CONTENIDOS MÓDULO 1
UNIDAD 1
• PRESENTE SIMPLE
UNIDAD 2
• PRESENTE CONTINUO
UNIDAD 3
• Usos del Presente Simple y el Presente Continuo
VOCABULARIO BÁSICO
• Escribir una carta
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CONTENIDOS MÓDULO 1
UNIDAD 1
• PRESENTE SIMPLE
UNIDAD 2
• PRESENTE CONTINUO
UNIDAD 3
- Usos del Presente Simple y el Presente Continuo
VOCABULARIO BÁSICO
- Escribir una carta
MÓDULO 1
En este primer módulo vamos a ver el uso correcto de los tiempos: PRESENTE SIMPLE O HABITUAL y el PRESENTE CONTINUO O PROGRESIVO , pero antes de meternos en la lección propiamente dicha daremos un breve repaso a la construcción de cada uno de estos verbos.
UNIDAD 1
PRESENTE SIMPLE o HABITUAL (Presente de Indicativo)
PRESENTE SIMPLE AFIRMATIVO:
SUJETO + 1ª COLUMNA
Ejem: Yo trabajo------------------I work Nosotros estudiamos------We study
OJO : Para formar la 3ª Persona del Singular , se añade una “-s” a la forma base del verbo, pero en algunos casos hay que hacer algunas modificaciones porque las normas ortográficas lo exigen.
Ejem: Él empieza-----He start s Él ve--------He watch es Él vuela--------It fl ies
PRESENTE SIMPLE NEGATIVO:
SUJETO + DO NOT (DON’T) + 1ª COLUMNA
SUJETO + DOES NOT (DOESN’T) + 1ª COLUMNA (3ª Persona Singular)
Ejem: Yo no trabajo-----------I don’t work Él no estudia------------He doesn’t work
MUY IMPORTANTE : Fijaos como al hacer la negación en las 3ª personas del Singular , el auxiliar de negación es DOESN’T y que el verbo ya no termina en “-s”.
Ejem: I am not playing. (Yo no estoy jugando) You aren’t working. (Tú no estás trabajando) He isn’t singing. (Él no está cantando)
PRESENTE CONTINUO INTERROGATIVO:
De la misma manera que en la Negación, a la hora de hacer la Interrogación, imperan también como normas de construcción, las del verbo To Be.
Se forma con el verbo To Be conjugado en Presente Interrogativo + un verbo en Gerundio , es decir, terminado en “-ing”.
Ejem: Am I playing?. (¿Yo estoy jugando?) Are you working?. (¿Tú estás trabajando?) Is he singing?. (¿Él está cantando?)
UNIDAD 3
Bien, hasta aquí el repaso de cómo se construyen estos tiempo. Ahora vamos a ver en qué momentos debemos utilizarlos:
PRESENTE SIMPLE PRESENTE CONTINUO
- Para expresar verdades o hechos generales. Ejem: Water boils at 100 degrees. (El agua hierve a 100 grados). 1. Para acciones incompletas que están ocurriendo en el momento de hablar. En estos casos suele ir acompañado de expresiones como: now, at the moment, right now , etc. Ejem: They are talking about it right now. (Ellos están hablando de ello justamente ahora)
- Para expresar hábitos o costumbres (por eso se le suele llamar Presente Simple o Habitual). Suele ir acompañado de expresiones que indican con qué frecuencia ocurre la acción, como: every day, always, usually, never , etc. Ejem: She Studies every day. (Ella estudia cada día).
- Para acciones prolongadas que empezaron hace algún tiempo y todavía están en proceso. Ejem: I’m redecorating my room. (Estoy redecorando mi habitación)
- Para referirnos a horarios o programas. Ejem: The train leaves in an hour. (El tren se va dentro de una hora).
- Para acciones programadas que ocurrirán en un futuro próximo. En este caso suele ir acompañado de expresiones de tiempo futuro. Ejem: I’m meeting Barbara tonight. (Me encontraré con Bárbara esta noche)
- Para contar chistes, historias, cuentos, acontecimientos deportivos, etc. Ejem: Henry kicks the ball!. It’s a goal!. (¡Henry chuta el balón!. ¡Gol!) 4. Para acciones que se repiten regularmente y que suelen tener un sentido de queja o monotonía. Suelen llevar adverbios de frecuencia. Ejem: She is always losing her keys. (Ella siempre pierde sus llaves).
NOTA : Cuando se modifica la rutina o se rompe el hábito, cambiamos el Presente Simple por el Presente Continuo. Ejem: We usually have dinner at home, but today we are eating out. (Nosotros normalmente almorzamos en casa, pero hoy estamos comiendo fuera).