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Publicidad y RRPP TEMA 1. El LENGUAJE, LA LINGÜÍSTICA Y LA GRAMÁTICA
1.1.Lenguaje y comunicación. Nociones lingüísticas básicas
1.1.Concepto de “lenguaje”
1.2. La comunicación verbal y no verbal
1.2.1. Índice, Icono y Símbolo
1.2.2. Códigos verbales y no verbales
2.2.1. Paralenguaje
2.2.2. Cinésica
2.2.3. Proxémica
1.3.Características del lenguaje humano frente a otros sistemas de
comunicación.
1.4.Lenguaje, habla, norma, tipo
1.5. Variedades de la lengua: diatópicas, diastráticas, diafásicas,
idiolectales
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Las dos más adecuadas
→ NORMA
MADRID /d/ []
LENGUA [ϴ]
[Ø]
[t]
HABLA
- LENGUAJE : capacidad presumiblemente innata que todos poseemos.
- LENGUA : aspecto social del lenguaje. Es el conjunto de signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística. Esta comunidad comparte su uso y sus reglas
- NORMA :conjunto de reglas para usar correctamente la lengua. (no se dice ni /Madri/ ni /MadriZ/)
- HABLA : Es el uso particular, individual de la lengua para la comunicación oral.
1.2. La comunicación verbal y no verbal
El ser humano no solo se comunica mediante la palabra si no que también lo hace a través de su cuerpo , a este tipo de lenguaje se le denomina lenguaje no verbal.
- Lenguaje verbal: la comunicación verbal puede realizarse de dos formas: oral : a través de signos orales y palabras habladas o escrita : por medio de la representación gráfica de signos
- Lenguaje no verbal: la comunicación no verbal se realiza a través de multitud de signos de gran variedad: Imágenes sensoriales (visuales, auditivas, olfativas...), sonidos, gestos, movimientos corporales, etc.
1.2.1. Índice, Icono y Símbolo
Nuestros signos lingüísticos están basados en la ARBITRARIEDAD → la relación que une al significante con el significado se establece de forma convencional por un acuerdo tácito en el momento de su creación. Las onomatopeyas no son arbitrarias , pues la onomatopeya que en España se le atribuye al gallo no es la misma que se le atribuye en Francia (Kikiriki/ Kokoroko)
Iconos: signos que representan el objeto por su semejanza física. El parecido
aparente del icono es objetivo e independiente de interpretaciones ( Ejemplo : Las las señales de tráfico) Índice o indicio: s ignos que representan a través de la conexión entre hechos. En el índice existe una conexión, a menudo de efecto y causa, en la que no importa la semejanza física o la interpretación ( Ejemplo : Las nubes oscuras son indicio de lluvia)
Publicidad y RRPP 3.2 Calificadores Tono 3.3 Diferenciadores Timbre 3.4 Alternadores
3.1.1 Volumen o intensidad
Definición : la intensidad de un sonido viene determinada por la amplitud de la onda sonora , depende de la potencia de vibración generadora del sonido y de la densidad del cuerpo o espacio que atraviesa la onda. Es la fuerza o potencia de emisión de la voz , dependiendo de la presión que el aire ejerce sobre las cuerdas vocales. Representa la fuerza o energía con la que se impulsa el aire desde los pulmones hacia las cuerdas vocales. Esta presión provoca que los despliegues vocales describan unas vibraciones con mayor o menor amplitud. Se mide en decibelios , por ejemplo una conversación tranquila son 30 decibelios , cantar 60 o tener miedo 80. El volumen puede variar teniendo en cuenta el lugar donde se produzca la conversación , las emociones que implique , el tipo de mensaje , el contexto …. ¿Por qué varía? a) Por el estado anímico o el contexto social : tranquilo , encolerizado , amoroso …
- Suavemente y con tempo lento → afecto , tristeza -Alto y rápidamente → contento , satisfacción -Volumen enérgico → convicción -Volumen y tempo moderado → aburrimiento -Volumen bajo y lento → tristeza y duelo -Volumen alto y lento → desprecio b) Por la intención o importancia que se dé a algo :el volumen enérgico transmite convicción y por ejemplo ante las noticias negativas , se puede incrementar el volumen para transmitir la tensión de la realidad. c) Por la naturaleza y articulación del sonido: d) Por las características tradicionales de cada comunidad 3.1.2. El tempo Definición: es la velocidad del enunciado. Se trata de la velocidad relativa en la emisión sucesiva de las palabras , frases etc , incluyendo las pausas , lo que se reconoce como parte del estilo personal básico. Funciones: a) Gramaticales: -Comentario parentetico que se dice rápidamente para luego reanudar la marcha normal (ej: el
Publicidad y RRPP lenguaje es … (os he dicho que para el lunes tenéis que hacer una práctica → RÁPIDO )
- Hablamos más rápidamente cuando nos corregimos un error morfológico o sintáctico b) Funciones actitudinales: -Tiempo lento → énfasis , a través del cual hacemos resaltar ciertas palabras o frases -Titubeo → provocado por una incertidumbre , amenaza o duda -Seguridad en si mismo , dominación o superioridad
- Cansancio o agotamiento -Tempo rápido → animación , interés , prisa c) Funciones interactivas: -Hablar más alto para que se nos oiga en un grupo. -Cuando queremos meter baza sin interrumpir al hablante. -Al tomar el turno de habla. 1.3 El tono Altura o elevación de la voz que resulta del número de veces que vibran las cuerdas vocales. El tono se contabiliza en hercios. Podemos clasificar los sonidos en GRAVES y AGUDOS.
- Sonidos graves → tono bajo: la onda sonora es la frecuencia reducida , es decir hay una vibraciones más lentas de las cuerdas vocales.
- Sonidos agudos → tono alto : la onda sonora es de frecuencia elevada , las vibraciones son más rápidas de las cuerdas vocales. Hay un estilo personal de niveles tonales (tono habitual). Podemos prever el tono que usará otra persona , no solo si la conocemos bien si no después de haber percibido otras conductas no verbales (ej cinésica muy animada) Aunque todas las voces pueden producir sonidos graves y agudos cada uno se mantiene en un tono medio. Depende de la longitud y el grosor de las cuerdas vocales de cada persona.
- Cuanto mayores sean , más grave es la voz
- Cuanto más cortas y delgadas sean las cuerdas vocales , más aguda será la voz. 1.3.2 ¿Por qué varía el tono?
- Cultura → subculturalmente hay diferencias en el nivel tonal. Depende de la percepción social de cada cultura
Publicidad y RRPP Movimientos spicomusculares con valor comunicativo. Hay dos tipos de gestos : a) Faciales → ojos ,entrecejo, ceño, frente , boca , nariz … b) Corporales → cabeza, hombros , brazos , manos ,dedos , caderas , piernas , pies … 4.1.1. Funciones de los gestos Los gestos tienen varias funciones:
- Gestos con función enunciativa → enuncian , señalan , declaran o describen
- Gestos simbólicos → dependen de arbitrariedades culturales o personales
- Gestos con función emotiva → manifiestan emociones Ejemplos: seguridad, confianza y respeto -Con postura frontal y ligeramente inclinada hacia delante. -Con mirada sostenida y repartida en la audiencia - Evitando ocultar el cuerpo o los propios gestos -Con ritmo moderado en los movimientos de brazos y manos 4.2 Maneras Formas de hacer movimientos, tomar posturas , realizar actos no verbales. 4.3 Posturas 5.Proxémica Definición : se ocupa de la disposición y objetos en el espacio y regula la distancia social. (Ejemplo: la disposición de las sillas en una clase de universidad o en una clase de infantil) 6.Características del lenguaje humano frente a otros sistemas de comunicación. 1)ARBITRARIEDAD → una relación arbitraria es fruto del consenso entre los hablantes de una lengua. Se trata de la relación que une al significante con el significado se establece de forma convencional por un acuerdo tácito en el momento de su creación. Las onomatopeyas no son arbitrarias , pues la onomatopeya que en España se le atribuye al gallo no es la misma que se le atribuye en Francia (Kikiriki/ Kokoroko) Nuestras palabras son símbolos como lo son las señales de trafico , pero algunas de ellas tienen parte icónica , pues si vemos una señal de un ciervo intuimos lo que puede significar.
- Vía vocal-auditiva → los percibimos a través del oído y los producimos por la vía vocal.
- Doble articulación →
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- Transmisión cultural → el lenguaje se manifiesta en las lenguas y las lenguas las aprendemos en una cultura determinada.
- Especialización → El lenguaje unicamente nos sirve para comunicarnos, se especializa en la transmisión de la información. El lenguaje es biologicamente irrelevante para otras funciones. (Ejemplo: tengo sed y pido agua mediante el lenguaje , pero no me sació hasta que no bebo)
- Retroalimentación o feed-back → Puesto que nosotros cuando emitimos un mensaje también lo estamos escuchando por primera vez , podemos modificar/ corregir el mensaje , a esto se le denomina retroalimentación.. 7)Desvanecimiento rápido → Si emitimos el mensaje y no lo registramos ,este se pierde. La emisión lingüística se desvanece después de la emisión.
- Carácter discreto → /b/e/s/o cuenta con unidades discreta , son unidades que se pueden separar. Las unidades que forma el sistema son discretas , es decir , que se pueden separar , se tarta de un sistema de unidades divisibles.
- Semanticidad → Nuestros signos lingüísticos tienen un significado (la semántica)
- Prevaricación → mediante el sistema de comunicación , podemos emitir mensajes que no se corresponden con la realidad , existe la posibilidad de mentir.
- Carácter metalingüístico o la reflexibilidad → utilizar el lenguaje para hablar del propio lenguaje.
- Desplazamiento → el lenguaje me permite hablar de cosas que estén en un espacio- tiempo distinto o que no existan en la realidad (ej: unicornio) NOTA → examen → características de las que se habla en el texto
7. Lenguaje ,habla,norma y tipo.
Las dos más adecuadas
→ NORMA
MADRID /d/ []
LENGUA [ϴ]
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Publicidad y RRPP medio/popular/estándar vulgar Otro términos son :
- Lenguajes especializados de un grupo
- Jerga: lenguaje especial entre personas de un mismo oficio o actividad
- Argot: lenguaje especial entre personas de un mismo oficio o actividad Variedades diáfasicas: la situación de cada acto comunicativo hace que el hablante seleccione un determinado nivel de lengua con el objetivo de adecuarse a sus interlocutores. Este hecho explica la existencia de un nivel formal y de un nivel informal o coloquial. Registro formal: es el que utilizamos cuando nos comunicamos con desconocidos, en situaciones en que no existe ningún ambiente de confianza y sobre temas no personales. El registro formal se caracteriza por un uso riguroso y cuidado del lenguaje, por la preocupación del emisor en la selección de los recursos lingüísticos que garanticen la cohesión y la coherencia del discurso, y la construcción de estructuras sintácticas elaboradas. Registro coloquial o familiar: es el que se suele utilizar en la comunicación oral o en documentos escritos tales como cartas personales, correos electrónicos..., en situaciones distendidas y entre personas que se conocen y que se tratan con cierta confianza. El registro coloquial se caracteriza por la falta de planificación y la espontaneidad, el uso de estructuras sintácticas sencillas, a veces con errores de cohesión y coherencia que se compensan con el lenguaje no verbal, falta de precisión en la elección del vocabulario: "palabras comodín", muletillas; así como el uso abundante de expresiones coloquiales. Variedades idiolectales: se trata la combinación de estas variedades en un individuo. Es propia de un individuo. 7.1 Fénomenos diatópicos. Fónetica
- Fricativa
