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Guía razones trigonométricas grado 10
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONALAGUSTIN CODAZZI
SEGUNDO PERÍODO PERIODO PAG AÑO^1 LECTIVO^ DE^1 DOCENTE: Esp. Javier José Gómez Álvarez ASIGNATURA: ENFÁSIS MATEMÁTICAS 10°
TRIGONOMETRÍA es el nombre de la rama de la matemática que se dedica a realizar cálculos vinculados a los elementos de un triángulo. La noción de razón trigonométrica se refiere a los vínculos que pueden establecerse entre los lados de un triángulo que dispone de un ángulo de 90°.
Completa la tabla: (^) Para comprender estas razones trigonométricas, por supuesto, hay que conocer qué son los catetos y la hipotenusa. El cateto adyacente es aquel que pasa por el ángulo de noventa grados, mientras que el cateto opuesto es, justamente, el opuesto al ángulo. Ambos, conforman el ángulo de 90°. La hipotenusa , en cambio, es el lado mayor del triángulo. Rojo (Alfa) y amarillo (Beta).
triángulo rectángulo son:
longitud del cateto opuesto a 𝜶 longitud de la hipotenusa
longitud del cateto adyacente a 𝜶 longitud de la hipotenusa
longitud del cateto opuesto a 𝜶 longitud del cateto adyacente a 𝜶
a c
b c
a c Las razones que se pueden establecer entre las longitudes de los lados de un triángulo rectángulo reciben el nombre de razones trigonométrica. Ángulo Cateto opuesto^ Cateto adyacente hipotenusa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONALAGUSTIN CODAZZI Examen factorización SEGUNDO PERÍODO PERIODO PAG AÑO^1 LECTIVO^ DE^1 DOCENTE: Esp. Javier José Gómez Álvarez ASIGNATURA: ENFÁSIS MATEMÁTICAS 10° 𝑎 𝑎´ 3 = = 𝑐 𝑐´ 5
Refuerza el tema viendo el video: https://www.youtu be.com/watch?v= zVW0U2jn8U Ejemplo: Los triángulos ABC y A´B´C´ de la figura 4 son semejantes, ya que son triángulos rectángulos y tienen los
consiguiente, los lados correspondientes son proporcionales. Las razones son: Ejercitación
1. Halla las razones trigonométricas del ángulo 𝜶 en cada triángulo rectángulo. Comunicación 2. Halla las razones trigonométricas de los ángulos agudos de un triángulo rectángulo si se sabe que la hipotenusa y uno de sus catetos miden 13 𝑐𝑚 y 5 𝑐𝑚, respectivamente. 3. Describe tres formas distintas de hallar la hipotenusa en un triángulo rectángulo cuando se conoce el cateto y un ángulo. Razonamiento 4. Escribe, en función de 𝑚, 𝑛 𝑦 𝑝, el seno, el coseno y la tangente del ángulo 𝜶 de cada uno de los triángulos rectángulos que se muestran a continuación. Ejercitación 5. Calcula las razones trigonométricas del ángulo agudo de menor amplitud. (Figura 12) Resolución de problemas 6. La hipotenusa y los catetos de un triángulo rectángulo miden 20 𝑑𝑚, 16 𝑑𝑚 𝑦 12 𝑑𝑚, respectivamente. ¿Cuáles son las razones trigonométricas del ángulo de menor amplitud del triángulo?