latin morfosintaxis, Apuntes de Filología hispánica

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prerr” B) 1) Una oclusiva más £ produce ff: ob-fero > of-fero; ad+fero > af-fero. 2) Oclusiva dental más s, produce ss. En posición final se simplifica la doble, per- diéndose, por tanto, la dental ante s: milet-s > miless > miles; ped-s > pess > pes. 3) Una oclusiva más m produce una nasal del mismo órgano más m: *scabnom (cf. scabellum) > scamnum; *sopnos (cf. sopor) >somnus; ad.nuo > annuo; * decnos (cf. decet) > dignus. 4) dr>rr: ad-rapio > ar-ripio. ad-loquor > al-loquor; *sed-la (de sed-eo) > sella. : in-rigo > ir-rigo. nl > 11: con-loquor > eolloquor. rl >1l: perlacio > pellicio. rs > rr: fer-se > fer.re. ls > Il: vel-se > veble. C) Es siempre regresiva. 1) Toda oclusiva labial o dental, ante una gutural, se convierte en gutural: ob-gero > og-gero; ad-gero > ag-gero; *sitícus (cfr. sitis) > *sitcus > siccus. 2) s+£>1f£: *dis-fero > dif-fero; dis-facilis > dif-ficilis. 3) Toda oclusiva no tolera ante ella otra nasal que no sea de su mismo órgano: com-pono, im-bellis (de in-), indico; corumdem > eorundem; septem-+decem > septendecim; cum-cors > concors; tam-quam, tanquam. 4) ms>ns (menos en hiems): cum-+servus > conservus; cum-+sisto > con- sisto. 5) nm> mm: in-+mineo >immineo; in+memor > immemor. 6) Oclusiva dental más t produce ss: cad-tus (de cad-o) > cas-sus; *plaud-tos (de plaudo) > plaus-sus; quattus (de quatio) >quassus. Pero produce tt cuando se trata del prefijo ad- más un verbo que comienza por t: ad-tenuo>attenuo; ad-tero > atetero. 27. EPENTESIS.—Entre una m y una s o t se desarrolla a veces una p: como, com-p-si, com-p-tus; promo, prom-p-si, prom-p-tus; sumo, sum-p-si, sum-p-tus; contemno, comtem-p-si, contem-p-tum. 28. CONSONANTES FINALES.—a) Dos consonantes iguales se reducen a una: os, ossis; fel, felis, mel, mellis. 6) Dos consonantes desiguales pero equivalentes a una consonante doble son sus tituidas por ésta: dux (=e=s), dues; lex (=8-5), legis. €) Si la palabra acaba en un grupo de oclusiva (o £) y líquida, aparece entre ambas una e (véase “APARICIÓN DE VOCALES” $ 21): pater, patris; frater, fratr-is; venter, ventriis; ager, agri. d) Si acaba en dos consonantes desiguales, que no equivalen a dobles ni forman grupo de oclusiva y líquida, se pierde la última: cor, cord-is; lae, lactis. e) La s del nominativo de los temas en silbante puede convertirse en r, por influen- cia de la r, procedente de rotacismo, en los demás casos (v. $ 25). f) La d final se conservó tras vocal breve, pero se perdió tras vocal larga en los ablativos de singular de la 12 y 2.2 declinación: praeda (d), merito (d), etc., en los imperativos en to: dato (d), sunto (d), etc. 8) La n final se perdió em el nominativo de singular de los temas acabados en -on-: homo, homin-is; praedo, praedon-is; sermo, sermonvis. h) El grupo final del NOMINATIVO sing. de la 3.2 declinación -ct-s > x: nox, noctis; los grupos -nt-s, nd:s> ms: videns, viden amans, amantis; frons, frond-is; «rtss, rds > rs: ars, artis; concors, concord-is; -lt-s > 1s: puls, pultis. —8- MORFOLOGIA LA ORACION Y SUS PARTES 29. LA ORACION.—Oración gramatical es la expresión oral o escrita de un pensamiento o sentimiento por medio de la palabra. Estas palabras están relacionadas siempre, de modo inmediato o mediato, con un verbo, que cons- tituye la parte esencial de la oración. 30. CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES.—Las oraciones grama- ticales pueden ser SIMPLES y COMPUESTAS. La oración SIMPLE es la que consta de un solo sujeto y de un solo predi- cado. En ella hay solamente un verbo y expresa un solo pensamiento: Puer ludit, el niño juega. En cambio, en las oraciones COMPUESTAS pueden existir varios sujetos y existen varios predicados; expresan, por tanto, varios pensamientos: Pueri ludunt puellaeque rident, los niños juegan y las niñas ríen. La oración SIMPLE, según que su predicado sea un nombre o un verbo, se llama NOMINAL O VERBAL. Las oraciones NOMINALES constan de sujeto, predicado nominal y verbo copulativo, generalmente sum (ser), que une ambos elementos: Puer est bonus, el niño es bueno. Las oraciones VERBALES, según la naturaleza de su verbo, pueden ser TRANSITIVAS O INTRANSITIVAS. Las oraciones TRANSITIVAS constan de sujeto, verbo transitivo y comple- mento directo: Filius amat patrem, el hijo ama al padre. Las INTRANSITIVAS constan de sujeto y verbo intransitivo. Carecen de complemento directo: Pueri ludunt, los niños juegan. Por la voz en que esté su verbo, las oraciones verbales pueden ser ACTIVAS y PASIVAS. ACTIVA: Puer amat patrem, el niño ama al padre. PASIVA: Puer amatur a patre, el niño es amado por el padre. =9- Atendiendo a cómo está en ellas considerada la acción verbal, se dividen en ENUNCIATIVAS y AFECTIVAS. Las oraciones ENUNCIATIVAS ($ 327) se limitan a enunciar o expresar los hechos, sin añadir matiz alguno afectivo. Pueden ser: a) AFIRMATIVAS: Miles pugnat, el soldado lucha. b) NEGATIVAS ($ 327, B): Puer non ludit, el niño no juega. €) INTERROGATIVAS ($ 327, C): Pater venit?, ¿ha venido el padre? Las oraciones AFECTIVAS ($ 328) añaden al enunciado de los hechos un matiz de deseo, miedo, decisión, etc. Se dividen en: EXCLAMATIVAS, DESIDERATIVAS, EXHORTATIVAS, PROHIBITIVAS, DUBITATIVAS, DELIBERATIVAS, etc. Utinam veniat pater, ojalá venga el padre. Patriam defendamus, defendamos la patria, etc. Las ORACIONES COMPUESTAS expresan varios juicios o pensamientos. Si cada una de ellas tiene, por sí sola, un sentido completo e independiente, se llaman COORDINADAS. Pueri ludunt puellaeque rident, los niños juegan y las niñas ríen. .. En cambio, si expresan un pensamiento que, siendo incompleto por sí solo, sirve para completar el sentido de otra oración, se llaman SUBORDINADAS : Cum pueri ludunt, puellae rident, cuando los niños juegan, las niñas rien, . En este ejemplo, la oración del verbo ludunt expresa simplemente una circunstancia temporal de la oración principal. Tanto las COORDINADAS como las SUBORDINADAS pueden unirse mediante conjunciones o por simple YUXTAPOSICIÓN (sin conjunciones). Para la clasificación y estudio de las oraciones COORDINADAS véanse los párrafos 331-336. Para las SUBORDINADAS, los párrafos 337 y siguientes. 31. ESTRUCTURA DE LA ORACION SIMPLE.—Los ELEMENTOS ESENCIALES de una oración simple son el SUJETO y el PREDICADO. SUJETO es la persona o la cosa de la que se dice algo; PREDICADO es lo que se dice del sujeto. El PREDICADO es NOMINAL cuando lo que se dice del sujeto va expre- sado. por un NOMBRE: Antonius est bonus, Antonio es bueno; el predicado nominal, como ya se ha dicho, va unido al sujeto por el verbo auxiliar sER. El PREDICADO es VERBAL cuando lo que se dice del sujeto va expresado por un VERBO: Antonius venít, Antonio vino. Los ELEMENTOS SECUNDARIOS de una oración son los COMPLEMENTOS, o palabras que se añaden al sujeto o al verbo para completar, ampliar, detallar o concretar su significado: Antonio, el hijo de Pedro, compró una casa en Madrid, el año pasado, por un millón de pesetas, para su hijo; los ELEMENTOS ESENCIALES son Ántonio y compró; 10 — pero Ántonio va explicado y concretado por el hijo de Pedro, ya que puede haber muchos Antonios y esta pluralidad dará origen a confusiones; a su vez, el verbo va completado por medio de una serie de complementos: una casa (directo), en Madrid (complemento circunstancial de lugar), el año pasado (compl. circ, de tiempo), por un millón de pesetas (c. circ. de precio), para su hijo (c. indirecto). Los COMPLEMENTOS DEL VERBO son, por tanto: A) Directo, que indica la persona o cosa que es OBJETO de la acción verbal; en español se distingue preguntando al verbo de la oración ¿Qué? La respuesta es el c. directo: ¿Qué compró Antonio? Respuesta: una casa (c. directo). Se expresa en ACUSATIVO. B) InprrecTO, indica la persona o cosa en cuyo beneficio o perjuicio se hace algo; expresa, por tanto, aquella persona o cosa en cuyo favor, utilidad, daño, provecho o fin se realiza la acción verbal. Se expresa en DATIVO. Res- ponde a las preguntas ¿A quién? o ¿Para quién? ¿Para quién compró An- tonio la casa? Respuesta: Para su hijo (c. indirecto). Ej.: Pater dat pecuniam filio, el padre da dinero al hijo. C) COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES, expresan el instrumento, la cau- sa, el modo, la materia, la compañía, el lugar, el tiempo, el precio, etc., es decir, cualquiera de las circunstancias diversas que pueden acompañar a la acción verbal; generalmente se expresan en ABLATIVO, aunque en latín puede hacerse TAMBIÉN EN OTROS CASOS. En español suelen ir precedidos de las preposiciones con, de, en, por, sin, sobre y tras, principalmente. Ejs.: Pater cum filio venit, el padre viene con el hijo; Pueri in horto ludunt, los niños juegan en el jardín. Las tres clases de complementos verbales se distinguen en latín por sus terminaciones especiales. (Véanse $$ 47 a 50). Además de los elementos esenciales y secundarios ya expuestos, la oración puede ser más compleja; el sujeto admite, como complementos aclaratorios, sustantivos, adjetivos y hasta oraciones enteras; a su vez, estos complementos del sujeto pueden admitir nuevos complementos; del mismo modo, el verbo admite complementos en número ilimitado, y éstos, a su vez, pueden admitir otros nuevos. 32. CONCORDANCIA.—Es la conformidad de los accidentes gramaticales entre las palabras que son miembros de las mismas frases o grupos de frases. RECLAS ELEMENTALES: a) El predicado nominal concierta con el sujeto en género, número y caso. Ej.: Veri amicí sunt fideles, los verdaderos amigos son fieles. b) El adjetivo concierta con el sustantivo a que se refiere en género, número y caso. Ej.: Puer est bonus, puella est pulchra, el niño es bueno, la niña es bonita. c) El sujeto concierta con el verbo en número y persona. Ej.: Ego pugno, tu fugis, yo lucho, tú huyes; pueri ludunt, los niños juegan. d) El pronombre relativo concierta con la palabra a que se refiere (antecedente) en género y número. j.: Puer, qui ludit, meus amicus est, el niño, que está jugando, es amigo mío. == E TER li 4. Son neutros, entre otros, los indeclinables (fas, lícito; nefas, ilícito), los nombres de letras (aunque a veces son femeninos), los infinitivos y las palabras sustantivadas en general (dulce et decorum est pro patria mori, el morir por la patria es dulce y hermoso). 5.2 No es imprescindible que un nombre tenga el mismo género en español y en latín. 39. NUMERO.—En latín los números gramaticales son dos, como en español: SINGULAR y PLURAL. Nora.—En el primitivo idioma indocuropeo existía, además, el número DUAL, conser- vado en griego. En latín sólo quedan algunos restos aislados de ese número en algunos numerales (duo, ambo, viginti). 40. CASO.—Los nombres, adjetivos y pronombres latinos cambian su terminación para indicar su función en la frase. Esta serie de terminaciones diferentes de una palabra constituye su DECLINACIÓN O FLEXIÓN NOMINAL; propiamente hablando, la palabra «CASO» equivale a «TERMINACIÓN». Los ca- sos latinos son seis: NOMINATIVO, VOCATIVO, ACUSATIVO, GENITIVO, DATIVO y ABLATIVO. El NOM. y VOC. se llaman frecuentemente CASOS RECTOS; los de- más, CASOS OBLICUOS. Las palabras sólo tienen su pleno significado dentro de una frase, en sus relaciones con las demás. Ahora bien, para conocer este valor pleno, el espa- fol recurre a varios medios: a) el lugar que ocupa la palabra en la frase; b) las terminaciones, si es un verbo; c) las preposiciones, si se trata de un nombre. Este último procedimiento español es el más importante. En cambio, según se acaba de ver, en latín, una misma palabra adopta formas diversas: homo, hominis, homini, hominem, homines, hominum, hominibus, etcétera. Estas formas tienen terminaciones diversas y éstas equivalen, en el nombre latino, a las preposiciones del español. Por tanto, en latín, el uso de preposiciones no es tan esencial como en español y, de hecho, queda reducido a dos casos: ACUSATIVO y ABLATIVO. 41. VALOR FUNDAMENTAL DE CADA CASO. Nominativo.—Es el caso del suJETO y del PREDICADO NOMINAL: Puella venit, la niña viene; puella est bona, la niña es buena. Vocativo.—Se emplea para dirigir la palabra a alguien o a algo: Pueri, audite, niños, escuchad. Acusativo.—Sirve para indicar el COMPLEMENTO DIRECTO (para lo cual es preciso que el acusativo no lleve en latín preposición) y la DIRECCIÓN (ge- neralmente con las preposiciones in y ad); cuando va con preposiciones es siempre COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL. Video puellam, veo a la niña; eo in Hispaniam, voy a España. — 1M-— Genitivo.—Es el COMPLEMENTO NATURAL DEL SUSTANTIVO (y también de algunos adjetivos y verbos); es el caso de la posesión o pertenencia: Filia nautae, la hija del marinero. Dativo.—Es el caso del COMPLEMENTO INDIRECTO (a veces, junto al com- plemento directo) de muchos verbos transitivos y el complemento único de verbos que signifiquen: «favorecer, perjudicar, mandar, obedecer, perdonar, acercarse», etc...: Do librum puero, doy un libro al niño. Ablativo.—Sirve para expresar los COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES (causa, compañía, instrumento, separación, lugar, tiempo, etc.). Procede este caso en latín de la confusión de tres primitivos casos indo- europeos: ABLATIVO (caso de la separación): Ex Hispania venio, vengo de España. INSTRUMENTAL (instrumento, medio): Miles gladio pugnat, el soldado lucha con la espada. Locarivo (lugar): In horio sum, estoy en el jardín. Esta confusión desinencial hizo preciso el empleo de preposiciones para concretar de nuevo su valor en la frase. De ahí que en latín sea corriente el empleo del ABLATIVO precedido de preposiciones aclaratorias de su valor sin- táctico. 42. LAS CINCO DECLINACIONES.—DivisióN DE LAS PALABRAS DE- CLINABLES SEGÚN LA LETRA FINAL DEL TEMA.—En latín existen cinco decli- naciones, o maneras de declinar un nombre o adjetivo. Tradicionalmente se denominan 15 2.2% 3, 4. y 5,2, y se distinguen por la terminación de su genitivo singular: 1+ (ae), 22 (4), 31 (is), 4: (us), 5.2 (ei). En esta Gramática se clasificarán las declinaciones de acuerdo con la le- tra final del tema, Esta es fácilmente reconocible si se separa la termina- ción -rum (1.*, 2.* y 5.* decl.) o -um (3.* y 4.* decl.) del cenrrivo de plu- ral (cf. $ 34): rosa-rum, domino-rum, civi-um, leg-um, exercitu-um, diie-rum. Resulta entonces: 1.*, temas en -a5 2.1, temas en -0; 3.%, temas en -i y en consonante; 4.*, temas en -u3 5.*, temas en -e. — 15 43. REGLAS GENERALES DE LA DECLINACION LATINA.— 1.* El vocATIVO es SIEMPRE igual al NOMINATIVO, excepto en el singular de los nombres de tema en -0, cuando su NOMINATIVO acaba en -us. 2.* Los neutros tienen siempre tres casos iguales: N., VOC. y AC.; el plural de estos tres casos termina en «A. Estas son las razones que justifican el que en las gramáticas modernas se adopte, por razones pedagógicas, un orden de casos distinto al seguido en español; este orden es: Ny Va AC, G, D, y ABL, De este modo, no sólo puede el alumno aprender a la vez varios casos de la misma palabra, sino que también puede rápidamente ver las diversas posibilidades de una terminación dada. 44. ENUNCIADO DE SUSTANTIVOS.—Para enunciar un sustantivo, se dice su NOMINATIVO y GENITIVO de singular, seguidos de su significado. En la escritura se abrevia el genitivo, poniendo sólo su terminación. Ejs.: rosa, -ae, la rosa; dominus, »i, el dueño; consul, -is, el cónsul; exercitus, -us, el ejército; res, -ei, la cosa. 45. ENUNCIADO DE ADJETIVOS.—Los adjetivos se enuncian me- diante el NOMINATIVO singular de todas sus formas (masculino, femenino y neutro), seguido de su significado; ej.: bonus, -a, -um, bueno. 46. FORMAS UNIVOCAS Y EQUIVOCAS.—Son formas UNÍVOCAS de una palabra aquellas que no pueden ser confundidas con otras, por ser única su terminación: rosa-rum; domino-rum (GEN. pl.); en cambio, aquellas for- mas que, por servir su terminación para varios casos, pueden confundirse con otras, se llaman EQUÍVOCAS: ros-ae (GEN., DAT. de singular y NOM. y VOC. de pl.); domin-i (GEN. sing. y NOM., VOC. de pl.). 47. DESINENCIAS DE LAS CINCO DECLINACIONES.—SiNGULAR, Nominativo-vocativo.—La desinencia general es -s; no toman desinencia los temas en -a, -L, -r, -n y -s, ni los neutros (éstos toman -m sólo en el N., V. y AC. singular de los temas en -0). El vocativo de los nombres de tema en -o que hacen el N. en -us no toma desinencia y cambia la vocal temática en -e. Acusativo.—Desinencia general -m3 los temas en consonante se unen a ella mediante una -e- (>-em). Los neutros no toman desinencia, salvo en la se- gunda declinación. Genitivo.—Desinencia -i para los temas en -a, -0, -e; -s, para los temas en -i, -u; «is, para los temas en consonante. Dativo.—Desinencia general vi. Ablativo.—Desinencia -e para los temas en consonante. Los demás te- mas no toman desinencia alguna. En los temas en -a y -0, la primitiva de- sinencia era una -d, pero se perdió, alargándose la vocal anterior. = 16 = PLurAL.—Nominativo-vocativo.—Desinencia “i para los temas en -a, -03 -s, para los temas en -i, -u, -e; -es para los temas en consonante. Los neu- tros toman la desinencia general -a para el N., V. y AC, plural. Acusativo.—Desinencia -s para los temas en vocal; -es para los temas en consonante. Estas dos desinencias proceden de una primitiva -ns. Genitivo.—Desinencia -r-um para los temas en -a, -0, -e; -um para los temas en -i, -u y consonante. Dativo-ablativo.—Desinencia «is para los temas en -a, -0; -bus para el resto. Los temas en consonante se unen a la desinencia -bus mediante una vocal unitiva «i- (> -i-bus). 48. CUADRO-RESUMEN DE LAS DESINENCIAS. (Las letras fina- les de tema van entre paréntesis): Casos Singular | Plural s Co, i, -u, -e,(-m (neutros i (a, -0) 7 cons. ¿clusivas | 2.2) ss Ci, u, e) Nom. Voc. mn) 4 'Hinguna Gas [ninguna (new-| -es (temas en conso- -n, -s) | tros restantes) nante) a (neutros) 3 temas en vocal) «s — (temas en vocal) Acusariv a dl E 1vo -em (temas en consonante) (a (temas en cons.) | ! si Ca, -o, -e) ¡E E Genrrivo s (iu) rum (a, -0, -e) vis (temas en consonante) | “um (i,-u, consonante) Darivo á ] [ is (a, -0) ninguna(i, «u, -e) » bus Ci, -u, -e) ABLATIVO « Ca,0) A i-bus (consonante) -e (temas en consonante) 49. Al unirse estas desinencias con la última letra del tema, o letra te- mática, pueden originarse una serie de cambios fonéticos. Estos cambios fo- néticos se estudiarán con más detalle al tratar de la declinación de cada uno de los temas. El conjunto resultante de la fusión de esta letra final del tema con las correspondientes desinencias se llama TERMINACIÓN. Á continuación puede verse el cuadro general de terminaciones de las cinco declinaciones. En él se indican someramente los fenómenos fonéticos. =1m7-— GRAMATICA.—2