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Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones - Estimaciones para los años 2025 y 2030 -, Apuntes de Química

En esta actividad, describe la interpretación de la ecuación obtenida y realiza estimaciones utilizando el modelo matemático de tu problemática para los años 2025 y 2030. Construye una tabla de variables, grafica los pares ordenados y calcula la ecuación del modelo matemático. Interpreta la ecuación obtenida y valida mediante la realización de estimaciones.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 27/12/2021

marjhorie-sanchez
marjhorie-sanchez 🇵🇪

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Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones
Instrucción 6: Reúnete con tu equipo colaborativo, describe la interpretación de la ecuación obtenida y luego
realiza las estimaciones, a partir del modelo matemático de tu problemática para los años 2025 y 2030.
MATRIZ N° 10: Validación y exposición del modelo matemático de la problemática
Instrucción 6: Realiza estimaciones a partir del modelo matemático de tu problemática para los
años 2025 y 2030.
1) Construcción, de una tabla de variables:
Variables Unidades
2) Estructura, de las variables: (x) o (y)
Variable independiente Variable dependiente
( ) ( )
3) Matematización, en la formulación de pares ordenados.
Lenguaje común Lenguaje algebraico
Variable independiente Variable dependiente Pares ordenados
(x ; y)
4) Trabajo matemático (resolución).
4.1. Graficar los pares ordenados obtenidos utilizando GeoGebr o en una hoja de
Excel e identifica dos puntos que configuren la tendencia lineal.
EXPORTAR IMAGEN DE LA GRÁFICA Y PEGAR AQUÍ:
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¡Descarga Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones - Estimaciones para los años 2025 y 2030 - y más Apuntes en PDF de Química solo en Docsity!

Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones Instrucción 6: Reúnete con tu equipo colaborativo, describe la interpretación de la ecuación obtenida y luego realiza las estimaciones, a partir del modelo matemático de tu problemática para los años 2025 y 2030. MATRIZ N° 10: Validación y exposición del modelo matemático de la problemática Instrucción 6: Realiza estimaciones a partir del modelo matemático de tu problemática para los años 2025 y 2030.

  1. Construcción, de una tabla de variables: Variables Unidades
  2. Estructura, de las variables: (x) o (y) Variable independiente Variable dependiente ( ) ( )
  3. Matematización, en la formulación de pares ordenados. Lenguaje común Lenguaje algebraico Variable independiente Variable dependiente Pares ordenados

(x ; y)

  1. Trabajo matemático (resolución). 4.1. Graficar los pares ordenados obtenidos utilizando GeoGebr o en una hoja de Excel e identifica dos puntos que configuren la tendencia lineal. EXPORTAR IMAGEN DE LA GRÁFICA Y PEGAR AQUÍ:

4.2. Calcular la ecuación del modelo matemático. Calcular la pendiente: m =^ y 2 − y 1 x 2 − x 1 P... ( ; ) y P... ( ; ) m = −¿ −¿=❑ ❑

Cálculo de la ecuación punto – pendiente: y −^ y 1 = m ( xx 1 ) m = y P1 ( ; ) yy 1 = m ( xx 1 )

  1. Interpretación, de la ecuación obtenida La ecuación ……………...………………………………. modela a …………. …………………………………...……………………….. Es la ecuación de una una recta, y también la ecuación de una función lineal afin que se puede reescribir como …………………………………………………………… La pendiente de la ecuación es ………, lo que implica que la función es ………..…………………, es decir, a medida que aumenta (disminuye) ………………………., aumenta (disminuye) …………………………………………………………………………………. Además, la gráfica de la función se interseca con el eje “y”en el punto (0 ;___ )
  2. Validación, mediante la realización de estimaciones Comprobación: Para: f ( ) = Para: f ( ) =