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DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA GENERAL
Escuela de Biología
Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia
Universidad de San Carlos de Guatemala
Práctica No. 1
Iniciación en el proceso de investigación científica
1. Introducción
La ciencia es un conjunto de formas de pensamiento con diferentes aproximaciones para
comprender el universo de una manera sistemática. Se ponen a prueba ideas y con base en
evidencia, se modifican o rechazan estas ideas. El proceso de la ciencia requiere investigación y es
dinámico. Las observaciones que se hacen, las preguntas que se plantean y los experimentos que se
diseñan dependen de la creatividad de las personas científicas. Además, la ciencia se ve influida por
los contextos culturales, sociales, históricos y tecnológicos (Solomon, et al., 2013).
La ciencia requiere de procesos de pensamiento sistemáticos, por lo cual se utilizan dos tipos:
deducción e inducción. En el razonamiento deductivo se provee de información en forma de
premisas y se generan conclusiones con base en esa información. La deducción obtiene conclusiones
específicas a partir de principios generales. El razonamiento inductivo es lo opuesto a la deducción,
se comienza con observaciones específicas y se da una generalización o se descubre un principio
general (Solomon, et al., 2013).
La ciencia se desarrolla continuamente y en todo el mundo a través de la investigación y la
publicación científica. Los científicos, para realizar investigación, utilizan el proceso de investigación
científica, desarrollan la ciencia en equipos integrados por científicos de múltiples disciplinas y
construyen el conocimiento a partir de información previa. La investigación científica debe ser
publicada para estar al alcance de todo el mundo. Por ejemplo, en el período del 01 de enero de
2020 al 01 de agosto de 2021, se publicaron 210,863 artículos científicos relevantes al COVID-19, lo
que representa el 3.7% de las más de cinco millones de publicaciones científicas reportadas para el
mismo período (Ioannidis, et al., 2021).
El proceso de investigación científica es un proceso interactivo y dinámico, el orden en que se
realizan sus distintas etapas puede variar y por lo tanto, no es lineal (How science works, 2022). El
método científico ha sido comúnmente utilizado como un marco general o guía para el desarrollo de
la investigación científica, sin embargo, se debe tener claro que el método científico representa una
simplificación del proceso de investigación científica (Hillis, et al., 2014).
Los científicos realizan observaciones cuidadosas y de preferencia, observaciones cuantitativas, lo
que significa que se pueden contar o medir. Además, los científicos plantean preguntas y generan
hipótesis, las cuales son posibles respuestas a las preguntas planteadas. Basándose en las hipótesis,
se hacen predicciones que pueden ponerse a prueba mediante observaciones adicionales o por la
realización de experimentos. Los experimentos proporcionan datos y evidencia que se analiza con
métodos estadísticos. La interpretación de la evidencia guía a obtener conclusiones y a generar
nuevas hipótesis, lo que permite continuar con el desarrollo de nuevos experimentos y por lo tanto,
el avance de la ciencia (Hillis, et al., 2014; Solomon, et al., 2013).
Un experimento científico bien diseñado y llevado a cabo en laboratorio o en el campo, por lo
general incluye un grupo control y un grupo experimental. El desarrollo de los experimentos debe
