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Orientación Universidad
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ingles basico de ucv, Ejercicios de Inglés Técnico

te servira de mucho a mi me ayudo mucho

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 11/04/2023

jose-mendoza-98
jose-mendoza-98 🇵🇪

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I. DATOS INFORMATIVOS
Nivel : I
Institución : Centro de Idiomas de la Universidad César Vallejo
Duraci ón : 1 mes
Curso : Virtual Intensivo
II. SUMILLA:
La experiencia curricular de inglés pertenece al área de Formación Profesional. Es de naturaleza
teórico-práctica y de carácter obligatorio.
Tiene finalidad brindar al estudiante el conocimiento del idioma inglés a nivel principiante A1-I, el cual
le permitirá interactuar en variados contextos relacionados con su entorno en ese nivel. Los
contenidos están estructurados para que en forma lógica, secuencial y comunicativa los estudiantes
puedan ir adquiriendo elementos lingüísticos y extralingüísticos mientras desarrolla la comprensión y
producción de textos orales y escritos a nivel de usuario/a básico/a A1 dentro del Marco de Referencia
Europeo (CEFR).
III. COMPETENCIA
Al finalizar el presente curso, el estudiante será capaz de reconocer y utilizar vocabulario, gramática,
pronunciación, diálogos y textos cortos en los siguientes escenarios comunicativos:
1. Presentarse e intercambiar información relevante
2. Hablar de sus familiares y pertenencias
3. Hablar de comida y bebidas
4. Expresar sus gustos
5. Hablar sobre cantidades y cifras
6. Realizar comparaciones
SÍLABO INGLÉS I
CURSO VIRTUAL INTENSIVO
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¡Descarga ingles basico de ucv y más Ejercicios en PDF de Inglés Técnico solo en Docsity!

I. DATOS INFORMATIVOS

Nivel : I

Institución : Centro de Idiomas de la Universidad César Vallejo

Duración : 1 mes

Curso : Virtual Intensivo

II. SUMILLA:

La experiencia curricular de inglés pertenece al área de Formación Profesional. Es de naturaleza

teórico-práctica y de carácter obligatorio.

Tiene finalidad brindar al estudiante el conocimiento del idioma ingl és a nivel principiante A 1 - I, el cual

le permitirá interactuar en variados contextos relacionados con su entorno en ese nivel. Los

contenidos están estructurados para que en forma lógica, secuencial y comunicativa los estudiantes

puedan ir adquiriendo elementos lingüísticos y extralingüísticos mientras desarrolla la comprensión y

producción de textos orales y escritos a nivel de usuario/a básico/a A1 dentro del Marco de Referencia

Europeo (CEFR).

III. COMPETENCIA

Al finalizar el presente curso, el estudiante será capaz de reconocer y utilizar vocabulario, gramática,

pronunciación, diálogos y textos cortos en los siguientes escenarios comunicativos:

1. Presentarse e intercambiar información relevante

2. Hablar de sus familiares y pertenencias

3. Hablar de comida y bebidas

4. Expresar sus gustos

5. Hablar sobre cantidades y cifras

6. Realizar comparaciones

SÍLABO INGLÉS I

CURSO VIRTUAL INTENSIVO

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

COMPONENTE: PRÁCTICA DIARIA Y CLASES VIRTUALES

SEM. N° UNIDAD OBJETIVOS Y TEMÁTICA^ MOMENTO DE APRENDIZAJE (SUGERIDO) TIEMPO 1

  • Hello
  • I’m fine
  • To be
  • Nice to meet you Tema principal: Presentarse a sí mismo y a otros Gramática: Formas abreviadas del verbo “be” Vocabulario: Saludos y expresiones para despedirse Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 1. 10 horas 2

• A, B, C

  • Spell this!
  • What’s your number?
  • How’s it spelled? Tema principal: Contar, deletrear y hacer preguntas Gramática: Formas abreviadas con el verbo “be” Vocabulario: Saludos CLASE VIRTUAL 1 Revisión de las Unidades 1 y 2 Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas 3
  • At the barbecue
  • Personal pronouns
  • She is a doctor
  • Laura is a doctor Tema principal: Saludar a otras personas, presentarse a sí mismo y pedir información sobre la salud de otra persona Gramática: Pronombres personales, preguntas con el verbo “be”, artículos definidos e indefinidos Vocabulario: Empleos y nacionalidades Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 2. 10 horas 4
  • Ask me a question
  • Bacon for breakfast
  • My breakfast
  • I like coffee Tema principal: Establecer preferencias Gramática: Hacer preguntas y negar con “do” Vocabulario: Alimentos y bebidas CLASE VIRTUAL 2 Revisión de las Unidades 3 y 4 Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas 2
  • Questions
  • Who, what, where, when?
  • Airport vocabulary
  • Where do you come from? Tema principal: Hacer preguntas Gramática: El presente simple, palabras interrogativas, uso de “to do” Vocabulario: El viejo oeste Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 3. 10 horas 6
  • Where do you live?
  • Home sweet home
  • There’s a garage
  • I live in a house Tema principal: Describir instalaciones Gramática: Uso de “ there is ” y algunos adjetivos Vocabulario: Habitaciones y características de una casa CLASE VIRTUAL (^3) Revisión de las Unidades 5 y 6 Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas

V. ACTIVIDADES Y EVALUACIONES

COMPONENTE ACTIVIDADES PUNTOS ESCALA PESO

Práctica diaria (N1) Gramática, Uso del inglés, Pronunciación y Vocabulario 1.65 puntos por unidad (^0) – 20 30 % Clases virtuales (N2) 06 clases virtuales por Zoom 5 puntos por clase virtual (5 x 6 sesiones = 30 puntos convertidos a escala 0 - 20)

Examen Final (N 3 ) Gramática, Uso del inglés, Vocabulario, Comprensión de lectura 1 punto por pregunta (^0) – 20 30%

VI. REQUISITO DE APROBACIÓN

VII. METODOLOGÍA

Todos los componentes de este curso se realizarán en la plataforma SPEEXX, a través de

http://campusucv.speexx.pe/. Además, el curso tiene un componente de clases virtuales con un

docente del mismo Centro de Idiomas de la Universidad Cesar Vallejo.

El Microlearning es una metodología de enseñanza segmentada en pequeños contenidos de

información didáctica para adquirir determinadas competencias. Este aprendizaje se crea en

pequeños pasos, que al enlazarse unos con otros, crean un conocimiento más completo y

profundo.

El número de horas a continuación, en cuanto a la práctica diaria, es sugerido y es criterio de cada

estudiante practicar más tiempo si fuera necesario.

● De 01 a 13

● De 14 a 20

Desaprueba.

Aprueba.

COMPONENTE TIEMPO POR

COMPONENTE

TIEMPO TOTAL POR

COMPONENTE

Práctica Diaria 5 horas por unidad (12 unidades) 60 horas Clases virtuales 4 horas por semana 12 horas TIEMPO TOTAL 72 horas

Es importante que el estudiante REGISTRE CORRECTAMENTE sus datos personales en la plataforma

Speexx para que su avance sea CONSIDERADO.

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