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Este documento discute sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en la educación inicial y su impacto en la interconexión familiar. El texto aborda el uso de redes sociales, plataformas escolares y móviles como herramientas de aprendizaje y comunicación. Además, se discuten las posibles consecuencias positivas y negativas de su uso, así como la importancia de la formación digital para los padres y educadores.
Tipo: Resúmenes
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Tutora: Yasmin Ojeda Autora: María Escobar 18.764. Educación Inicial III semestre corte 2019
Reflexión Tic Son herramientas que nos permiten comunicarnos y compartir información entre múltiples dispositivos y redes sociales, lo cual se conecta en tiempo real a la red. Nosotros como familia debemos tener el cuidado y acompañamiento a nuestros menores, al usar las redes, que sepan comunicarse, compartir y colaborar en los entornos digitales y sepan diferenciar un chat al grupo de acuerdo a la circunstancias; de igual manera debemos ayudarles a la hora de aprender a manejar las herramientas que están a su disposición. La tecnología ha permitido crear diferentes formas de interactuar y comunicarnos a través de espacios virtuales entre personas de varias partes del mundo, el uso de las tic es promover la interculturalidad para constituirse en un instrumento valioso para crear culturas diferentes, competencias, es comunicar, compartir, conectar, colaborar, participar entre diferentes formas de comunicarse mediante entornos digitales. El móvil es la opción preferida por los adolescentes, el 90% tiene celular. Existe variedad de plataformas para el ámbito escolar, Facebook, twitter, YouTube etc, existen múltiples herramientas para que el alumno realice las tareas como lo son google sites, edmodo, etc. Hay interacción en el ámbito familiar, el uso del tic ha cambiado las formas de relacionarse y compartir en momentos de familia; hoy en día el tic limita el tiempo que los niños y niñas pasan con los integrantes de la familia debido a que el celular es un dispositivo que se usa de forma individual, el uso de las tic en el aspecto positivo nos permite interactuar con personas de nuestro entorno, las tic han acercado a quienes estén lejos. Hay integrantes que desconocen que la situación de las tic puede ser tan positiva como negativa en los menores de la familia. Amoros, Buxarrais y Casas(2002)y el de Naval señala que los adolescentes conviven entre familia que carecen de conocimientos e competencias digitales y tecnológicas y de esta manera ayuda al resto del núcleo familiar en el uso de las tic. En ocasiones ocurre que la formación y el uso de tic se vea limitado por falta de medios, infraestructuras y/o conocimientos del educador estaría afectando a una brecha digital en la formación reglada. Sus consecuencias son positivas ya que aumenta la motivación y la participación del alumnado, las clases son más dinámicas y
