Inserción educativa, Monografías, Ensayos de Ciencias de la Educación

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Gustavo Pineda

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Inserción Educativa: Es aceptar o recibir a personas con discapacidades dentro del Centro educativo. Este busca garantizar el derecho a una educación de calidad para todos, considera la escuela y los centros educativos como lugares equitativos y sin desigualdad ni discriminación para garantizar el aprendizaje. La inserción educativa implica que alumnas y alumnos con necesidades especiales se beneficien de las adecuaciones curriculares que precisan y reciban todos los apoyos que puedan ofrecerles para que la distancia entre su potencial de y su aprendizaje real sea mínima. (pag.230 Humberto J. Rodríguez Sus principales objetivos son  Fomentar el desarrollo de capacidades y la adquisición de determinados contenidos culturales necesarios para que los alumnos puedan participar e incorporarse en su medio sociocultural.  Impulsar la democracia y la justicia, favoreciendo el hecho "que todos los niños y niñas de una determinada comunidad aprendan juntos  Potenciar la idea de la escuela como comunidad educativa ligada al sentido de pertenencia y de responsabilidad compartida.  Desarrollar las estrategias de intervención y medidas de apoyo necesarias para detectar y atender las necesidades y características personales del alumnado. INTEGRACIÓN EDUCATIVA: Se refiere a la de integrar nuevas políticas de estrategias pedagógicas, psicológicas y filosóficas del ámbito educativo

Título Autor Año Editorial La inclusión educativa un horizonte de posibilidade s Humberto J. Rodríguez 2009 La muralla S.A