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POR: Holguer Romero Urréa, Dr.'
E-ma il rholgue r2006@ ho tm a il .com
El Dominio de los
Hemisferios
Cerebrales
Resumen
Las diferencias intelectuales y las capacidades entre hombres y mujeres han sido el tema de diversas controversias,
que incluso han dado origen aformacionesfilosóficas antagónicas en el devenir histórico. Es conocido por todos que el
cerebro humano indistintamente de su sexo estáformado por dos hemisferios cerebrales, el izquierdo con una.función
específica y el derecho por igual presenta una.función característica, la diferencia empezó cuando se determinó que el
hombre tenía un hemisferio cerebral mas desarrollado que el otro y la mujer tiene desarrollado el hemisferio opuesto al
del hombre. Por varios milenios la mujer, por sus características especiales en su comportamiento ha sido quien ha
gobernado al mundo pese a su mal llamado sexo débil. Ha prevalecido el conocimiento que el dominio de uno de los dos
hemisferios es lo que determina la capacidad intelectiva, por la intuición se le ha otorgado a la mujer la poseedora del
cerebro dominante, pero diversos estudios nos demuestran que no existe un cerebro dominante, cada hemisferio cumple
una.función, y el cerebro del hombre y de la mujer son estructuralmente similares. Se comprobará que ya se han dado
lobotomías y la existencia del individuo es normal.
Palabras clave: Cerebro, hemisferios cerebrales, intelecto, capacidad.
Abstract
The intellectual differences and the ski/Is between men and women have been the subject of severa/ controversies,
which have even given origin to antagonist philosophical trainings in the historical happenings. We al/ know that the
human brain without distinction of sex consist of two cerebral hemispheres, the /eft one with a specífic function and the
right alike has a characteristicfunction, the difference started when it was determined that and man hada more develo-
ped cerebral hemisphere than the other and the woman has developed the opposite hemisphere to the man. Far seve ra[
millenniums, the woman has been, who has ruledfor its specia/ characteristics in her behaviour has dominated the
world despite its so- called weaker sex. Has prevailed the knowledge that the domain of one of the two hemispheres is
what determines the intellectual abilityfor the intuition has been given to the woman who holds the dominant brain, but
severa/ studies show us that there is no dominant brain, each hemisphere plays a role, and the man's brain and woman
are structurally similar. It will be checked that already have given lobotomies and the individua/'s existence is normal.
Key words: Brain, cerebral hemispheres, intel/ectua/, ski/Is.
Recibido: Novie mbr e, 2009 Aceptado : Abril, 2010
[
Doctor en Psicología Clínica, Uni vers id ad Ce ntral d e Quito. Magi ste r en s alud mental, clínica y social, Universidad de León, Barcelona, España. Diplomado, especialista y magi ste r en ] Geren cia en se rvi cios de salud, Universidad Técn ica de Babahoyo. Es tudios actuales de Phd. en Psicoterapia e in ves tigación en neurocienci as, Atlantic lnt ernational Uni versi ty. Int egra nt e del Ce nt ro de investigación, di ag n óst ico psicológico y tra tamie nt o, en el Mini ste rio de Bi enesta r Social, Minis terio de Sa lud Pública y Hospi ta l Psiqui át rico Lo renzo Ponce. Psicoterapeuta en cons ul ta exte rn a del Hos pit al del IESS : Mil agro.
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estableciendo relaciones, contactos, hipervínculos, y mantiene un peculiar equilibrio entre los elementos que relaciona, entre las partes y el todo, entre los hemisferios dereho e izquier- do del cerebro se produce la inevitable interdependencia entre las notas musicales y la música: las partes carecen de sentido sin la totalidad y viceversa [13]. Los físicos aseguran que lo más íntimo de la materia y del universo está gobernado por la simetría [14]. Sin embargo, los investigadores más cercanos a la biología afirman que la asimetría es lo que realmente nos hace humanos, el cerebro es asimétrico y hasta los besos son asimétricos. Las desigualdades anatómicas son, además discretos portavoces de la biología del individuo, de su personali- dad, y determina el poder de atracción para el sexo opuesto. El hemisferio cerebral izquierdo no se refiere a la especialización del lenguaje como tal, sino a una especiali- zación en el procesamiento y manejo de ciertos parámetros de la información que habitualmente se halla contenida en el lenguaje, en lo referente a los códigos, sean fonéticos o simbólicos. Desde hace mucho tiempo se ha considerado que el hemisferio cerebral derecho es el hemisferio menor o no dominante [15]. Esto se debió en su tiempo a que las lesiones que se habían dado en el hemisferio izquierdo (área de Broca) generalmente producen trastornos en el habla o en la lectura y no se observan cuando ocurren iguales traumatismos en el área del hemisferio derecho, pero en otras investigaciones determinaron que las lesiones producidas en el hemisfe- rio cerebral derecho producían alteraciones a nivel emocional e intelec- tuales. Todas estas alteraciones, las cuales implican cambios y anomalías emocionales, son características del hemisferio cerebral derecho [16]. Sin embargo, es posible señalar un segundo tipo de daño, el cual se caracteriza por modificaciones profun- das del estado emocional del paciente. Nos referimos a las lesiones de las regiones prefrontales. La actividad de los lóbulos frontales se ha relacionado con las siguientes funciones: la regulación del nivel de activación (Homskaya, 1972; Pribram, 1973; Ardila, 1997); la organización de programas motores especialmente
cuando se hallan bajo el control del lenguaje (Luria, 1963, 1967, 1977); la organización de los aspectos tempora- les y secuencias de la memoria y el comportamiento (lversen, 1972), la utilización de información espacial (Konorski y Lewicka, 1964); solución de problemas (Luria y Tsvetkova, 1967), y el control de los elementos afectivos y emocionales del comportamiento (Luria, 1977; Walsh , 1978) [17]. El Hemisferio Cerebral Izquierdo procesa estímulos relativamente tenues y en rápido movimiento, en cambio en el Hemisferio Cerebral Derecho procesa estímulos mucho más intensos e inmóviles, inclusive los estímulos claramente estáticos [18]. Al exponer un concepto o una palabra ante un grupo indeterminado de individuos sin que exista entre ellos ningún factor común en sus caracterís- ticas neuroanatómicas y neurofisiológi- cas, se observa que el mismo estímulo es captado por cada uno de diferente manera, dependiendo para ello de sus características individuales, de su entorno, de su mismo ADN, el factor hereditario y el cromosoma x determina la diferencia en la especialización o captación de estímulos, y la respuesta será única e individual. El tipo de sistema nervioso se forma desde el mismo instante de la concep- ción, ello confirma la existencia de un arco reflejo perfecto, con órganos receptores, vía aferente y vía eferente, que van especializándose en base a la ejercitación o el uso cotidiano de sus facultades intrínsecas, por medio de los órganos de los sentidos, el ser humano se relaciona con el entrono y se especializa. Con estas características analizadas se puede comprobar cual es el hemisfe- rio que mas se desarrollan en las diversas tareas presentadas, en eventos o vivencias que están relacio- nados con procesos sensoriales, preceptúales, cognitivos y con su tiempo de reacción. El neurólogo Roger Sperry, luego de una etapa de aproximadamente dos siglos de materialismo dialectico o científico se estudia la relación entre la materia o sistema nervioso integral en relación con el medio, creando nuevos principios cognitivos de nosotros mismos, con estos estudios la ley del determinismo y fenomenología, prevalece en el estudio de las ciencias como la gnoseología, psicología y las
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llamadas neurociencias en el año 1995 en sus investigaciones determina que: "ambos lados del cerebro son diferen- tes y que tienden a dividirse las principales funciones intelectuales" [19]. Lo que le lleva a Sperry a afirmar que: " ... en contra posición a visiones fisicistas anteriores, los nuevos principios de causalidad afirman que los valores subjetivos del ser humano constituyen hoy la fuerza estrategia más poderosa que gobierna los sucesos en el mundo, clave de nuestro predicamento global y de su solución " [20]. El estudio de los principios del determinismo nos obliga a buscar la etiología de la patología en la relación básica del interior o función del cerebro con el exterior o el entorno por tanto Sperry conceptúa que " El hemisferio derecho es dominante en los aspectos del intelecto, percepción visual y espacial; o la captación total de las imágenes, por lo que se le conoce con el nombre de intuitivo, es el sintetiza- dor, el de la estructura total y la imaginación. Es el hemisferio no verbal, reconoce caras, voces, melodías, piensa y recuerda en imágenes. El hemisferio izquierdo se especializa en funciones verbales y matemáticas, es el analizador, es lógico y secuencial " [21]. Este hemisferio es analítico, se encarga de procesar la información; razones por las que se lo conoce como el hemisferio racional. Jerry Levy 1995 descubrió que el procesamiento de ambos hemisferios a pesar de sus diferencias es comparable en complejidad. Cada mitad tiene su propia forma de conocimiento y su manera de percibir el entorno [22].
FACTORES ETIOPATOGÉNICOS Los científicos buscan la causa y el efecto, como factor etiopatogénico, o factor exógeno que modifique la estructura y funcionamiento de los hemisferios y la conducta, se ha estudiado a la idiosincrasia de una sociedad decadente en la que se juzga al individuo por su sexo y su identifica- ción con la actividad relacionada a él. La sociedad moderna por mucho tiempo a codificado el comportamien- to de la mujer, condicionándola a cumplir actos que disminuyen su capacidad, desde niña restringen el desarrollo con el entorno imponiéndole tareas diferentes a la de los varones,
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que no le permitieron desarrollar todo su potencial intelectual, la mujer crece con limitantes de tipo sociocultural como una carga premorvida que modifica su manera de actuar en el medio; el estereotipo creado para la mujer por la sociedad desde "!niña!", le da a este ser humano un trato de privilegios prohibitivos de parte de la sociedad, que poco a poco va influyen- do en ella hasta modificar su estructu- ra del pensamiento y desarrollo hemisférico, una cultura controlada y guiada por hombres, la mujer adquiere el conocimiento a través de la comuni- cación inter generacional. Existe una influencia social y cultural en el pensamiento y su estruc- tura, analizando la teoría de Marx y su teoría de la personalidad podemos afirmar que la naturaleza psíquica del hombre viene a ser un conjunto de relaciones sociales trasladadas al interior y convertidas en funciones de la personalidad y en formas de su estructura [23]. Según Vigostski no se podía esperar nada parecido de una conducta individual: los psicólogos procuraban deducir lo social del comportamiento individual; investiga- ban las reacciones de los individuos conseguidos en el laboratorio y después en el colectivo. A diferencia de Piaget, quien supone que el desarrollo no se orienta a la socializa- ción, sino a convertir las relaciones sociales en funciones psíquicas. Leontiev en su obra : El hombre y la cultura (1968), afirma que la naturale- za influye en el desarrollo de la conduc- ta del hombre basándose en la evolución de las especies de Darwin, pero al analizar el proceso ontológico, la naturaleza ha influido directamente en un proceso dialectico, a través de la herencia, genéticamente el medio a modificado la estructura misma del cerebro, el pitecántropos erectus no tenía un cerebro tan desarrollado como el cerebro que posee el hombre del siglo XXI, ni el hombre actual tendrá un cerebro tan desarrollado como el hombre del siglo XXII, la utilización de herramientas según Leontiev, ha permitido al hombre asimilar las operaciones motrices vinculadas a las actividades producti- vas, si el mismo concepto lo aplicamos hoy, la mujer tiene una serie de instrumentos que disminuyen su capacidad creativa, todo es tan simple
como aprender qué botones oprimir para conseguir sus fines. Se desarrolla una sobreprotección, aísla a este grupo humano de diversas actividades, como mujeres, el área técnica, construcción, economía, transporte, a juegos selectivos, deportes de contacto y fuerza, activida- des militares, están negados a la niña, es "castrada" desde su nacimiento, la limitan en su desarrollo intelectual , es un condicionante permanente, todos los juegos y actividades que el hombre frecuenta, son prohibidos, esta selección natural permite formar un ser tan privilegiado que tiene mayor tiempo para el proceso de la actividad nerviosa superior mas eficaz, análisis y síntesis, no solo domina la neurofisio- logía hemisférica sino también al universo. De acuerdo a las imposiciones de un entorno, la mujer debe aprender a ser tierna, dócil, hogareña, suscepti- ble, a recibir la transculturización generacional; es la madre y la madre de su madre que en un acto ritualistico transmiten los secretos universales del dominio y el correcto empleo del hemisferio derecho, el lenguaje no verbal pero gesticulado, el lenguaje no hablado, lo oculto, lo hermético, la esencia misma de la intuición. Físicamente se ha comprobado que en dimensión, peso y funcionamiento , el cerebro femenino es igual al del hombre como al de otras especies, en diferentes etapas de evolución partien- do desde el embrión, la diferenciación en genero se inicia con la producción de la progesterona, mas exactamente en su menarquia, neuropsicologica- mente, adquiere una madurez emocio- nal, que la aleja de las estadísticas, puede tener características físicas externas pero el funcionamiento de los hemisferios cerebrales de la mujer adquiere otras características muy diferentes, el desarrollo es mas rápido y lógico comparado al del hombre, empieza a presentar actitudes defensi- vas y de adaptación al medio exógeno. El medio continúa influyendo en el desarrollo de sus hemisferios cerebra- les. No mas tarde de los doce años, edad a la cual la mayoría de las mujeres ha decidido ya emprender la carrera de prostituta (o sea, la carrera que consiste en hacer que un hombre trabaje para ella a cambio de poner
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intermitentemente a su disposición, como compensación, la vagina), la mujer deja desarrollar su inteligencia y el espíritu [24]. El cerebro de la mujer en compara- ción con el del hombre es complejo, no diferente. Si analizamos que nuestros órganos sensoriales captan todos los símbolos o engramas del medio, avanza por la vía aferente hasta el hipotálamo donde es codificado y se archiva la información. La diferencia entre los dos sexos consiste en que el hombre establece conexiones tempo- rales en base a su conocimiento adquirido solo cuando el estimulo nuevo tiene la misma intensidad que el que produjo el conocimiento, pero la mujer usa los códigos archivados y los combina creando interpretaciones y predicciones con lógica, por eso se denomina a su habilidad como el sexto sentido, la intuición. La mujer analiza y sintetiza la información de sus experiencias y de las ajenas, para organizar sus ideas y procesa la información para poder reaccionar ante estímulos externos. El hombre olvida. Karl Grammer, director del instituto Ludwig-Bolzmann de etología Urbana de Viena, asegura que el gusto de las mujeres varía según el momento de su ciclo menstrual, durante la ovulación, las féminas se inclinan por hombres con rasgos masculinos mas marcados y con olores mucho más intensos [25]. La razón, no hay que pensar mucho: es por la reproducción. Estas habilidades las poseen todos los seres humanos, sólo que unas se usan y están más ejercitadas que otras. No se ha tomado en cuenta la influencia sociocultural. Depende de la estimulación del medio para el desarrollo de las habilidades y destre- zas. Se pueden desarrollar mediante la utilización de técnicas adecuadas. Sobre la base de las aportaciones teóricas se han elaborado a lo largo del tiempo, diversas estrategias para el trabajo con los dos hemisferios de manera diferente. Investigaciones posteriores determi- naron que aunque cada lado del cerebro es dominante en actividades específicas, ambos están capacitados en todas las áreas, que se ubican distribuidas en la corteza cerebral. En la actualidad se sabe que utilizamos ambos cerebros al mismo tiempo, sólo
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cont rol del mundo. et le nguaje no verbal. es lo que el hombre no puede clasificar para codificar y archivar. toda la existencia cientificos han querido hacerlo, pretendieron enc<>n· trar ta razón y la causa. pero sin encontrar respuesta para poder predecir el pensamiento y acción de la mujer, hemos decido solo amarla y reverenciarla. Detrás de todo éxito esta u na mujer, detrás de todo gran hombre esta una buena mujer. detrás de un profesional. existe u na mujer comprensiva. de tras de cada hombre esta una mujer y con una sutileza indescriptible coloca cada grillete en cada extremidad y tíene la habilidad para hacer que el hombre este a gusto con ellos. Somos esclavos Inconscientes mientras el amor existe como emoción natural de sobreviven· c ía. Y no exista un síndrome pretron·
tal derecho que nos ocasione cambios psicopatológicos y exista el do minio de la capacidad intelectiva ante la capacidad emotiva, el amor queda en duda y entra en discusión so'bre su existencia.
LA MUJER Y SU DOMINIO EN EL HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO
Es ta mujer y el hemisferio cerebral
derecho quien mantiene el matriarca- d<> del siglo XXI. y el verdadero do minio.hoy ella es quien decide, es ella quien ta ley conjuga a su be nefício,hoy ella pide matrimonio y el divorcio, escoge al hombre que lo aoompaña, la mujer controla la re!ación. cambia el plomo en oro. o el oro en plomo. es la alquimia en persona. contiene la capacidad de hacer del hombre un héroe o un villano, el ser mas feliz o el bicho mas ab<lrrecible. La creatividad le permite
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mantener una variedad de estímulos que mantienen la atención del homb re alejándolo de la rutina. Este es el tiempo en el cual de una manera sulgeneris la mujer tiene en sus manos el mundo. sin importar quien este al frente de un grupo social, todos los mandos del mundo, están controlados de una u otra manera por una mujer, aunque quien corra tos riesgos o se lleve las medallas sea un hombrecito. El intelecto estratégico actúa con
cualidades básicas como la ternura y
la seducción. ella sabe lo q el homb renecesita y lo que ella tiene sin escatimar pudor negocia y se encarga de crear en su pareja la satisfacción de ser el quien posee la iniciativa. le comparte el poder que necesita para mantener sus cualida· des como ser dominante. aparente· mente.
En un trabajo próximo analizaré las técnicas de dominio de la mujer, el arte de amar, también desarrollare una investigación de las diferentes maneras de medir la actividad nerviosa de los hemisferios para determinar su dominio en determina- da función de la corteza cerebral; a través de las neurociencias, específi- camente con el análisis de la neuropsi- cología a permitido conocer sobre la fisiología del sistema nervioso en relación a la emisión de respuestas de tipo emocional.
CONCLUSIONES Existen actividades especificas que cada individuo cumple, conforme las necesidades psicosociales, políticas, económicas y religiosas, en determi- nando momento cumplimos una amplia gama de acciones que buscan satisfacer los requerimientos físicos o emocionales, en determinado tiempo nos convertimos en inventores, en poetas y artistas de diversa especiali- dad , en estos momentos prevalece el hemisferio derecho, no quiere decir que no aportar el izquierdo en la proy ección de los símbolos significan- tes.
es
morfológico hemisferio más ancho que el
- La historia no está escrita, pero la protagonista de este siglo y de todos es y será: la mujer y el hemisferio cerebral derecho.
- No hay un hemisferio dominante y
O Referencias Bibliográficas
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El Dominio de los Hemisferi os Cerebral es ·
otro subordinado, los dos desempeñan funciones comple- mentarias, por tanto hoy se utiliza el término lateralización cerebral en lugar de dominancia cerebral.
- Uno de los principales errores que siempre comete el varón al estimar a la mujer consiste en que la considera igual a él, o sea, en que la considera ser humano que funciona más o menos en el mismo plano emocional e intelectual que él mismo [29]. El varón puede observar desde fuera el comportamiento de su mujer, puede oír lo que dice, ver, pero su mirada de varón, las cosas de las que ella se ocupa , e inferir de determina- dos signos lo que ella piensa. Pero en todas esas percepciones e inferencias el varón rige por su propia escala de valores.
- El varón sabe que haría él , que pensaría y que diría puesto en la situación de ella. Y cuando contempla el resultado de su observación, resultado deprimente a tenor de sus propios criterios, se ve obligado a concluir que algo le obliga a la mujer a actuar de otra manera , el hombre se considera como una unidad de medida, por ello la mujer es considera- da como un ser abstracto, con predominio del hemisferio derecho.
- En los pacientes con epilepsia se han cortado el cuerpo calloso con el fin de aliviar los síntomas, lo sorprenden- te es que los pacientes sometidos a la intervención no muestran discapacida- des, las respuestas mejoran en varios
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casos como por ejemplo hablar, escribir, dibujar y en otros casos es peor [30].
- Si se presentan traumatismos cefalocraneales en los que se manifiesten diferentes lesiones a nivel del cerebro de acuerdo a su localiza- ción determina una disfunción en la actividad nerviosa superior, si entendemos que parte y sector de la corteza cerebral y sustancia blanca y gris del tejido cerebral tienen un función, no se puede determinar el tipo de alteración de la conducta que se producirá en el paciente con exactitud, solo la observación y clasificación sintomática nos ayuda a un diagnostico y pronostico.
- No debemos descartar que una lesión por traumatismo pueda ser de carácter progresivo y puede deberse a un factor endógeno, como un aneuris- ma , esclerosis, estenosis, ruptura de un vaso arterial , isquemia , todo esto conocido como un evento cerebro vascular (ECV).
- La edad no es un factor excluyente para un ECV, en la ciudad de Milagro en lo que va del año 2005 al 2009 se han dado varios casos de niños fallecidos en edades comprendidas entre 10 y 15 años por aneurismas.
- El Hipotálamo participa directa- mente en conductas emotivas como ira, el terror y el placer; además, al parecer desempeña una función central en momentos de estrés, pues coordina e integra la actividad nerviosa superior [31].
http:j/www.monografias.com/trabajos57 /paradigmas- ed ucacion/paradigmas <educacion2 .shtm l (21) Tr inidad. A.. (2002). Hemisferios cerebrales y sus funciones. Extraído el 15 de noviembre de 2009. del sitio http//www.pulevasalud.com/ps/. (22] Carpenter. M. (1999). Fundamentos de Neuroanatomía. coedición impresa en Argentina, Ed itoria l medica panamericana S.A. pp. 36, 37. (23) Rubila r, L. (200 9 ). Teorías de Aprendizaje. Extraído el 16 de noviembre de 2009. del sitio http ://www.umce.cl/facultades/fi losofia/f pedagogia. (24] Vila r, E. {1971). Va rón Domado. México : Editoria l Grijalbo, p. 22. (25] Lucila, M: op. cit. (26] Lucila. M: op.cit. (27] Boto, A: op. cit. (28] Vei! S. (199 8). La mujer en el umbra l de l siglo XXI, Editorial complu t ense (29] Vi!ar. E: op. cit., p. 22. (30) Enfe rmería Psiquiát rica. (2000). Teorías Neuro biológicas, México: Editorial McGraw- Hi ll interamericana, p. 90. (31] Mo rr is, Ch. y Maislo, A: op. cit. , p.57.
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