Laboratorio Calificado 16, Ejercicios de Programación Informática

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INTRODUCCIÓN A

LA

PROGRAMACIÓN

LABORATORIO N°

Entradas y salidas en Arduino

OBJETIVOS :

 Crear un programa en Python que escriba archivos de texto  Implementar un programa en Arduino que encienda y apague un led, siguiendo una secuencia.  Implementar un programa que controle una pantalla LCD. Equipos, materiales, programas y recursos: ● PC personal con Windows 10. ● Programa Tinkercad ● Material adicional en Canvas TECSUP. SEGURIDAD :

• Ubicar maletines y/o mochilas en el lugar del aula de laboratorio destinado para tal fin.
• No ingresar con líquidos ni comida al laboratorio.
• Al culminar la sesión de laboratorio, apagar correctamente la computadora y el monitor.
• Deberá dejar la mesa de trabajo y la silla que utilizó limpias y ordenadas. PREPARACIÓN : Para ello el alumno previamente deberá haber revisado el material publicado en TECSUP Virtu@l, la participación activa en el transcurso de la clase previa al desarrollo del Laboratorio y así lograr cumplir con los objetivos y metas trazados al final de cada clase.

Ejecución del programa Ejercicio 2 Cree en siguiente circuito utilizando Thinkercat y prográmelo para que emita una señal de SOS en clave morse utilizando el led, esta señal se debe de repetir después de 2 segundos, usted defina el espacio de tiempo entre cada pulso de luz.

Código del programa Enlace del proyecto Ejercicio 3 La empresa Rutas de Lima debe de programar un prototipo de pantalla LCD que muestre los mensajes siguientes:

• COBRO DE PEAJE
• 1000 METROS Seguido de los textos:
• Reduzca
• Velocidad Los mensajes se deben de mover de derecha a izquierda, usted defina la velocidad de avance de la pantalla esta debe ser menor a un segundo y mayor a 100 milisegundos Cree un circuito en Arduino para controlar la pantalla LCD y la prográmela para que muestre los mensajes solicitados.

Criterios de Evaluación

Electrónica y Automatización Industrial Rúbrica Resultado^3 Los estudiantes identifican, analizan y resuelven problemas que se plantean en las prácticas. Criterio de desempeño 3.1 Realiza pruebas a sistemas de hardware y software para diagnosticar su correcta operación. 3.2 Analiza e Interpreta resultados de mediciones y pruebas para implementar mejoras Curso Introducción a la programación Periodo 2020- Actividad Crea programas en Python e implementa programas en Arduino Semestre (^) III Nombre del Alumno Semana 16 Docente Laura Meléndez Fecha 17/07/2020 Sección C5A Criterios a Evaluar Excelente Bueno Requiere Mejora No Aceptable Puntaje Logrado  Crea un programa en Python que solicita valores y escribe en un archivo de texto. 6 6 3 1  Implementa un circuito en Arduino para controlar un led y lo programa 7 5 3 2  Implementa un circuito en Arduino que contrala un LCD y utiliza librerías 7 5 4 2 Total 20 15 10 5- Acciones a cumplir Menos  Ortografía y redacción de las conclusiones. 1 Puntaje Final Comentarios respecto del desempeño del alumno Descripción Excelente Demuestra un completo entendimiento del problema o realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos especificados. Bueno Demuestra un considerable entendimiento del problema o realiza la actividad cumpliendo con la mayoría de los requerimientos especificados. Requiere mejora Demuestra un bajo entendimiento del problema o realiza la actividad cumpliendo con pocos de los requerimientos especificados. No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.