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Guia docente Factor Religioso, Guías, Proyectos, Investigaciones de Derecho

Asignatura: Derecho y Factor religioso, Profesor: Angel Lopez Sidro, Carrera: Derecho, Universidad: UJAEN

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2014/2015

Subido el 17/02/2015

franciscoch1990
franciscoch1990 🇪🇸

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TITULACIÓN: Grado en Derecho
CENTRO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas
CURSO ACADÉMICO: 2014-15
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Derecho y factor religioso
CÓDIGO: 11211004 CURSO ACADÉMICO: 2014-15
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_231332.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LÓPEZ-SIDRO LÓPEZ, ÁNGEL
DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
ÁREA: 145 - DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO
N. DESPACHO: D3 - 262 E-MAIL: [email protected] TLF: 953212486
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derecl/3895
NOMBRE: TIRAPU MARTÍNEZ, DANIEL
DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO
ÁREA: 145 - DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: -
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
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TITULACIÓN: Grado en Derecho

CENTRO: Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas

CURSO ACADÉMICO: 2014-

GUÍA DOCENTE

1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA

NOMBRE: Derecho y factor religioso

CÓDIGO: 11211004 CURSO ACADÉMICO: 2014-

TIPO: Troncal / Básica

Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_231332.html

2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO

NOMBRE: LÓPEZ-SIDRO LÓPEZ, ÁNGEL

DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO

ÁREA: 145 - DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO

N. DESPACHO: D3 - 262 E-MAIL: [email protected] TLF: 953212486 URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derecl/

NOMBRE: TIRAPU MARTÍNEZ, DANIEL

DEPARTAMENTO: U140 - DERECHO PÚBLICO Y COMÚN EUROPEO

ÁREA: 145 - DERECHO ECLESIÁSTICO DEL ESTADO

N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -

URL WEB: -

3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES

PRERREQUISITOS:

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura aborda dos cuestiones nucleares dentro de la sociedad y del ordenamiento jurídico: por un lado, el reconocimiento, tutela y ejercicio del primer derecho fundamental tras la vida, la libertad religiosa; y, por otro, las relaciones del Estado con los grupos religiosos, organismos primarios en el contexto social. De ahí la presencia de la asignatura en el primer curso del Grado en Derecho, pues permite el estudio y explicación de cuestiones cuya importancia es clave: la actitud del Estado frente al factor religioso y la creciente multiculturalidad, las diversas facetas de un derecho tan poliédrico como el de libertad religiosa, o la relevancia de instituciones tan arraigadas como el matrimonio canónico. Además, los problemas jurídicos que plantea una institución emergente como la objeción de conciencia, proporcionan un atractivo desafío a la formación intelectual del jurista en ciernes.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Es muy recomendable la asistencia a clase, y que ésta se haya preparado previamente con la bibliografía recomendada; de forma muy especial, el alumno se debe acostumbrar al manejo de la legislación. Igualmente, se incentiva la participación a través de las distintas herramientas habilitadas en la plataforma de docencia virtual, así como en las clases, siempre que sea posible. Es de particular importancia el recurso de la tutoría.

4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE

código Denominación de la competencia E11 Adquisición de valores y principios éticos.

E3 Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico

E4 Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). E5 Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio G1 Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber.

G12 Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad G2 Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional

Resultados de aprendizaje

Resultado R4 Conocimiento y respeto al principio de libertad religiosa, así como a los principios de libertad, igualdad y tolerancia en un contexto multicultural

Resultado R6 Comprender el contenido y límites del derecho de libertad religiosa Resultado R7 Conocer el matrimonio religioso y su eficacia en el Derecho español

5. CONTENIDOS

1ª Parte: Historia de las relaciones Iglesia-Estado 2ª Parte: El derecho fundamental de libertad religiosa -El derecho de libertad religiosa: inmunidad de coacción y límites -La libertad religiosa como derecho

3ª PARTE: EL ESPACIO DE LAICIDAD DEL ESTADO

Tema 8: Principios informadores de postura del Estado ante el factor religioso: Libertad religiosa.- Igualdad.- Aconfesionalidad o laicidad positiva frente a laicismo.- Cooperación.- La actitud del Estado español frente al fenómeno religioso en la Constitución.

Tema 9: Los acuerdos del Estado con las confesiones: Los concordatos con la Iglesia católica.- Los acuerdos con las demás confesiones.

Tema 10: La colaboración económica Estado con las confesiones: Régimen económico y financiación de las confesiones.- Régimen fiscal de las confesiones.

Tema 11: Símbolos religiosos y espacio público: Las manifestaciones públicas de religiosidad.- Los símbolos religiosos estáticos.- El vestuario religioso.

4ª PARTE: EL MATRIMONIO CANÓNICO Y OTROS MATRIMONIOS EN FORMA

RELIGIOSA

Tema 12: El matrimonio canónico (I): Fundamentación y conceptos básicos.- Fines del matrimonio canónico.- Propiedades del matrimonio canónico.-

Tema 13: El matrimonio canónico (II). El ius connubii: Concepto de impedimento.- Declaración y establecimiento de impedimentos.- Dispensa de los impedimentos.- Los impedimentos en el Código de Derecho Canónico vigente.

Tema 14: El matrimonio canónico (III). El consentimiento matrimonial: Consentimiento y pacto conyugal.- Anomalías del consentimiento.

Tema 15: El matrimonio canónico (IV). La forma jurídica: Matrimonio legal-matrimonio real.- La preparación al matrimonio y las exigencias canónicas.- La forma ordinaria.- La forma extraordinaria.- Matrimonios mixtos. Matrimonio en secreto.

Tema 16: El matrimonio canónico (V): Efectos del matrimonio canónico.- La convalidación del matrimonio.- Separación y disolución del matrimonio.

Tema 17: El sistema matrimonial español: Eficacia civil del matrimonio canónico.- Reconocimiento civil de las decisiones eclesiásticas sobre el matrimonio canónico.- Eficacia del matrimonio celebrado en forma religiosa no católica. La inscripción del matrimonio canónico y de otros matrimonios en forma religiosa.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES ACTIVIDADES HORAS PRESEN- CIALES

HORAS TRABAJO AUTÓ- NOMO

TOTAL HORAS

CRÉDITOS ECTS

COMPETENCIAS (códigos)

A1 - Clases expositivas en gran grupo 45.0 75.0 120.0 4.

*E

*G

*G

A2 - Clases en grupos de prácticas 15.0 15.0 30.0 1.

*E

*E

*E

*G

TOTALES: 60.0^ 90.0^ 150.0^ 6.

INFORMACIÓN DETALLADA:

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO Asistencia y participación

-Participación activa en las clases teóricas y prácticas -Participación en foros y blogs

Observación y notas del profesor

Conceptos teóricos de la materia

Dominio y comprensión de los conceptos que integran la materia

Prueba de Derecho sustantivo

Realización de trabajos, casos o ejercicios

Entrega de los casos- problemas bien resueltos, y realización de trabajos propuestos. En cada caso o trabajo se analizará: -Estructura y presentación del trabajo -Argumentación jurídica y uso de fuentes - Ortografía y redacción

Casos prácticos y trabajos (individuales)

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial

INFORMACIÓN DETALLADA:

  • Un Estado laico: la libertad religiosa en perspectiva constitucional. Edición: -. Autor: Ollero, Andrés.. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi, 2009.

9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre) Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo

A2 - Clases en grupos de prácticas

Trabajo autónomo Observaciones

Nº 1

28 ene - 1 feb 2015

1.0 0.0 0.

Nº 2

2 - 8 feb 2015

3.0 1.0 6.

Nº 3

9 - 15 feb 2015

3.0 1.0 6.

Nº 4

16 - 22 feb 2015

3.0 1.0 6.

Nº 5

23 feb - 1 mar 2015

3.0 1.0 6.

Nº 6

2 - 8 mar 2015

3.0 1.0 6.

Nº 7

9 - 15 mar 2015

3.0 1.0 6.

Nº 8

16 - 22 mar 2015

3.0 1.0 6.

Nº 9

23 - 29 mar 2015

3.0 1.0 6.

Nº 10

4 - 12 abr 2015

3.0 1.0 6.

Nº 11

13 - 19 abr 2015

3.0 1.0 6.

Nº 12

20 - 26 abr 2015

3.0 1.0 6.

Nº 13

27 abr - 3 may 2015

3.0 1.0 6.

Nº 14

4 - 10 may 2015

3.0 1.0 6.

Nº 15 3.0^ 1.0^ 6.

Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo

A2 - Clases en grupos de prácticas

Trabajo autónomo Observaciones

11 - 17 may 2015

Nº 16 18 - 19 may 2015

2.0 1.0 6.

Total Horas 45.0^ 15.0^ 90.