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INFORME PSICOLÓGICO DEL TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE
SACKS
1. Datos defiliación:
Apellidos y Nombres : Medalit AlvaradoTorres Sexo :Femenino Edad : Veinte años y dosmeses Fecha de nacimiento :30/03/ Lugar de nacimiento :Lima Nodehermanos : 5hermanos Lugarqueocupa : tercerlugar Grado de Instrucción :Universitario Estadocivil :Soltera Domicilio : mz l lote 11 a.h. Victora Raúl- Chorrillos(propia) Lugardeexamen : mz l lote 11 a.h. Victora Raúl-Chorrillos Fecha de aplicación : 28 de mayo de 2018 Examinadores : Anali Ivonne PeraltaPérez Betzabeth Alvarado Torres Jefferson Bravo Niño José Armando Maldonado Gonzales
2. Motivo deconsulta:
Descartar las tendencias dominantes de la personalidad, la dinámica de las actitudes y los sentimientos de la paciente.
3. Instrumentos deevaluación:
- Observación de laconducta.
- Test de frases incompletas deS a c k s
4. Descripción de laobservación:
4.1. Descripción física yvestimenta.
La joven tiene el cabello largo, lacio y de color negro, pestañas cortas, cejas semipobladas, orejas medianas, ojos rasgados de color marrón oscuro, nariz pequeña
ybocamedianaconlabiossemicarnososysusuñasestáncortas.Eltezdelaevaluada es trigueña, la cual es parejo en todo su cuerpo. La contextura física es delgada, ya que puede pesar 59 kg, aproximadamente. Por último, las extremidades superiores e inferiores son simétricas alcuerpo. La evaluada llevaba puestas zapatillas blancas. Además, se encontraba con una chompa blanca floreada y con un pantalón plomo. Toda la vestimenta que llevaba puestaelseñorseencontrabalimpiayconservada.
4.2. Descripción delambiente
Laobservaciónserealizóenlahabitacióndelahermanodelaevaluada,exactamente, en el estudio, ubicado en el primer piso del inmueble. El lugar en donde se realizó la observación estuvo ordenado, limpio y ventilado (la puerta estuvo abierta durante toda laevaluación).
4.3. Descripción de laconducta
Lae v a l u a d a acatalasinstrucciones,conunasonrisa,yconellápizempiezaarellenar losespaciosenblancoenorden.Sinembargo,laevaluadaquierequeselepreciseel significado de la cuarta frase y décima frase, además, menciona si puede demorar todoeltiempoqueelladesea.Enmuchosmomentos,lajovenrepetíaenvozsemialta las mismas frases deltest.
5. Interpretación de losresultados
5.1. Principales áreas de conflictos ydisturbios
Leves (1): I, II, III, IV, X, XI, XII, XIV,XV
5.2. Interrelación entre lasactitudes
Se observa que la evaluada considera que sus padres tienen defectos; sin embargo, siente más añoranza por la presencia de la figura paterna al ausentarse con frecuencia en casa; esta poca presencia del padre hace quec o n s i d e r e a s u f a m i l i a d e s u n i d a. P o r o t r o l a d o , e x i s t e c i e r t o r e c h a z o a l a s c u a l i d a d e s d e s u g é n e r o , l o c u a l t a m b i é n s e v e r e f l e j a d o e n e l t e m o r d e e x p r e s a r s e e n p ú b l i c o. S e e v i d e n c i a c o n s e n t i m i e n t o s d e c u l p a d e l t i e m p o perdido,enelpasado,locualpuedegenerarquemanifiesteciertainseguridadal pensar en el futuro, pero con una mirada optimista. Por último, sus metas están centradas en ellamisma.
José ArmandoMaldonadoGonzales Anali Ivonne PeraltaPérez Código: 2015231572 Código: 2013003983 BetzabethAlvaradoTorres Jefferson BravoNiño Código: 2015030522 Código: 2015030166
