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Un análisis detallado de los resultados de diversas pruebas psicológicas aplicadas a un individuo. Se incluyen pruebas como el test de raven, la escala wechsler de inteligencia para adultos - wais iv, el cuestionario de personalidad de eysenck epq – r, el inventario de personalidad 16 pf – 5 de cattell, el cuestionario de personalidad big five y el inventario clínico multiaxial millon iv. El análisis se centra en la interpretación de los resultados de cada prueba, identificando fortalezas, debilidades y áreas de mejora.
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Nombres y apellidos : G. A. V. C Fecha de nacimiento : 20/05/ Lugar de nacimiento : Chiclayo Edad cronólogica : 26 años Sexo : Masculino Distrito de procedencia : Chiclayo Nivel de instrucción : Superior en curso Fecha de evaluación : 13-11- Examinadores: Blas Santamaría, Leydi La Rosa Carranza Astrid Clara Purizaca Chilon Anthuanet Santa cruz Santos, Sheida II. MOTIVO DE CONSULTA Evaluación psicológica a solicitud del curso de Pruebas Psicológicas II III. OBSERVACIONES GENERALES Descripción física y de vestimenta El evaluado tiene el cabello negro, corto y ondulado, ojos medianos. Además, naripequeña, labios delgados, orejas pequeñas y mide aproximadamente 1.72 cm contextura delgada. En las sesiones su vestimenta estaba de acorde a la estación. Se notaba interés por la limpieza y aseo personal, además de dar una buena presencia. Descripción del ambiente Las evaluaciones se realizaron en las tardes aproximadamente a las 14:30 pm hasta las 18.00 pm, debido a que, el evaluado trabaja en la mañana y no tiene un horario de llegada fijo en las tardes. La aplicación se desarrolló en el domicilio del evaluado, evidenciándose un ambiente mediano,
Directo total Intelectual 9 11 - (^40 25) IV Inferior al Término Medio
Escala Wechsler de Inteligencia para adultos - WAIS IV PRUEBA PD PUNTUACIÓN ESCALAR Punt. Escalar grupo rel. Cubos 29 5 5 Semejanzas 23 11 11 Dígitos 24 8 8 Matries 16 7 7 Vocabulario 41 14 14 Aritmética 14 10 10 Búsqueda de simbolos
Puzles visuales
Información 18 11 11 Clave de números
Letras y números
Balanzas 7 4 Comprensión 19 7 Cancelación 58 14 Figuras incompletas
Suma de puntuaciones Compr ensión verbal Razona miento percepti vo Memoria de trabajo Velocidad de procesami ento Escala total Conversión suma de puntuaciones escalares a puntuaciones compuestas ESCALA SUMA PUNTUACIONE S ESCALARES
PERCENTIL Intervalo de confianza 90 O 95 % Comprensión verbal
Razonamiento perceptivo
Memoria de trabajo
Velocidad de 9 IVP=70 2 65 – 83%
Inventario de Personalidad 16 PF – 5 de Cattell Esc PD DEC A 16 6 Afabilidad B 8 4 Razonamiento C 12 4 Estabilidad E 16 6 Dominancia F 12 4 Animación
G 17 6 Atención a las Normas H 18 6 Atrevimiento I 15 8 Sensibilidad L 18 9 Vigilancia M 10 7 Abstracción N 18 9 Privacidad O 6 5 Aprensión Q1 21 8 Apertura Cambio Q2 12 9 Autosuficiencia Q3 12 4 Perfeccionismo Q4 10 7 Tensión MI 14 MEDIO Manipulación de la Imagen IN 0 BAJO Infrecuencia AQ 67 ALTO Aquiescencia
Inventario Clínico multiaxial Millon IV ESCALA DE VALIDEZ PD TB
V Invalidez 0 Prueba Válida W Inconsistencia 6 Consistente X Sinceridad 32 39 Sincero Y Deseabilidad Social
Tendencia a describirse de forma positiva Z Devaluación 2 23 Inconsistente
- Perfil general de Resultados PATRONES DE PERSONALIDAD 1 Esquizoide 11 65 Riesgo 2A Evitativo 3 18 Normal 2B Melancólico 3 15 Normal 3 Dependiente 2 12 Normal 4A Histriónico 11 65 Riesgo 4B Tempestuoso 19 72 Riesgo 5 Narcisista 17 88 Riesgo Psiquiatrico 6A Antisocial 3 60 Riesgo 6B Sádico 10 67 Riesgo 7 Compulsivo 21 80 Trastorno indicado 8A Negativista 4 27 Normal 8B Masoquista 3 23 Normal PATOLOGÍAS GRAVES DE PERSONALIDAD
Test de Raven Escala general En la prueba de Raven, el evaluado obtuvo un puntaje de 40 respuestas correctas, con una discrepancia que oscila entre –2 y 2, considerándose la prueba válida, conjuntamente alcanzó un percentil de 25, rango IV, que lo posiciona en la categoría diagnóstica Inferior al Término Medio. Escala Wechsler de Inteligencia para adultos - WAIS IV En la escala total, el evaluado obtuvo un índice de Coeficiente Intelectual de 82, que lo posiciona en la categoría diagnóstica “Medio bajo”, lo que indica que su Inteligencia de forma general está por debajo de su edad cronológica, presentando poco desarrollo y dificultades en algunas áreas. En la primera escala “Comprensión Verbal” obtuvo un indice de Comprensión verbal (ICV) de 112, que lo posiciona en la categoria diagnóstica “ Medio alto” esto nos quiere decir que, posee un buen léxico, formación de conceptos, domina y tiene conocimientos adquiridos previos que le ayudaron a responder algunas preguntas del vocabulario, por consiguiente logró razonar y realizar comparaciones de dos palabras sin dificultad, además presenta buen léxico, un buen pensamiento, es analógico, su capacidad para adquirir, almacenar, recuperar informaciónes es muy amplio. En la segunda escala “Razonamiento Perceptivo” obtuvo un indice de Razonamiento perceptivo (IRP) de 66, que lo posiciona en la categoria diagnóstica “Limitrofe” esto nos quiere decir que, no presenta una adecuada capacidad de analizar, sintetizar, interpretar, organizar, manipular objetos geométricos y tampoco procesa información visual para establecer relaciones. En la tercera escala el evaluado obtuvo un índice de Memoria de trabajo (IMT) de 94, que lo posiciona en la categoría diagnóstica “Promedio”, que significa que es tiene un buen desarrollo de la capacidad para aprender, retener información a corto plazo y posteriormente utilizarla. Además, su capacidad para desarrollar operaciones cognitivas fáciles y complejas, está desarrollada de acuerdo a su edad cronológica.
En la cuarta dimensión, el evaluado obtuvo un índice de Velocidad de Procesamiento (IVP) de 70, que lo pisiciona en la categoría diagnóstica “Limitrofe”, que significa que el evaluado se diatre fácilmente, evidencia lentitud al momento de realizar tareas con la asociación de símbolos con números, búsqueda de un objeto dentro de diversas figura y al momento de establecer mismas características de una figura. Asimismo, su capatpara ordenar y/o diferenciar información es inferior a su edad cronológica. Cuestionario de Personalidad de Eysenck EPQ – R (Prueba inválida) La prueba de personalidad de Eysenck se considera prueba inválida debido que, el evaluado obtuvo un nivel alto en la dimensión (L) de sinceridad, lo que evidencia que quiso mostrar una imagen positiva de sí mismo, manipulando información. Inventario de Personalidad 16 PF – 5 de Cattell En las áreas que obtuvo un nivel Alto son Vigilancia, Privacidad, Autosuficiencia, Sensibilidad y Apertura al Cambio, lo cual nos indica que es precavido, suspicaz, desconfiado con su alrededor, presentando rasgos paranoicos y ansioso. Además, es discreto y que tiene a manipular con sus expresiones con la finalidad de agradar. Le gusta realizar actividades solo, es una persona muy vulnerable, idealista, sus expectativas, pensamientos se basan en su imaginación sin tener en cuenta su entorno, y busca afecto y comprensión en los demás, es bizarro, revolucionario, abierto al cambio, a nuevas cosas, experimentador y analítico. En las áreas que obtuvo un puntaje Medio son, Abstracción, Tensión, Afabilidad, Dominancia, Atención de Normas, Atrevimiento y Aprensión, lo cual nos indica que, se distrae con facilidad cuando está realizando alguna actividad, presenta poco autocontrol de sus emociones y conductas. Además, es energético y se irrita fácilmente debido a que, es muy impaciente e intranquilo, por lo que denota esas conductas agresivas. Por otro lado, suele ser expresivo, presta atención a los demás y no teme a las críticas que puedan hacerse de su persona. Además, es confiable, exigente, inconformista, no suele guardar rencor a las personas, es seguro de sí mismo, tiene ideas de emprendimiento. Por otro lado, en las áreas que obtuvo un bajo puntaje decapitó
Perseverancia, se posiciona en la categoría promedio, es una persona perseverante, debido a que tiene una motivación fija que impulse sus acciones. En la cuarta dimensión, ESTABILIDAD EMOCIONAL, se posiciona en la categoría “Promedio”, esto quiere decir que es regularmente ansiosa y vulnerable ante situaciones o palabras. En la sub dimensión, Control de las Emociones, se posiciona en la categoría “Promedio”, reflejando un buen control de sus emociones ante situaciones emotivas. En la sub dimensión Control de los Impulsos, se posiciona en la categoría “Alto”, nos indica que el evaluado tiene un adecuado control de sus comportamientos en situaciones incómodas, conflictos y peligros. En la quinta dimensión APERTURA MENTAL, se posiciona en la categoría “Bajo”, esto quiere decir, que es una persona que no tiene interés por descubrir cosas nuevas o experimentar nuevas situaciones, no le gusta informarse de los acontecimientos que suceden en su entorno. En la sub dimensión Apertura a la cultura, se posiciona en la categoría”Bajo”, quiere decir que no muestra interés por la lectura y por adquirir conocimientos fuera de su profesión o intereses propios. En la sub dimensión Apertura por la experiencia, se posiciona en la categoría “Muy bajo”, que significa que es una persona que no le gusta salir su zona de confort y no toma en cuenta la perspectiva de otras personas para poder solucionar una situación. En la sexta dimensión, DISTORSIÓN, se posiciona en la categoría “Bajo”, indica que la persona tiene una cierta perspectiva negativa de sí mismo y evidencia comportamientos de tipo poco social Inventario Clínico multiaxial Millon IV La escala Invalidez, obtuvo una tasa base de 0, que señala que sus respuestas son válidas. La escala Inconsistencia, obtuvo una tasa base de 6, que señala que el evaluado comprendió las preguntas correctamente. La escala Sinceridad, obtuvo una tasa base de 39, lo cual señala que sus respuestas son sinceras.
La escala Deseabilidad Social, obtuvo una tasa base de 78, que señala que el evaluado tiende a describirse de forma positiva. La escala de Devaluación, obtuvo una tasa base de 23, que señala que sus respuestas son inconsistentes. El evaluado obtuvo un nivel de 95 en el Riesgo psiquiátrico, por lo que manifiesta características del Trastorno Paranoide, es decir, que se muestra como una persona desconfiada y que está en constante alerta, denota una actitud defensiva ante las posibles críticas y engaños. Denota irritabilidad y tiende a hacer que otros se enfaden. Se caracteriza por su labilidad afectiva y la inflexibilidad de su pensamiento. Presenta miedo a perder su independencia, por lo que se resisten a la influencia y control de su entorno. El evaluado obtuvo un nivel de 88 en el Riesgo psiquiátrico, por lo que manifiesta características del Trastorno Narcisista, quiere decir, que es una persona egocéntrica, tiene sentimiento de superioridad que pueden estar relacionado a sus logros. Denota un aire arrogante de seguridad en sí mismo, se aprovecha de los demás para poder obtener beneficios, no necesita la aprobación social para mantener su aire de esnobismo y superiodidad pretenciosa. El evaluado obtuvo un nivel de 80 en el Trastorno Indicado, por lo que manifiesta características del Trastorno Compulsivo, el cual, se muestra como perfeccionista, exigente a sí mismo y siente miedo a la desaprobación social. También, no suele contener sus impulsos ante una determinada situación. VIII. Conclusiones Test de Raven Escala general El evaluado obtuvo un percentil de 25 puntos, lo cual lo ubica en el rango IV, categoria diagnostica “inferior al término medio” Escala Wechsler de Inteligencia para adultos - WAIS IV
Inventario Clínico multiaxial Millon IV
- Se obtuvieron 2 escalas con niveles de Riesgo Psiquiátrico (Narcisista y Paranoide) y 1 escala con nivel de Trastorno Indicado (Compulsivo) IV. Recomendaciones
