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INFORME DE EVALUACIÓN DEL BLOQUE
CURRICULAR Nº 2
AREA: Lengua y Literatura Mediador: Freddy Duchimasa.
Durante el transcurso del bloque curricular Nª2 se desarrolló destrezas con criterios de desempeño en los estudiantes de Cuarto, Quinto, Sexto y Séptimo años de Educación General Básica, las mismas que fueron evaluadas de forma formativa y sumativa. Con respecto a la evaluación formativa se realizó en cuatro tipos: trabajos académicos independientes, actividades grupales en clase, actividades individuales en clases y lecciones; de estas evaluaciones se obtuvo el 80% de la nota de los estudiantes. La evaluación sumativa que responde al 20% de la nota total corresponde a la prueba escrita del bloque tratado.
Considerando los aspectos antes expuestos se presenta un cuadro de promedios por años de Educación General Básica.
UNIDA
D
Avance y desarrollo del Bloque Curricular y/o novedades
Cuarto año de Educación General Básica:
En el Cuarto año de Educación General Básica se desarrolló todas las destrezas con criterio de desempeño.
En cuanto al desempeño de los estudiantes; presenta problemas el niño Lenin Rodríguez, carece de apoyo en la casa, los trabajos académicos independientes no son firmados ni revisados, en clases no trabaja a ritmo de los demás niños a pesar de que se le disminuye la complejidad de la tarea. Además presenta grandes problemas de lectura, tiene una lectura silábica y muy lenta.
Quinto año de Educación General Básica:
En el cuarto año de Educación General Básica se desarrolló todas las destrezas con criterio de desempeño.
En cuanto al desempeño de los estudiantes; presenta problemas el niño Mateo Paredes, carece de apoyo en la casa, no presenta los trabajos académicos independientes tampoco cumple con las actividades individuales en clases. Se ha hecho varios llamados de atención a los padres de familia y nunca se han acercado a justificar la actitud de representado; además el estudiante tiene problemas conductuales, siempre pelea con su compañeros y no atiende a clases.
Presenta también problemas el niños Sergio Rodríguez, pues no lee a un ritmo adecuado, posee una lectura silábica y poco comprensiva.
Sexto año de Educación General Básica:
En el sexto año de Educación General Básica se desarrolló todas las destrezas con criterio de desempeño.
En cuanto al desempeño de los estudiantes; puedo informar que son un buen grupo, trabajan a tiempo y con responsabilidad.
Séptimo año de Educación General Básica:
En el séptimo año de Educación General Básica se desarrolló todas las destrezas con criterio de desempeño.
