantes en general.

4 Temario ➢ Expresiones algebraicas ▪ Monomios ▪ Polinomios ➢ Operaciones básicas ▪ Suma ▪ Resta ▪ Multiplicación ▪ División ➢ Factorización ▪ Agrupación ▪ Trinomio cuadrado perfecto ▪ Diferencia de cuadrados ▪ Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción ▪ Trinomio de la forma 𝑥^2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ▪ Trinomio de la forma 𝑎𝑥^2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ▪ Suma y diferencia de cubos ➢ Fracciones algebraicas ▪ Suma ▪ Resta ▪ Multiplicación ▪ División ➢ Ecuación de primer grado ▪ Lineales ▪ Fraccionarias ▪ Con más de una incógnita ➢ Ecuación de segundo grado ▪ Por factorización ▪ Por ecuación general ➢ Ecuaciones simultaneas ▪ Sustitución ▪ Eliminación por suma y resta ▪ Determinantes ➢ Problemas planteados con palabras ▪ Planteamiento con ecuación de primer grado ▪ Planteamiento con ecuaciones simultaneas

Probabilidad y Estadística

  • Combinaciones
  • Permutaciones
  • Teoría del muestreo(Probabilidad)
  • Variables aleatorias*
  • Esperanza matemática*
  • Medidas de Dispersión:* I. Media Poblacional y Muestral* II. Varianza Poblacional y Muestral*

Expresiones algebraicas Una forma de representar un valor con el cual trabajar en matemáticas es con un monomio y este tiene tres elementos principales como a continuación se explica:

Monomios Algo que debe quedar claro es lo siguiente:

  • Que el signo es parte del coeficiente (valor numérico).
  • La base o literal, puede ser representada por cualquier letra o símbolo que no sea un número y esta representa un concepto.
  • Toda base siempre va acompañada de un exponente; incluso, puede ser otra expresión algebraica. Polinomios Está formado por dos o más monomios unidos mediante las operaciones de suma y/o resta. El valor del máximo exponente representa el grado del polinomio.

Para resolver operaciones con los polinomios se debe tener en cuenta una de las reglas más básicas de las matemáticas, es la denominada regla de los signos y a continuación se explica: Regla de los signos

Leyes de los signos

Operación Resultado Operación Resultado

+ × + +^ + ÷ + +

+ × − −^ + ÷ − −

− × + −^ − ÷ + −

− × − +^ − ÷ − +

Aquí observamos claramente que cuando a una operación se le aplica un valor positivo los resultados no cambian, mientras que si se les aplica un valor negativo cambia de sentido.

  • Monomio con polinomio 5 𝑥^2 2 𝑥^3 − 5 𝑥^2 − 4 𝑥 + 3 5 𝑥^2 2 𝑥^3 + 5 𝑥^2 − 5 𝑥^2 + 5 𝑥^2 − 4 𝑥 + 5 𝑥^2 10 𝑥^5 − 25 𝑥^4 − 20 𝑥^3 + 15 𝑥^2
  • Polinomio con polinomio 𝑥^2 + 4 𝑥 3 𝑥^2 + 2 𝑥 − 7 𝑥^2 3 𝑥^2 + 2 𝑥 − 7 + 4 𝑥 3 𝑥^2 + 2 𝑥 − 7 3 𝑥^4 + 2 𝑥^3 − 7 𝑥^2 + 12 𝑥^3 + 8 𝑥^2 − 28 𝑥 3 𝑥^4 + 14 𝑥^3 + 𝑥 − 28 𝑥 Operaciones básicas. Multiplicación. Para la multiplicación y la división usaremos las propiedades de los exponentes que se muestran a continuación.

Propiedades de los exponentes

Operación Propiedad Operación Propiedad

𝑥𝑎^ ∙𝑥𝑏^ 𝑥

𝑥𝑎−𝑏^ 𝑥 𝑎

𝑥𝑎^ 𝑏^ 𝑥𝑎∙𝑏^ 𝑥−𝑎^1

𝑏

𝑥𝑎^ 𝑥

3 𝑎^4 𝑎 = 3 𝑎^3 Este cociente cuando lo multiplicamos por el divisor obtenemos el residuo y lo restamos. 3 𝑎^3 𝑎 3 𝑎^4 + 2 𝑎^3 − 7 𝑎^2 −3𝑎^4 0 + 2 𝑎^3 Hacemos los mismos con el siguiente término: 2 𝑎^3 𝑎 = 2 𝑎^2 Volvemos a repetir. Operaciones básicas. División. En este caso seguiremos usando las propiedades de los exponentes porque nos auxiliaremos de la multiplicación para resolver estos problemas, posteriormente se resolverá como una división de forma tradicional.

  • Monomio con polinomio 𝑎 3 𝑎^4 + 2 𝑎^3 − 7 𝑎^2 Para saber cuál es primer término realizamos la división.
  • Polinomio con polinomio 𝑚^2 − 1 𝑚^5 + 2 𝑚^4 − 2 𝑚^2 − 𝑚 En este caso, seguimos haciendo la división del término del máximo exponente en el dividendo y solo vamos a dividirlo entre el término del máximo exponente en el divisor. 𝑚^5 𝑚^2 = 𝑚^3 Ahora, con este resultado lo vamos a multiplicar con “todo” el divisor y vamos a restar (cambiando de signo) para obtener el residuo. 𝑚^2 − 1 𝑚^3 𝑚^5 + 2 𝑚^4 − 2 𝑚^2 − 𝑚 −𝑚
  • 𝑚

0 + 2 𝑚^4 + 𝑚^3 − 2 𝑚^2 − 𝑚 Vamos repitiendo los pasos en todo momento, dividimos entre los términos de máximo exponente. 2 𝑚^4 m^2 = 2m^2 Multiplicamos por el divisor y con eso el residuo. 𝑚^2 − 1 𝑚^3 + 2 𝑚^2 𝑚^5 + 2 𝑚^4 − 2 𝑚^2 − 𝑚 −𝑚^5 + 𝑚^3 0 + 2 𝑚^4 + 𝑚^3 − 2 𝑚^2 − 𝑚 −2𝑚

  • 2 𝑚

0 + 𝑚^3 + 0 − 𝑚

Obtenemos el último término. 𝑚^3 m^2 = m Terminamos cuando obtenemos el residuo igual a cero. 𝑚^2 − 1 𝑚

  • 2 𝑚
  • 𝑚 𝑚^5 + 2 𝑚^4 − 2 𝑚^2 − 𝑚 −𝑚^5 + 𝑚^3 0 + 2 𝑚^4 + 𝑚^3 − 2 𝑚^2 − 𝑚 −2𝑚^4 + 2 𝑚^2 0 + 𝑚^3 −𝑚^3 0 − 𝑚
  • 𝑚 0 0 El resultado final será: 𝑚^3 + 2 𝑚^2 + 𝑚 Este es el procedimiento sugerido para obtener las divisiones de polinomios, se podrá trabajar también con problemas que incluyan fracciones en los coeficientes o expresiones algebraicas en los exponentes, sin embargo, no se debe perder de vista que es el mismo proceso.
  • También tendremos agrupación en partes, esto los podremos identificar fácilmente porque el número de términos del polinomio es par; por lo tanto, vamos a tomar una mitad que tengan semejanza y la otra mitad que dejemos también debe tener algo en común. 6 𝑎^2 + 10 𝑎𝑏 − 3 𝑎𝑏^2 − 5 𝑏^2 Podemos tomar parejas, por ejemplo: 6 𝑎^2 con 3 𝑎𝑏^2 ,𝑦 10 𝑎𝑏 con 5 𝑏^2 para factorizar por separado. 3 𝑎 2 𝑎 − 𝑏^2 + 5 𝑏 2 𝑎 − 𝑏^2 Aquí vemos que ahora ambos términos comparten un polinomio en común y con respecto a eso realizamos la última factorización. 3 𝑎 + 5 𝑏 2 𝑎 − 𝑏^2 La recomendación para este tipo de problemas es agrupar en parejas con el mismo número de términos. Otra cosa que se debe de considerar es que el signo también se puede factorizar.

Otra técnica de factorización es identificar el trinomio cuadrado perfecto que tiene la forma 𝑎^2 ± 2 𝑎𝑏 + 𝑏^2 = 𝑎 ± 𝑏 2 Ejemplos: 4 𝑥^2 + 12 𝑥 + 9 Obtenemos las raíces cuadradas del primer y último término. 4 𝑥^2 → 2 𝑥 9 → 3 El término de en medio es el producto de los números obtenidos y estos a su vez multiplicados por dos. 2 2 𝑥 3 = 12 𝑥 Por lo tanto, es un trinomio cuadrado perfecto y lo factorizamos 2 𝑥 + 3 2 Otro ejemplo que cumple esta regla sería el siguiente: 9 𝑚^2 − 6 𝑚 + 1 Lo único que cambia en este ejemplo es el signo negativo del término de en medio, y este será el que acompañe a la factorización también. 3 𝑚 − 1 2 Trinomio cuadrado perfecto

Trinomio cuadrado perfecto por adición y sustracción. Para resolver este tipo de problemas debemos usar dos métodos de factorización, que será el trinomio cuadrado perfecto y la diferencia de cuadrados. Ejemplos: 𝑎^4 + 𝑎^2 + 1 Realizamos las raíces cuadradas del primer y último término 𝑎^4 → 𝑎^2 1 → 1 Si fuera un trinomio cuadrado perfecto, el término de en medio debería ser el doble producto de estos resultados, pero vemos que no es así; por lo tanto, vemos que es lo que nos falta y se lo agregamos y quitamos al mismo tiempo, para no afectar el polinomio original. 𝑎^4 + 𝑎^2 + 1 + 𝑎^2 − 𝑎^2 → 𝑎^4 + 2 𝑎^2 + 1 − 𝑎^2 Ahora si tenemos lo necesario para tener un trinomio cuadrado perfecto el cuál debemos factorizamos. 𝑎^2 + 1 2 − 𝑎^2 Finalmente, tenemos una diferencia de cuadrados. 𝑎^2 + 𝑎 + 1 𝑎^2 − 𝑎 + 1

Trinomio de la forma 𝑥

  • 𝑏𝑥 + 𝑐 Ejemplos: 𝑥^2 + 5 𝑥 + 6 Buscamos dos números que multiplicados den +6 y que al sumarse obtengamos +5. 3 × 2 → 6 3 + 2 → 5 Hallados los dos números los acomodamos en la factorización. 𝑥 + 3 𝑥 + 2 Otros ejemplos serán: 𝑥^2 − 6 𝑥 + 8 → 𝑥 − 4 𝑥 − 2 𝑥^2 − 3 𝑥 − 10 → 𝑥 − 5 𝑥 + 2 𝑥^2 + 6 𝑥 − 7 → 𝑥 + 7 𝑥 − 1

Cuando tenemos este tipo de trinomio vamos a buscar lo siguiente:

  • Que el producto de dos números dé como resultado el valor de “c”. o Si el valor de “c” es positivo, los dos números deben ser positivos o los deberán ser negativos. o Si el valor de “c” es negativo, uno de los números debe ser positivo mientras que el otro será negativo. o Saber cuál es cual, lo determinara la siguiente condición.
  • Estos números al sumarse(o restarse) será igual al valor de “b”.