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INFORME PSICOMÉTRICO
I. DATOS GENERALES:
a. Nombres y apellidos : N.M.M.G. b. Sexo: Femenino c. Fecha de nacimiento: 12/12/ d. Edad Cronológica: 19 años, 9 meses y 14 días e. Grado de instrucción: Superior en curso f. Lugar de entrevista : Universidad Privada de Tacna g. Entrevistador (a): Yadhira Alessandra Saira Zeballos h. Fechas de estudio o entrevista: 20/09/2023 – 23/09/ II. MOTIVO DE EVALUACIÓN: Poder lograr comprobar y corroborar las hipótesis diagnósticas de la paciente. III. PRUEBAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS:
- Observación
- Test Psicológicos ✓ Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV (WAIS-IV) ✓ Test de Retención Visual de Benton ✓ El Inventario Clínico Para Adolescentes de Millon (MACI) ✓ Inventario de Estilos de Personalidad de Personalidad (MIPS) IV. OBSERVACIONES GENERALES Y DE LA CONDUCTA: Descripción física y de vestimenta
La paciente es una joven de contextura media, estatura promedio, cabello lacio y teñido, ojos marrones, aparentemente goza de buena salud física. Sus extremidades, tórax y cabeza son proporcionales al cuerpo. Cabe mencionar que presenta problemas visuales los cuales son corregidos con lentes. La evaluada llevaba puesto un pantalón negro, una camisa fucsia, su ropa era adecuada para su edad. Descripción del comportamiento Durante todas las evaluaciones se mostró participativa e interesada, debido a la extensión de algunos instrumentos en algún momento se la llegó a ver fatigada, por lo que se decidió tomar los demás instrumentos en otra sesión. En algunos momentos se la llevó a notar nerviosa y quizás ansiosa debido a un leve movimiento en sus extremidades inferiores. V. RESULTADOS DE EVALUACIÓN: a. Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV (WAIS-IV) Cuantitativo:
- Resultados Generales ESCALA SUMA DE PTJE. EQUIVALENTE PTJE. COMPUESTO PC 95% CATEGORÍA DIAGNÓSTICA Comprensión Verbal 25 92 30 86 - 99 Promedio Razonamiento Perceptual 30 100 51 90 – 100 Promedio Memoria De Trabajo 16 90 25 82 – 100 Medio Bajo Velocidad De Procesamiento 25 115 84 102 – 124 Medio Alto Escala Total 96 98 44 91 - 105 Promedio
percentil de 25 , Lo que evidencia una leve dificultad en la capacidad del evaluado para poder retener información temporalmente mientras se trabaja con esta.
- En la escala Velocidad de Procesamiento , la evaluada obtuvo una puntuación compuesta de 1 15, ubicándola en una categoría sobre el promedio , donde se sitúa entre 102 - 124 , con un percentil de 8 4 , por lo que muestra una capacidad de procesar información de manera rápida y eficaz. b. Test de Retención Visual de Benton Cuantitativo: - Resultados Específicos FORMA: D TIPO: A DISEÑO PUNTAJE ERRORES I (^) 1 II (^) 1 III (^) 1 IV (^) 1 V (^) 0 DMD (Reproducción inexacta de la figura mayor del lado derecho), 90MI (Rotación de 90° en el espacio de la figura mayor izquierda) VI^1 VII (^) 1 VIII 0 DMI (Reproducción inexacta de la figura mayor del lado izquierdo) IX (^0) DMI (Reproducción inexacta de la figura mayor del lado izquierdo) X 0 DMI (Reproducción inexacta de la figura mayor del lado izquierdo) FORMA: E TIPO: A
DISEÑO PUNTAJE ERRORES
I 1
II 1
III 1
IV 1
V 1
VI 1
VII (^) 0 DMI (Reproducción inexacta de la figura mayor del lado izquierdo) VIII 1 IX 1 X^1
- Resultados Generales C.D.: Inferior promedio C.I.: 90 - 94 Cualitativo: De acuerdo con la cantidad de errores esperados en la puntuación numérica, o el nivel premórbido correspondiente a la edad estimada, la paciente muestra un coeficiente intelectual en el rango Inferior-Promedio, lo que la sitúa estadísticamente en el límite inferior en comparación con otras personas. La paciente exhibe una percepción visual inferior, una memoria visual defectuosa y una habilidad viso-constructiva por debajo del promedio en comparación con el resto de las personas que tienen un rendimiento medio, pero no llega a mostrar un deterioro cognitivo y no presenta evidencia de daño orgánico cerebral. c. El Inventario Clínico Para Adolescentes de Millon (MACI) Cuantitativo:
- Resultados Generales
PATRONES DE PERSONALIDAD TB INTERPRETACIÓN
Introvertido 65 Tema ligeramente problemático EXPRESIÓN DE PREOCUPACIONES TB INTERPRETACIÓN Difusión de la Identidad 68 Tema ligeramente problemático Desagrado por propio cuerpo 60 Tema ligeramente problemático Incomodidad respecto al sexo 67 Tema ligeramente problemático SÍNDROMES CLÍNICOS TB INTERPRETACIÓN Inclinación a abuso de sustancias 67 Tema ligeramente problemático Cualitativo:
- Posibles sentimientos de vergüenza, timidez y nerviosismo en situaciones sociales. Posible incapacidad de establecer relaciones sociales con facilidad.
- Posible confusión sobre quién es y sobre sus metas. Inseguridad sobre su identidad y posible dificultad para orientar sus acciones hacia objetivos futuros. Metas difusas y una definición no clara de la persona que le gustaría llegar a ser.
- La joven encuentra sus pensamientos y emociones de índole sexual confusos y desagradables. Se preocupa por situaciones conflictivas que involucran desempeñar un papel sexual.
- Es una persona que en ocasiones no se encuentra conforme con cómo se ve o se siente físicamente, también puedes sentir que no es atractiva y no tiene mucho encanto social.
- Posible predisposición a una tendencia desadaptativa por abuso de alcohol, lo que podríamos mostrar un deterioro en su conducta y rendimiento.
d. Escala de inteligencia de Wechsler para adultos-IV (WAIS-IV)
Cuantitativo: METAS
- 1A APERTURA MOTIVACIONALES PUNTAJES BRUTOS PUNT. PREVAL.
- 1B PRESERVACION
- 2A MODIFICACION
- 2B ACOMODACION
- 3A INDIVIDUALISMO
- 3B PROTECCION
- 4A EXTRAVERSION MODOS COGNITIVOS
- 4B INTROVERSION
- 5A SENSACION
- 5B INTUICION
- 6A REFLEXION
- 6B AFECTIVIDAD
- 7A SISTEMATIZACION
- 7B INNOVACION
- 8A RETRAIMIENTO COMP. INTERPERSON.
- 8B COMUNICATIVIDAD
- 9A VACILACION
- 9B FIRMEZA
- 10A DISCREPANCIA
- 10B CONFORMISMO
- 11A SOMETIMIENTO
- 11B CONTROL
- 12A INSATISFACCION
- 12B CONCORDANCIA
- Organizado(a). Transforman información nueva adecuándola a lo conocido. Perfeccionista y eficiente.
- Comportamientos Interpersonales
- Presenta falta de emotividad e indiferencia social. Silencioso, pasivo y renuente a participar en interacciones sociales.
- Tímido(a) y nervioso(a) en situaciones sociales. Desean ser aceptadas(os), pero teme el rechazo. Sensible y emotivo(a). Propenso(a) a aislarse.
- Cree ser talentoso(a) y competente. Ambicioso, egocéntrico y seguros de sí mismo(a)
- Actúa de modo independiente y no conformista. No acata normas tradicionales
- Habituado(a) al sufrimiento. Sumiso(a) ante los demás.
- Enérgico(a), dominante y socialmente agresivo(a). Se ve como intrépido(a) y competitivo(a). Ambicioso(a) y obstinado(a).
- Pasivo-agresivos(as) y malhumorados(as). Presente estados de ánimo y conductas variables. Conclusiones: La evaluada presenta un perfil cognitivo equilibrado con fortalezas en áreas como la comprensión verbal, el razonamiento perceptual y la velocidad de procesamiento. A pesar de una leve dificultad en la memoria de trabajo, sus habilidades cognitivas generales la sitúan en la categoría promedio en términos de inteligencia. Estos resultados pueden ser útiles para comprender sus capacidades y orientar posibles áreas de desarrollo o enfoque en su educación o carrera. Además, de acuerdo con la cantidad de errores esperados en la puntuación numérica del WAIS-IV, o el nivel premórbido correspondiente a la edad estimada del BENTON, la paciente muestra un coeficiente intelectual en el rango Inferior-Promedio, lo que la sitúa estadísticamente en el límite inferior en comparación con otras personas. Sin embargo, es importante destacar que la paciente no llega a mostrar un deterioro cognitivo y no presenta evidencia de daño orgánico cerebral. Aunque exhibe una percepción visual inferior, una memoria visual defectuosa y una habilidad viso-constructiva por debajo del promedio en comparación con el resto de las personas que tienen un rendimiento medio, su perfil general sugiere un potencial cognitivo equilibrado que, a pesar de algunas dificultades, no indica un deterioro significativo en sus capacidades cognitivas. Los resultados combinados de los tests MACI y MIPS de Millon ofrecen una visión profunda y matizada de la personalidad de esta persona. En primer lugar, los resultados del MACI indican que enfrenta una serie de desafíos emocionales, sociales y de identidad. Los sentimientos de vergüenza, timidez y nerviosismo en situaciones sociales pueden estar obstaculizando su capacidad para establecer conexiones significativas, lo que se relaciona con una posible confusión acerca de quién es y cuáles son sus metas personales. Además,
su preocupación por asuntos sexuales y su percepción negativa de su apariencia física señalan una lucha interna por definirse a sí misma. Además, se plantea una inquietud relevante en relación con una posible tendencia hacia un comportamiento desadaptativo vinculado al abuso de alcohol, lo cual podría repercutir de manera negativa en su comportamiento general y su rendimiento. Por tanto, se resalta la importancia de brindar apoyo emocional y psicológico para abordar estos desafíos, fomentar su desarrollo personal, manejar la ansiedad social, promover la autoaceptación y tomar decisiones saludables en cuanto al consumo de alcohol. Por otro lado, los resultados del MIPS arrojan luz sobre una ambivalencia en su enfoque hacia la vida. Por un lado, muestra una preocupación excesiva por los problemas y una visión pesimista del futuro, pero al mismo tiempo, demuestra una determinación para cambiar su entorno y alcanzar sus objetivos. Sin embargo, también se observa una falta de iniciativa para tomar el control de su propia vida y una tendencia hacia la independencia y el egocentrismo. En términos de su procesamiento cognitivo, confía en sus propios pensamientos y emociones, basándose en la experiencia directa y en lo que es observable, lo que sugiere un enfoque lógico y analítico. Su organización y perfeccionismo en la gestión de la información también se destacan. En sus interacciones sociales, presenta una amplia gama de características, desde la falta de expresividad y la timidez hasta la confianza en sus habilidades y una actitud independiente, alternando con momentos de sumisión hacia los demás. Asimismo, muestra signos de un comportamiento enérgico y dominante en situaciones sociales, así como manifestaciones de pasividad-agresividad y cambios de humor.
