Corporación Universitaria Minuto de Dios
Centro de Educación para el Desarrollo
Práctica en Responsabilidad Social
Nombre del proyecto: Tierra de niños, niñas1 y jóvenes – TINI
Nombre de la organización: Centro de Apoyo para Discapacidad (CAD) - ASOJUNTAS
Objetivo del plan de Trabajo: Dar continuidad y finalización al proyecto TINI, el cual favorecerá a los niños,
niñas, jóvenes y cuidadores, al desarrollo y bienestar, de un medio ambiente sostenible, a partir del trabajo en
conjunto, en la mejora del espacio designado para ello; permitiendo fortalecer y concientizar la importancia de
la naturaleza y sus recursos fundamentales.
Integrantes del grupo:
1. Angie Daniela Rojas Camargo
2. Diana Catherine Ramírez Moreno
3. Diana Marcela Rodríguez Díaz
4. Lina Fernanda Ibáñez León
5. Lina Sofía Cajamarca Riaño
6. Paula Estefanía Garzón Hernández
INFORME FINAL
SESIÓN 1
Fecha: 24 de septiembre del 2022
Objetivo: Explicar el proyecto TINI, a los cuidadores, a través de una historia, la cual motivará y
fomentará el cuidado de las plantas, su importancia en el entorno, como fuente de vida,
produciendo la participación en conjunto con los niños y jóvenes.
1 «Los ciudadanos y las ciudadanas», «los niños y las niñas»
Este tipo de desdoblamientos son artificiosos e innecesarios desde el punto de vista lingüístico. En los sustantivos que
designan seres animados existe la posibilidad del uso genérico del masculino para designar la clase, es decir, a todos
los individuos de la especie, sin distinción de sexos: Todos los ciudadanos mayores de edad tienen derecho a voto.
La mención explícita del femenino solo se justifica cuando la oposición de sexos es relevante en el contexto: El
desarrollo evolutivo es similar en los niños y las niñas de esa edad. La actual tendencia al desdoblamiento
indiscriminado del sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el principio de economía del lenguaje y se
funda en razones extralingüísticas. Por tanto, deben evitarse estas repeticiones, que generan dificultades sintácticas y
de concordancia, y complican innecesariamente la redacción y lectura de los textos.
El uso genérico del masculino se basa en su condición de término no marcado en la oposición masculino/femenino. Por
ello, es incorrecto emplear el femenino para aludir conjuntamente a ambos sexos, con independencia del número de
individuos de cada sexo que formen parte del conjunto. Así, los alumnos es la única forma correcta de referirse a un
grupo mixto, aunque el número de alumnas sea superior al de alumnos varones.
https://www.rae.es/espanol-al-dia/los-ciudadanos-y-las-ciudadanas-los-ninos-y-las-ninas
